اخبار و کتاب های ریاضی
#معرفی_کتاب @harmoniclib
کتابی نسبتاً خوشخوان در رابطه با زندگی یکی از بزرگترین ریاضیدانان تاریخ، امی نوتر، بدون وارد شدن به جنبههای فنی کار او در جبر؛
بانویی که علیرغم موانع اساسی در فضای آلمان انتهای قرن ۱۹ و ابتدای قرن ۲۰ نخستین زن آلمانی بود که مدرک دکترا در ریاضیات گرفت، رویکرد کاملا متحولانه و نظامی اصل موضوعه (اکسیومتیک) در جبر بنا گذاشت، همکاری نزدیکی برای تقویت مبانی ریاضیات نسبیت انیشتین داشت و با این وجود تا مدت ها امکان استخدام و دریافت حقوق نداشت و در مواردی هیلبرت کلاس هایی را به نام خودش می گرفت و به امی واگذار می کرد، هیلبرتی که بعد از اولین دیدار با نوتر، به دوستی گفته بود، از این که یک نفر در یک صحبت بیست دقیقه ای بتواند چندین ایده انقلابی مطرح کند، شگفت زده شده است.
بخش هایی از کتاب که به زندگی بسیار ساده شخصی او و یا ترفندهای امی برای دوری از اصرارهای مادرش برای شیک پوش بودن، ازدواج و ... می پردازد، نیز از منظری دیگر جالب و خواندنی است.
نوتر با روی کار آمدن نازیسم، به خاطر سابقه یهودی فامیلی، تهدید و اخراج و بعد از یکسال مقاومت، ناچار از ترک آلمان و مهاجرت به ایالات متحده شد، موضوعی که بشدت بر روی روحیه او اثر گذاشت. در آمریکا به واسطه شاگردان پرآوازه و سخنرانی های کم نظیر، جایگاهی ممتاز پیدا کرد.
در پنجاه و چند سالگی، چند روز بعد از یک جراحی ساده، به ناگاه دمای بدنش به طور غیرعادی بالا رفت و منتهی به کمایی شد که در نهایت به درگذشتش، می انجامد...
اینیشتن به مناسبت بدرود او از جهان برای روزنامه نیویورک تایمز نوشت:
"خانم نوتر خلاق ترین ریاضی دان نابغه ای بود که سطح علمی او بالاتر از هر زنی بود. زندگی ساده او، در تحقیقات ریاضی خلاصه می شد. نه تنها دوستان و شاگردانش بلکه هر دوستدار علمی برای گوش کردن به سخنرانی های او به برین ماور یا پریسنتون می رفت..."
در سال 1993، سیارکی به نام امی نوتر نامگذاری شد تا او همچنان در آسمان در حال درخشش باشد.
م.ج. سمیعی
@harmoniclib
بانویی که علیرغم موانع اساسی در فضای آلمان انتهای قرن ۱۹ و ابتدای قرن ۲۰ نخستین زن آلمانی بود که مدرک دکترا در ریاضیات گرفت، رویکرد کاملا متحولانه و نظامی اصل موضوعه (اکسیومتیک) در جبر بنا گذاشت، همکاری نزدیکی برای تقویت مبانی ریاضیات نسبیت انیشتین داشت و با این وجود تا مدت ها امکان استخدام و دریافت حقوق نداشت و در مواردی هیلبرت کلاس هایی را به نام خودش می گرفت و به امی واگذار می کرد، هیلبرتی که بعد از اولین دیدار با نوتر، به دوستی گفته بود، از این که یک نفر در یک صحبت بیست دقیقه ای بتواند چندین ایده انقلابی مطرح کند، شگفت زده شده است.
بخش هایی از کتاب که به زندگی بسیار ساده شخصی او و یا ترفندهای امی برای دوری از اصرارهای مادرش برای شیک پوش بودن، ازدواج و ... می پردازد، نیز از منظری دیگر جالب و خواندنی است.
نوتر با روی کار آمدن نازیسم، به خاطر سابقه یهودی فامیلی، تهدید و اخراج و بعد از یکسال مقاومت، ناچار از ترک آلمان و مهاجرت به ایالات متحده شد، موضوعی که بشدت بر روی روحیه او اثر گذاشت. در آمریکا به واسطه شاگردان پرآوازه و سخنرانی های کم نظیر، جایگاهی ممتاز پیدا کرد.
در پنجاه و چند سالگی، چند روز بعد از یک جراحی ساده، به ناگاه دمای بدنش به طور غیرعادی بالا رفت و منتهی به کمایی شد که در نهایت به درگذشتش، می انجامد...
اینیشتن به مناسبت بدرود او از جهان برای روزنامه نیویورک تایمز نوشت:
"خانم نوتر خلاق ترین ریاضی دان نابغه ای بود که سطح علمی او بالاتر از هر زنی بود. زندگی ساده او، در تحقیقات ریاضی خلاصه می شد. نه تنها دوستان و شاگردانش بلکه هر دوستدار علمی برای گوش کردن به سخنرانی های او به برین ماور یا پریسنتون می رفت..."
در سال 1993، سیارکی به نام امی نوتر نامگذاری شد تا او همچنان در آسمان در حال درخشش باشد.
م.ج. سمیعی
@harmoniclib
مدیر میانسال مدرسه، نفس عمیقی کشید و به چهره رنگ پریده اما مصمم پسرک نگاهی انداخت. قبول خواست او برایش سخت بود. قوانین به او چنین اجازه ای نمی داد. لحظه ای بیشتر تامل کرد و عاقبت قبول کرد. قرار شد پسرک که در سن هشت سالگی برای اولین بار به مدرسه سپرده شده بود، صبح ها بعد از بیدار شدن، به اختیار خودش، هر ساعتی که دوست داشت، به جمع همسالانش در کلاس درس، بپیوندد! ضعیف بودن او از ابتدای تولد باعث شده بود این عادت را از بچگی داشته باشد که صبح ها گاهی تا دو سه ساعت در بستر بماند و غلت بزند...؛
"رنه"، پسرک داستان ما این اجازه را پیدا کرد که بر خلاف قوانین و چارچوب مرسوم، صبح ها هر ساعتی که خواست از رختخواب بیرون بیاید...
سال ها بعد، "رنه دکارت"، دانشمند مشهوری شده بود که با ابداعات فلسفی و ریاضیش، فصل جدیدی در تمدن بشری را گشوده بود و روش نوآورانه فلسفی او باعث شد تا رسما یکی از کسانی باشد که رنسانس اروپا را رقم می زد. "هندسه تحیلی" و دیگر ابداعات ریاضی او هم، راه را برای یک تحول همه جانبه فراهم آورد.
دکارت، در جایی نوشت، فکر می کنم منشاء اصلی ابداعاتی که داشته ام، ریشه در ساعت هایی دارد که در هوای مطبوع دم صبح در سکوت و نبودن بقیه بچه ها، در رختخواب فکر می کردم...
💢قابل توجه معلمان گرامی، اون قدر ها هم قانون ها و بخش نامه ها و کتاب های مفصل درسی، مهم نیستند؛ بچه ها رو طوری که فکری می کنین احتمالا به شکوفا شدنشون کمک می شه، آزاد بذارین...🌱🌱🌱
م.ج.سمیعی
@harmoniclib
"رنه"، پسرک داستان ما این اجازه را پیدا کرد که بر خلاف قوانین و چارچوب مرسوم، صبح ها هر ساعتی که خواست از رختخواب بیرون بیاید...
سال ها بعد، "رنه دکارت"، دانشمند مشهوری شده بود که با ابداعات فلسفی و ریاضیش، فصل جدیدی در تمدن بشری را گشوده بود و روش نوآورانه فلسفی او باعث شد تا رسما یکی از کسانی باشد که رنسانس اروپا را رقم می زد. "هندسه تحیلی" و دیگر ابداعات ریاضی او هم، راه را برای یک تحول همه جانبه فراهم آورد.
دکارت، در جایی نوشت، فکر می کنم منشاء اصلی ابداعاتی که داشته ام، ریشه در ساعت هایی دارد که در هوای مطبوع دم صبح در سکوت و نبودن بقیه بچه ها، در رختخواب فکر می کردم...
💢قابل توجه معلمان گرامی، اون قدر ها هم قانون ها و بخش نامه ها و کتاب های مفصل درسی، مهم نیستند؛ بچه ها رو طوری که فکری می کنین احتمالا به شکوفا شدنشون کمک می شه، آزاد بذارین...🌱🌱🌱
م.ج.سمیعی
@harmoniclib
کانال اخبار و کتابهای ریاضی آمادهی گفتگو (در قالب لایوهای اینستاگرامی و یا ضبط شده در اسکایپ) با اساتید و فارغ التحصیلان ریاضی می باشد، اگر تمایل و آمادگی جهت گفتگو دارید لطفا پیام دهید.
👇👇👇👇
@meisami_mah
👇👇👇👇
@meisami_mah
امروز
دانشگاه تربیت مدرس تهران
جلسه سخنرانی و گرامیداشت استاد بزرگوار
جناب آقای دکتر مسعود امینی
@harmoniclib
دانشگاه تربیت مدرس تهران
جلسه سخنرانی و گرامیداشت استاد بزرگوار
جناب آقای دکتر مسعود امینی
@harmoniclib
Srinivasa Ramanujan’s final letter to G. H. Hardy in 1920, explaining his discovery of what he called “mock theta” functions.
@harmoniclib
@harmoniclib
یک قضیه تاوبری قضیهایست که در آن رفتار مجانبی یک دنباله یا یک تابع، از رفتار بعضی از متوسطهای آن نتیجه میشود. قضایای تاوبری اغلب عکسهای نتایجی واضحند. ولی معمولا این عکسها به فرضی اضافی به نام شرط تاوبری بستگی دارند.
@harmoniclib
منبع : آنالیز تابعی رودین
@harmoniclib
منبع : آنالیز تابعی رودین
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
جعبه گالتون نشان دهنده توزیع نرمال
این جعبه به منظور اثبات قضیه حد مرکزی توسط گالتون ابداع شد.
@harmoniclib
این جعبه به منظور اثبات قضیه حد مرکزی توسط گالتون ابداع شد.
@harmoniclib
MCT_Volume 38_Issue 2_Pages 13-35.pdf
712.9 KB
هشدار به جامعهی ریاضی ایران و علاقهمندان به توسعه پایدار کشور
✍ سیده آزاده پروانه، علی رجالی
@harmoniclib
✍ سیده آزاده پروانه، علی رجالی
@harmoniclib
دوستان عزیز حداقل حمایتی که میتوانید لطف کنید و از فعالیتهای این کانال و صفحههای مرتبط با ما داشته باشید subscribe کردن صفحه YouTube ما به آدرس
👇👇👇
https://youtube.com/@mathematicsmeisami2277
است.
تشکر فراوان
👇👇👇
https://youtube.com/@mathematicsmeisami2277
است.
تشکر فراوان
پرویز شهریاری، آموزگار و ریاضی دان برجسته و مترجم خستگی ناپذیر ایرانی
[تولد: ۲ آذرماه ۱۳۰۵، کرمان
درگذشت: ۲۲ اردیبهشتماه ۱۳۹۱ ، تهران]
@harmoniclib
[تولد: ۲ آذرماه ۱۳۰۵، کرمان
درگذشت: ۲۲ اردیبهشتماه ۱۳۹۱ ، تهران]
@harmoniclib
قداست کلاس
یادم میآید در تمام مدت تحصیل هر وقت معلم و یا استاد درس بر سر کلاس ظاهر میشد به احترامش از جا برمیخواستم و سلام میکردم. هنگام خروج ایشان هم خسته نباشید گفته مجدد از جا برمیخواستم. اما چند سالیست که میبینم سر کلاس خود یا دوستان، محصلان علم احترام را به کلی فراموش کردهاند.
بحث در مورد احترام به شخص نیست، بلکه احترام به کلاس و کسی است که به ما میآموزد. ادب آن است که به معلم خود احترام کامل بگذاریم. این روزها میبینیم که دانشجو یا دانشآموز سرش را زیر میاندازد و بدون هیچ اذن دخولی وارد کلاس شده، مینشیند. نشستن که چه عرض کنم. گاهی مواقع لم میدهد و میخوابد. موقع خروج هم یا بیادبانه زودتر از استاد میرود یا بدون هیچ "خسته نباشید" گفتنی و ادای احترامی در چشمان معلمش زل میزند و برّ و برّ نگاه میکند.
گویی دنیا بر عکس شده. در کلاسهای مجازی که وضع بدتر است. طرف آنلاین میشود، بدون هیچ سلام و علیکی، درس را که آموخت دکمهی خروج را میزند و خداحافظ شما. استاد کیست؟! کلاس کجا بود؟! اصلا برایش مهم نیست. قداست کلاس چه شد؟! فیالواقع مانند یک ایستگاه تلفن عمومی برخورد میکند. ساعتها زحمت میکشی، محتوای تدریس آماده میکنی برای دانشجو میفرستی، پیام را میبیند ولی زبان تشکر ندارد.
افرادی هستند که تا وقتی با شما درس دارند احترام میگذارند. به محض تایید نمرات اصلا انگار شما را به عمرشان ندیدهاند. حالا همینها ترم بعدش که درس بگیرند جوری مجدد احترام میگذارند که گویی پسرخالهشان هستید. این جور مناسبات بر پایهی منافع فردی را نمیفهمم.
کلاس و معلم و درس، آن هم درس شیرین ریاضیات حرمت دارد. بیشعوری و بیفرهنگی را پشت در بگذاریم و وارد شویم. از هر کجا و هر مسلکی که هستیم بدانیم که هر که به ما آموخت، نوکر ما نیست. یک تشکر خشک و خالی نه تنها خرجی ندارد بلکه نشان دهندهی شعور ماست. نشان دهندهی آن است که بر سر سفرهی پدر و مادر بزرگ شدهایم.
معلمان و استادان چه خوب درس بدهند چه بد درس بدهند، پدران و مادران دوم ما هستند و علاوه بر وظیفهی تدریس وظیفهی تربیت ما را هم عهدهدارند. مدرسه و دانشگاه با بنگاه و سر بازار و چالهمیدان متفاوت است. مناسبات خاص خود را دارد. اگر نمیتوانیم این مناسبات را رعایت کنیم بهتر است که صد سال سیاه درس نخوانیم. تربیت و ادب از علم مهمترند. بهترین دانشمند دنیا و یا پولدارترین فرد عالم هم که باشیم ولی ادب و قدردانی ندانیم، دو ریال ارزش ندارد.
به امید اصلاح
مهدی میسمی
کانال اخبار و کتابهای ریاضی
@harmoniclib
یادم میآید در تمام مدت تحصیل هر وقت معلم و یا استاد درس بر سر کلاس ظاهر میشد به احترامش از جا برمیخواستم و سلام میکردم. هنگام خروج ایشان هم خسته نباشید گفته مجدد از جا برمیخواستم. اما چند سالیست که میبینم سر کلاس خود یا دوستان، محصلان علم احترام را به کلی فراموش کردهاند.
بحث در مورد احترام به شخص نیست، بلکه احترام به کلاس و کسی است که به ما میآموزد. ادب آن است که به معلم خود احترام کامل بگذاریم. این روزها میبینیم که دانشجو یا دانشآموز سرش را زیر میاندازد و بدون هیچ اذن دخولی وارد کلاس شده، مینشیند. نشستن که چه عرض کنم. گاهی مواقع لم میدهد و میخوابد. موقع خروج هم یا بیادبانه زودتر از استاد میرود یا بدون هیچ "خسته نباشید" گفتنی و ادای احترامی در چشمان معلمش زل میزند و برّ و برّ نگاه میکند.
گویی دنیا بر عکس شده. در کلاسهای مجازی که وضع بدتر است. طرف آنلاین میشود، بدون هیچ سلام و علیکی، درس را که آموخت دکمهی خروج را میزند و خداحافظ شما. استاد کیست؟! کلاس کجا بود؟! اصلا برایش مهم نیست. قداست کلاس چه شد؟! فیالواقع مانند یک ایستگاه تلفن عمومی برخورد میکند. ساعتها زحمت میکشی، محتوای تدریس آماده میکنی برای دانشجو میفرستی، پیام را میبیند ولی زبان تشکر ندارد.
افرادی هستند که تا وقتی با شما درس دارند احترام میگذارند. به محض تایید نمرات اصلا انگار شما را به عمرشان ندیدهاند. حالا همینها ترم بعدش که درس بگیرند جوری مجدد احترام میگذارند که گویی پسرخالهشان هستید. این جور مناسبات بر پایهی منافع فردی را نمیفهمم.
کلاس و معلم و درس، آن هم درس شیرین ریاضیات حرمت دارد. بیشعوری و بیفرهنگی را پشت در بگذاریم و وارد شویم. از هر کجا و هر مسلکی که هستیم بدانیم که هر که به ما آموخت، نوکر ما نیست. یک تشکر خشک و خالی نه تنها خرجی ندارد بلکه نشان دهندهی شعور ماست. نشان دهندهی آن است که بر سر سفرهی پدر و مادر بزرگ شدهایم.
معلمان و استادان چه خوب درس بدهند چه بد درس بدهند، پدران و مادران دوم ما هستند و علاوه بر وظیفهی تدریس وظیفهی تربیت ما را هم عهدهدارند. مدرسه و دانشگاه با بنگاه و سر بازار و چالهمیدان متفاوت است. مناسبات خاص خود را دارد. اگر نمیتوانیم این مناسبات را رعایت کنیم بهتر است که صد سال سیاه درس نخوانیم. تربیت و ادب از علم مهمترند. بهترین دانشمند دنیا و یا پولدارترین فرد عالم هم که باشیم ولی ادب و قدردانی ندانیم، دو ریال ارزش ندارد.
به امید اصلاح
مهدی میسمی
کانال اخبار و کتابهای ریاضی
@harmoniclib
آدمهای موفق دقیقا جاهایی از شما جلو میزنند که شما در حال استراحت بیش از اندازه و یا وقت تلف کردن هستید. آنها حتی در بدترین حالات روحیروانی و یا خوابآورترین دقایق، کار میکنند. بهانهای برای وقتکشی ندارند و خودشان را گول نمیزنند.
@harmoniclib
@harmoniclib
📣جلسه نهم:
کاربردهایی برای زتای ریمان
پنجشنبه ۱۴تیر ساعت 16
در ادامهی جلسات رامونوجان سوار بر ریسمان بینهایت
در
👇👇👇
https://meetingvc.iust.ac.ir/ast-ssa/
کاربردهایی برای زتای ریمان
پنجشنبه ۱۴تیر ساعت 16
در ادامهی جلسات رامونوجان سوار بر ریسمان بینهایت
در
👇👇👇
https://meetingvc.iust.ac.ir/ast-ssa/