دبیران ریاضی در مورد روش های تدریس خود و منابع لازم جهت آموزش صحیح این جا
👇👇👇👇👇
https://t.iss.one/kdabirmath
به گفتگو می نشینند.
👇👇👇👇👇
https://t.iss.one/kdabirmath
به گفتگو می نشینند.
🔺️علوم انسانی پر دانشجوترین گروه تحصیلی
🔹 ۵۱ درصد دانشجویان در علوم انسانی، ۲۴ درصد دانشجویان در فنی و مهندسی، هشت درصد دانشجویان در علوم پزشکی، هفت درصد در هنر، ۶ درصد علوم پایه و چهار درصد در کشاورزی و دامپزشکی مشغول به تحصیل هستند.
🔹پُر دانشجوترین گروه تحصیلی دانشگاه‌ها را علوم انسانی با یک میلیون و ۶۱۶ هزار و ۷۴۲ دانشجو در سال تحصیلی ذکر شده یعنی ۱۳۹۹-۱۴۰۰ تشکیل می‌دهد.
🔹علوم پایه با ۲۰۹ هزار و ۸۱ نفر، علوم پزشکی با ۲۴۹ هزار و ۱۳۱ نفر، فنی و مهندسی با ۷۶۲ هزار و ۳۴۱ نفر، کشاورزی و دامپزشکی با ۱۱۵ هزار و ۲۶۱ نفر و هنر با ۲۲۱ هزار و ۴۹۳ نفر در رتبه‌های بعدی قرار دارد.
منبع/ خبرآنلاین
@harmoniclib
🔹 ۵۱ درصد دانشجویان در علوم انسانی، ۲۴ درصد دانشجویان در فنی و مهندسی، هشت درصد دانشجویان در علوم پزشکی، هفت درصد در هنر، ۶ درصد علوم پایه و چهار درصد در کشاورزی و دامپزشکی مشغول به تحصیل هستند.
🔹پُر دانشجوترین گروه تحصیلی دانشگاه‌ها را علوم انسانی با یک میلیون و ۶۱۶ هزار و ۷۴۲ دانشجو در سال تحصیلی ذکر شده یعنی ۱۳۹۹-۱۴۰۰ تشکیل می‌دهد.
🔹علوم پایه با ۲۰۹ هزار و ۸۱ نفر، علوم پزشکی با ۲۴۹ هزار و ۱۳۱ نفر، فنی و مهندسی با ۷۶۲ هزار و ۳۴۱ نفر، کشاورزی و دامپزشکی با ۱۱۵ هزار و ۲۶۱ نفر و هنر با ۲۲۱ هزار و ۴۹۳ نفر در رتبه‌های بعدی قرار دارد.
منبع/ خبرآنلاین
@harmoniclib
آیا می دانستید مقدار دقیق تابع زتا در نقطه‌ی ۳ یعنی همان مجموع وارون مکعب اعداد طبیعی، معلوم نیست؟!
این عدد به ثابت اپری مشهور است.
@harmoniclib
این عدد به ثابت اپری مشهور است.
@harmoniclib
Forwarded from Mahdi Meisami
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
اخبار و کتاب های ریاضی
Voice message
نظر ارسالی یکی از دانشجویان
ناظر به بحث عدم علاقمندی به ریاضیات حتی با مدرک دکتری،
به نظر بنده همه افراد به همه شاخه‌های علوم علاقمند بالقوه هستند که این علاقه زمانی بالفعل خواهد شد که
۱. معرف آن علم(معمولا اساتید دانشگاه) افراد ذی صلاحی باشند بدین معنی که استاد راهنما که خود هیچ علاقه‌ای به پژوهش ندارد و به خاطر پولی که از دانشگاه بابت فارغ‌التحصیل شدن دانشجو از دوره‌های تحصیلات تکمیلی میگیرد، دانشجو برمی‌دارد و هیچ کمک علمی به دانشجو در این مسیر نمی‌کند نباید بهش اجازه بدند دانشجو بگیرد. اساتیدی هستند که پست اجرایی دارند در دانشگاه یا بنام فرصت مطالعاتی در خارج از کشور به سر میبرند، باز دانشجو برمی‌دارند لذا نتیجه استاد راهنما بودن همچین افرادی که تحت فشار، دانشجو را مجبور به تولید چند مقاله بی‌محتوا صرفا جهت فارغ التحصیل شدن می‌کنند، چیزی جز تنفر در دانشجو ایجاد نخواهد کرد.
۲. عدم وجود ارزش‌گذاری و بازار کار برای فارغ التحصیلان یک رشته که موجب تغییر رشته و به زحمت افتادن فرد جهت گذران زندگی، عامل دیگر نارضایتی و به تبع آن از دست رفتن علاقمندی افراد خواهد شد.
@harmoniclib
ناظر به بحث عدم علاقمندی به ریاضیات حتی با مدرک دکتری،
به نظر بنده همه افراد به همه شاخه‌های علوم علاقمند بالقوه هستند که این علاقه زمانی بالفعل خواهد شد که
۱. معرف آن علم(معمولا اساتید دانشگاه) افراد ذی صلاحی باشند بدین معنی که استاد راهنما که خود هیچ علاقه‌ای به پژوهش ندارد و به خاطر پولی که از دانشگاه بابت فارغ‌التحصیل شدن دانشجو از دوره‌های تحصیلات تکمیلی میگیرد، دانشجو برمی‌دارد و هیچ کمک علمی به دانشجو در این مسیر نمی‌کند نباید بهش اجازه بدند دانشجو بگیرد. اساتیدی هستند که پست اجرایی دارند در دانشگاه یا بنام فرصت مطالعاتی در خارج از کشور به سر میبرند، باز دانشجو برمی‌دارند لذا نتیجه استاد راهنما بودن همچین افرادی که تحت فشار، دانشجو را مجبور به تولید چند مقاله بی‌محتوا صرفا جهت فارغ التحصیل شدن می‌کنند، چیزی جز تنفر در دانشجو ایجاد نخواهد کرد.
۲. عدم وجود ارزش‌گذاری و بازار کار برای فارغ التحصیلان یک رشته که موجب تغییر رشته و به زحمت افتادن فرد جهت گذران زندگی، عامل دیگر نارضایتی و به تبع آن از دست رفتن علاقمندی افراد خواهد شد.
@harmoniclib