امیدواریم دانش‌آموزان، معلمان، دانشجویان و اساتیدی که در بازداشت هستند، هرچه سریع‌تر آزاد شوند.
@harmoniclib

اگر تا به حال کانال اخبار کتاب‌های ریاضی برای شما مفید بوده است و از مطالبی که در آن عنوان شده استفاده کرده‌اید، ممنون می‌شویم که لطفا حمایت مالی از آن را هم فراموش نکنید:
👇👇👇
6219861980029192
مهدی میسمی بانک سامان

کمک کنید تا در این تاریکیِ علمی، این چراغ همچنان روشن بماند.
@harmoniclib

اگر دوستانی هستند که می توانند در ساخت قسمت‌های جدید پادکست رادیو ریاضی به ما کمک کنند بسیار سپاسگزار خواهیم بود که پیام بدهند.
👇👇👇
@meisami_mah

مقاله‌ای در مورد زندگی مریم میرزاخانی

خاطرات خانم دکتر رویا بهشتی،

ترجمه (آقای حسین بهزادی پور)
@harmoniclib

دکتر آرش رستگار و دکتر علی رجایی
@harmoniclib
دو دانشجوی دکترای ایرانی پروفسور آندرو وایلز در دهه ۹۰ میلادی بودند. دقیقا زمانی که آندرو وایلز حدس فرما را ثابت کرد.

دنیا رو ول کن،

بیا بشینیم یه کم ریاضی بخونیم😉

همین حالا
همین‌جاها
من و خوشگل‌ترین درسااااا
@harmoniclib
غوطه‌وری در دنیای بی‌نهایت‌ها

مدیر مدرسه: بچه‌ها قراره امروز از اداره، بازرس بیاد مدرسه، حواستون باشه آبروریزی نکنید!

دانش‌آموز: آقا اجازه! یعنی خودمونو جوری نشون بدیم که نیستیم؟!
@harmoniclib
نوشته: مهدی میسمی

♻️ با وارد کردن عنوان مقاله، چکیده و کلید واژه ها، در #سایت های زیر #ژورنال های معتبر  و تخصصی مرتبط و نزدیک با موضوع خود را پیدا کنید :

elsevier :
🌐 https://journalfinder.elsevier.com/#results

springer :
🌐 https://www.springer.com/gp/authors-editors/journal-author/journal-author-helpdesk/preparation/1276

edanzediting :
🌐 https://www.edanzediting.com/journal-selector

@harmoniclib

📣ناشران و نویسندگان محترم کتاب‌های ریاضی و غیر ریاضی

کانال اخبار و کتاب‌های ریاضی آماده همکاری با شما جهت فروش کتاب‌های انتشارات شما با تخفیف ویژه برای اعضای این کانال می‌باشد.
لطفا جهت هماهنگی به مدیر کانال پیام دهید.
👇👇👇
@meisami_mah

می توانید به همه ی مجله‌های ریاضی (به زبان فارسی) که در 100 سال گذشته چاپ شده‌اند دسترسی داشته باشید.
@harmoniclib
👇👇👇
https://maths4maryams.org/nashr-e-riazi/

نکات کلیدی نوشتن مقاله

هر مقاله بیان یک داستان است. پس داستان خود را بدانید! بدانید چرا دیگران باید به این داستان علاقمند شوند: آیا موضوع روز دنیاست؟ آیا به نتایج عجیب و غیرمنتظره‌ای دست یافته‌اید؟ آیا توصیف جدیدی از یک واقعیت و یا پدیده را بیان می‌کنید؟

این داستان لزوماً آنچه که شما انجام داده‌اید نیست! بلکه شامل دلایل مهم و جذاب بودن داستان، ارایه و عرضه ایده‌های نو، افق‌ها و نگرش‌های جدید نیز می‌شود.

در نوشتن مقاله سعی کنید بالا به پایین (Top-Down) بنویسید همانطور که بیشتر انسان‌ها اینگونه می‌اندیشند. ابتدا ایده کلی را مطرح کنید و سپس وارد جزییات شوید. حتی هنگام نوشتن جزییات تلاش کنید به صورت بالا به پایین بنویسید.

از نوشتن پاراگراف‌های یک جمله‌ای به پرهیزید. از اختلاط زمان‌های افعال در نوشتن اجتناب کنید. به عنوان مثال یک جمله زمان گذشته و جمله بعدی زمان آینده باشد. جملات نوشته شده در هر پاراگراف ترتیب و ترکیب منطقی داشته و مرتبط با موضوع اصلی باش. همچنین ارتباط معناداری با پاراگراف‌های قبل و بعد خود داشته باشد.

خود را در جایگاه خواننده مقاله بگذارید و مقاله را برای خواننده بنویسید نه برای خودتان! تلاش کنید مختصر و مفید بنویسید و برای درست، دقیق، کامل و مختصر نوشتن وقت بگذارید. وقت خواننده را با نوشتن جملات غیرمرتبط تلف نکنید و او را خسته نکنید!

با نوشتن جملاتی خواننده را در مراحل مختلف داستان همراهی کنید تا بداند در کجای داستان قرار دارد و سردرگم نشود. به عنوان مثال: … Let us next develop a model for همچنین تلاش کنید از نوشتن جملات طولانی و چند خطی اجتناب کنید. با شکستن جملات طولانی، آنان را در قالب جملات کوتاه بازنویسی کنید.

پشت سرهم متن بنویسید و سعی کنید از شکل‌ها، نمودارها و جداول برای توضیح استفاده کنید. در بسیاری از موارد یک شکل می‌تواند از نوشتن چندین پاراگراف، مطلبی را به مراتب بهتر به خواننده انتقال دهد. توجه کنید که تعداد زیاد شکل و نمودار نیز می‌تواند موجب سردرگمی خواننده شود. پس از شکل‌هایی که حاوی نکات مهم هستند، در نوشتن داستان خود استفاده کنید.

هیچ کس قادر نیست ذهن شما را بخواند و به اندازه شما از فعالیت انجام شده اطلاع ندارد. پس توجه کنید آیا اطلاعات کافی در اختیار خواننده قرار داده‌اید تا بتواند مطالب شما را بفهمد؟ آیا همه عبارات/ مفاهیم جدید به درستی تعریف شده‌اند؟

هیچ کس به اندازه شما به موضوع داستان شما علاقمند نیست! بنابراین باید به خواننده بگویید که چرا او نیز باید به این موضوع علاقمند شود و با اشتیاق، داستان را تا به آخر بخواند. دقت کنید خواننده را با نوشتن صفحات پر از فرمول‌های ریاضی، مطالب غیرضروری و یا تکراری خسته نکنید. بعضی از مطالب مانند اثبات‌های طولانی و یا نکات تکمیلی را می‌توانید در قسمت ضمیمه بگنجانید.

در قسمت بیان نتایج، با دقت فرض‌های استفاده شده را توضیح دهید. توجه کنید تا مطالب و اطلاعات کافی برای انجام مجدد آزمایشات واقعی و یا شبیه سازی‌های کامپیوتری در اختیار خواننده قرار گرفته باشد. ویژگی‌های آماری نظیر بازه اطمینان (Confidence interval) و … باید ذکر شده باشد. نتایج به دست آمده را نه غیرواقعی بزرگ جلوه دهید و نه غیرواقعی کوچک بشمارید. نشان دهید که آیا این نتایج در حالت‌های خاص و یا محدودی به دست خواهد آمد و یا در حالت‌های کلی‌تر نیز اعتبار دارند.

بیاندیشید چه افرادی در زمینه فعالیت پژوهشی شما از بهترین نویسندگان هستند. تلاش کنید با مطالعه و بررسی سبک نوشتن مقالات این افراد، هنر نوشتن مقاله را در خود تقویت کنید. نوشتن به زبانی ساده و قابل فهم کمک می‌کند که مقالات شما در مجلات معتبر چاپ شود.

پس از نوشتن مقاله، حتما وقتی را برای مرور و اصلاح مقاله در نظر بگیرید. مقاله را در اختیار اساتید، دوستان و یا افرادی که تجربه خوبی در نوشتن مقاله دارند، قرار دهید و از دیدگاه آنان مطلع شوید. تلاش کنید نکات مطرح شده توسط آنان را در نسخه نهایی پیش از ارسال بگنجانید.
@harmoniclib

داشتم اولین شماره ی یکان رو ورق می زدم (خیلی حس خوبیه که الان این مجله ها در دسترس اند، خودم که خیلی حال می کنم) که یهو به یه نیم صفحه ی کوتاه رسیدم که یه تیکه بود از کتاب خلاصه الحساب شیخ بهایی: «مسایلی در علم جبر بر دانشمندان عرضه شده است که با وجود به کار بردن اقسام وسایل و حیله ها از حل آنها عاجز مانده اند و این مسایل تا بامروز لاینحل باقی مانده است.» و یکی از آن مسایل در کمال تعجب پیدا کردن سه عدد بود که مجموع مکعب دو تا از آنها برابر مکعب سومی باشد!! فکرش رو بکن شیخ بهایی در 1621 فوت کرده و دست نویس معروف فرما در 1637 نوشته شده. کنجکاوی کنجکاوی. آیا فرق در این بوده که یکی فکر می کرده ممکن است بالاخره جواب پیدا شود و یکی فکر می کرده جواب ندارد؟ آیا ریشه ی هر دو در دیوفانت بوده. فرما که اصلا در حاشیه کتاب دیوفانت حدس معروفش رو نوشت. کاشف به عمل اومد که کتاب حساب دیوفانت در اواخر قرن دهم میلادی توسط قُسطا ابن لُوقا البعلبکی به عربی ترجمه شده. پس هر دو یه جوری وام دار دیوفانت هستند. اگر چه مساله ی مذکور در کتاب حساب دیوفانت نیست (چون همه ی مساله ی کتاب دیوفانت دارای حل هستند). کشف بعدی خیلی هیجان انگیز تر بود. اینکه در 940 میلادی، ابوجعفر خازن خراسانی‎ یه اشکال در یه اثباتی پیدا می کنه که توسط ابومحمود خجندی ارایه داده شده بود. و اون اثبات چی بود: اینکه نمی شه سه تا عدد پیدا کرد که در معادله توان سوم ها صدق کنه!!! خلاصه، یکان ممنون، فرما شرمنده. راستی آخرین قضیه خجندی بالاخره توسط وایلز ثابت شد :)
@harmoniclib
دکتر امیر اصغری

گروه آنالیز حقیقی و تابعی
👇👇👇
https://t.iss.one/analysisre

40

ریاضیدان ثروتمند
@harmoniclib
حامد قدوسی

مریم میرزاخانی و آینده ایران
@harmoniclib
رضا منصوری

💥 سوال انگیزشی ۱۴۴:

مجموعه‌هایی در یک فضا هستند که اگر آن‌ها را به شیوه‌ی خاصی به جای دیگری در این فضا انتقال دهیم، اندازه‌ی آن‌ها سه برابر می‌شود.

آیا می‌توانید این فضا و این مجموعه‌ها را بسازید؟!

@harmoniclib

جواب‌های خود را در قسمت کامنت‌ها بفرستید.
(بهترین جواب‌ها در کانال قرار خواهند گرفت.)
👇👇👇

جواب ارسالی:

بله اگر اشتباه نکنم طبق پارادوکس باناخ_تارسکی همچین مجموعەها و فضایی را میتونیم بسازیم،البتە مجموعەهایی کە اندازەپذیر نباشند و در فضای اقلیدسی سەبعدی(R^3)...

توی باناخ_تارسکی فضا همگنە یعنی اندازه لبگ توی همەی نقاط R^3 یکسان عمل میکنە و فقط با تغییر خود مجموعە(چون مجموعە اندازەناپذیرە)با انتقال و دورانهای خاص،اندازەش مثلا سە برابر میشە...
ولی توی جمع دو تا اندازه دیراک(یکیشون سە برابر اون یکی)فضا یجوری ناهمگنە یعنی مثلا اگر یک نقطه از اندازە دیراک اول رو بە جایگاه نقطەای از اندازە دیراک دوم کە سە برابر اولیه انتقال بدیم روی خود نقطەی اول هیچ تغییری ایجاد نمیشە و اندازەش با تغییر مکانش افزایش پیدا میکنە چون اندازەی مکانی کە بهش منتقلش کردیم بیشترە(مثل این میمونه کە شما یە مقدار پول رو از یە بانک بە بانک دیگەای انتقال میدین کە بانک مقصد ارزش پولتون رو سە برابر کنە بدون هیچ تغییری در اندازەی خود پول!)
@harmoniclib

دوستانی که دانشگاه آزاد تدریس کردید، آخرین مبلغ حق‌اتدریسی که برای تدریس یک درس سه واحدی ریاضی در طول یک ترم دریافت کردید چقدر بوده؟!
@harmoniclib
👇👇👇

پیام ارسالی:

سلام
من عضو هیات علمی دانشگاهم با مدرک دکترا  با تقریبا ۲۳ سال سابقه کار
حق التدریس برای اضافه کاری زیر ۱۰۰ تومان برای یک ساعت هست
وقت خودتون رو اگر هیات علمی نیستید هدر نکنید.
البته منظورم از نظر مالی هست
مگر عشق به تدریس در دانشگاه داشته باشید.
@harmoniclib