حدس فیروزبخت

Conjecture 30. The Firoozbakht Conjecture
https://www.primepuzzles.net/conjectures/conj_030.htm

@harmoniclib

سمینار امروز
« حدس فیروزبخت »
آقای محمد علی اللهیاری
@harmoniclib

《 حدس فیروزبخت 》چه می‌گوید؟!
👇👇👇
https://www.aparat.com/v/2UfXb

یک نمونه دیگر
@harmoniclib
لغات زبان تخصصی، فصل منطق ریاضی

آقای اینشتین تعجب نکنید، مردم هنوز تفاوت پژوهشگر خوب با معلم خوب را نمی‌دانند!

@harmoniclib

🚨تبلیغات ویژه عید نوروز ۱۴۰۳

جهت تبلیغ در
کانال
اخبار و کتابهای ریاضی
@harmoniclib
و یا
گروه
ارشد و دکتری ریاضی
@arshadoct
در عید امسال و سال نو به آی دی زیر پیام دهید.
👇👇👇👇👇👇
@meisami_mah

پیام ارسالی:

سلام آقای میسمی، وقتتون به خیر، ببخشید مزاحمتون شدم

من الان لایو شما در مورد چگونه ریاضی بخوانیم رو نگاه کردم، واقعا میخوام ازتون تشکر کنم

از لحظه لحظه این لایو استفاده کردم و لذت بردم

بسیار خودم در نیمه اول لایو شما که در مورد شرایط خودتون در مواجهه اولیه با مسایل ریاضی و سعی مفرط برای حل مسایل و جلو نرفتن تا حل نکردن مسئله هم ذات پنداری کردم و خودم هم دقیقا این طوری بوده و هستم و الان فهمیدم که چقدر اشتباه می کنم

نکته بسیار مهم دیگه ای که من واقعا نمی دونستم و شما با انداختن روشنایی برام روشن کردین دیدن مسایل حل شده بسیار زیاد بود که واقعا من هر وقت به طور تصادفی مثال و مسئله حل شده دیدم الان متوجه میشم که اون مطلب رو خوب یاد گرفتم و قبلاً اصلا بهش توجه نکردم

چند تا چیز بعد دیدن لایو شما برام روشن شد و خیلی دوست دارم که اون رو خدمتتون عرض کنم

فاندامنتال تئورم آو یادگیری ریاضی

اگه شما بار اول ریاضی رو بخونید و متوجه نشدید اصلا اشکالی ندارد ولی اگه ممارست نکردین و اون مطلب رو پنج یا شش بار در طول بازه های زمانی مختلف نخوندین این اشکال داره چون فهم عمیق ریاضی در سایه فهمیدن عمیق کانتکست مطالب هست و نه خود تعریف یک سری مفاهیم در اون کنتکست و فهمیدن عمیق کانتکست در سایه گذاشتن زمان زیاد برای خواندن مطالب و حل زیاد تمرین و البته دیدن مسایل حل شده بسیار زیاد است

برای من بسیار پیش اومده که مطالب جلسه قبلی رو احتمالا روخونی و حفظ کردم ولی وقتی در بازه زمانی طولانی بهش فکر کردم تازه به درک عمیقی نسبت به مطالب پنج یا شش جلسه پیش پیدا کردم

و دیدن تمرین حل شده زیاد رو من حتما به برنامه درس خواندن خودم اضافه خواهم کرد

نکته بسیار مهم بعدی که اشاره کردین سر زدن به سایت Terence tao هستش که من واقعا نمی دونستم تائو در مورد یادگیری ریاضی مطالب داره و همین الان بهش سر خواهم زد و از شما بابت معرفیش بسیار ممنونم

نکته آخر دیگه ای که هستش خواهش میکنم در صورت امکان یه سری جلسات آنلاین برای نحوه مطالعه دروس تحصیلات تکمیلی ارشد مثل آنالیز حقیقی یا جبر خطی یا سیستم های دینامیکی برگزار کنید و تجربیات خودتون رو به نسل بعدتون یعنی ماها انتقال بدین این تجربیات امثال شما واقعا سرعت ریاضی خوانی مارو چند برابر می‌کنه

من حدسم اینه که بعد دیدن این لایو شما و فهمیدن نقاط ضعف و اشتباهاتم سرعت ریاضی خوانیم احتمالا چند برابر بشه که از این بابت ازتون برای بار چندم تشکر می کنم

یک خواهش دیگه هم که ازتون دارم و میخوام تکرار کنم لطفا در مورد نحوه مطالعه دروس مختلف مثل آنالیز جبر خطی پیشرفته سیستم های دینامیکی و .... تو مقطع ارشد یه لایو بزارید و ما رو یه کم از سردرگمی و امتحان و خطا خارج کنین
@harmoniclib

پیام ارسالی:

کار سیستمی و گروهی باید دلی باشه من یه دوره کوتاهی ارشد تو شریف بودم یه مسئله ای که در بدو ورودم دیدم این بود که دانشجوهای لیسانس ترم های شش و هفت که توانایی برقرار ارتباط خوب و موثری داشتن و همچنین از نظر علمی تو سطح نسبتا قوی قرار داشتن به عنوان منتور برا دانشجوهای ورودی انتخاب میشدند و با اونا در مورد همین مسایل مثل نحوه مطالعه دروس مختلف جو و فضای دانشگاه آشنایی با اساتید و نحوه ارتباط با اساتید و در یک کلمه نحوه تطبیق با محیط دانشکده ریاضی صحبت میکردند چون دانش آموز ورودی واقعا هیچ ایده ای در مورد محیط بسیار سخت و اون چیزی که انتظارشون رو می‌کشه ندارن و حتی تا حد بسیار زیادی در اثر حجم کار دچار مشکلات روحی و روانی و مصرف سیگار و ... میشدند و این منتورها با تجربه ای که در اثر حضور چند ساله تو این محیط سخت داشتن میتونستن دانشجو های ورودی رو بسیار برای تطبیق کمک کنند

اون موقع هیچ ایده ای در مورد لزوم این کار نفهمیدم ولی الان تازه میفهمم اون چقدر کار درستی بود دانشجوهایی که داوطلبانه و دلی یه مسیری رو طی کردن و می‌خوان به بقیه کمک کنند تا اشتباهات اونا رو تکرار نکنن
@harmoniclib

آیا شما هم تا به حال چیزهای عجیب غریب از پسر دکتر حسابی شنیده‌اید؟!
@sciencefrontiers
به نظر شما علت این گونه صحبت‌ها چیست؟!

پیام ارسالی:

یک زمانی چند وقت پیش ناسا کمپینی راه انداخت که افراد اسمشون را در یک سایت خاصی ثبت کنند که همراه با سفینه‌ی استقامت در یک چیپ حافظه به مریخ فرستاده شود، که این جزو برنامه‌های علمی ترویجی ناسا جهت گسترش نجوم بین نوجوانان است. بنابراین غیرممکن نیست که در زمان حیات دکتر حسابی هم یک چنین برنامه‌ای به طور نمادین جهت جلب کردن توجهات به سمت پروژه‌های فضایی صورت گرفته باشد، ولی الان برای ما عجیب است. شاید اگر ۵۰ سال دیگر هم شخصی در تلویزیون بگوید نام من روی مریخ در سفینه‌ی استقامت ثبت شده، همه تعجب کنند‌.
@harmoniclib

برای ریاضیدان خوب شدن، باید تنبل باشید!
@harmoniclib

آغاز سال ۱۴۰۳ بر همه‌ی شما عزیزان و همراهان کانال اخبار و کتاب‌های ریاضی مبارک‌باد...🌹🌹🌹

اقلیدس
@harmoniclib

بطلیموس و کاشانی از محاسبه وتر یک درجه تا حل تقریبی معادله درجه سوم
@harmoniclib

The map of mathematics
@harmoniclib

#معرفی_کتاب

نظریه بازی

ایوان و توواتا پاستین - تام هومبرستون
مترجم : وحید عطایی شجاعی

از نشر شیرازه تهیه کنید
@harmoniclib

برنده جایزه آبل ۲۰۲۳ مشخص شد.
@harmoniclib
👇👇👇