گروه کارآفرینی هم‌کوک
92 subscribers
452 photos
32 videos
29 files
201 links
گروه کارآفرینی هم کسب و کار، فعال درزمینه آموزش، رشدوتوسعه کارآفرینی درسراسرکشور
www.hamkook.net
پاسخ گویی به سوالات:
@mj_vesagh


کد شامد: 1-1-67985-61-4-1
https://shamad.saramad.ir/_layouts/ShamadDetail.aspx?shamadcode=1-1-67985-61-4-1
Download Telegram
📚⁣⁣نگاه کارآفرینانه (Entrepreneurial View)

به این ویژگی کارآفرینان که باعث می‌شود فرصت‌ها را درک کرده و خلاءها را ببینند، نگاه کارآفرینانه گفته می‌شود. درک فرصت‌ها توسط این افراد، ممکن است از طریق بازار گردی (ارتباط با محیط زندگی، بازار و ...) و یا ارتباط با افراد (در جلسات) یا تماشای تلویزیون، رسانه‌ها، شبکه اینترنت و ... حاصل شود، به این خصلت کارآفرینان نگاه جستجو گرایانه، نگاه فرصت گرایانه و نگاه فرصت شکارانه نیز می گویند.

خلاء های بازار با نگاه کارآفرینانه، به خوبی دیده می‌شود و این امر انگیزه‌ای برای اقدام به راه‌اندازی کسب‌وکار است. به عبارت بهتر، افرادی که تمایل به ایجاد کسب‌وکار دارند، بایستی این نگاه را در خود تقویت کنند و مسئولان جامعه باید با توسعه و ترویج این دیدگاه در درون خانواده‌ها و در کل جامعه، موجبات شکوفایی، نوآوری، اشتغال مولد و کسب‌وکارهای پررونق را فراهم نمایند.
▫️🔅🔅🔅
📚 بیایید زندگی مان را با هم کوک کنیم
🆔 @hamkooknet
پیش رویداد بازار منطقه ای تبادل فناوری استان همدان منتور جناب آقای وثاق
@hamedantechmarket
@ideapark
اداره کل ورزش و جوانان استان همدان برگزار می کند:
🎉🎉🎉
مجموعه کارگاه های جامع کارآفرینی شامل:

کارگاه 1️⃣: مبانی خلاقیت، حل مساله و نوآوری
کارگاه 2️⃣: مبانی کارآفرینی و ایده پردازی
کارگاه 3️⃣: چگونگی تدوین طرح کسب و کار
کارگاه 4️⃣: چگونگی تهیه مدل کسب و کار
کارگاه 5️⃣: آشنایی با جدول SWOT و تهیه برنامه بازاریابی ویژه SME ها
💡💡💡
شهریه کل دوره برای هرنفر:50,000 تومان به همراه اعطای مدرک
شروع دوره: 24 مرداد ماه
▫️▫️▫️
فرصت رو از دست ندهید و به دوستان تون هم اطلاع بدهید
⚜️⚜️⚜️
ثبتنام و اطلاعات بیشتر:
09330787979
09037480708
🔅🔅🔅
📚 بیایید زندگی مان را با هم کوک کنیم
🆔 @hamkooknet
Forwarded from اتچ بات
عکسی که اینترنت را شوکه کرد

🚴 این عکس پاهای پاول پلیانسکی؛ دوچرخه‌سوار لهستانی توردوفرانس است. پاهایی که بیش از ۲۸۰۰ کیلومتر در دو هفته‌ی گذشته رکاب زده‌اند و هنوز ۷۰۰ کیلومتر هم مانده تا پایان تور در سه چار روز آینده.

🏔 گفته می‌شود در مراحل کوهستان توردوفرانس، شکستن خودبه‌خودی استخوان هم طبیعی است و من به این فکر می‌کنم که ریاضت در ورزش قهرمانی، عصاره‌ای از هستی بشر است و رنجی که می‌برد. قهرمان، دنبال «گل» است؛ دنبال هدف. این هدف، می‌خواهد گذشتن توپی از خطی باشد یا تصاحب پیراهن زردی که به دروغ پیراهن طلایی نامیده‌اند، ابزوردی پارادوکسیکال است: پوچ و بی‌معنا برای غریبه‌های نمایش و افتخارآمیز و معنادار تنها برای آن‌ها که داخل بازی‌اند.

ما به‌مثابه بشر اما، خواه و ناخواه توی بازی زندگی هستیم و شاید نه همه‌شان، ولی باید ورزشکاران حرفه‌ای را به‌عنوان پیشروان گونه‌ای از عرفان به رسمیت بشناسیم. آن‌ها سبکی تحمل‌ناپذیر هستی را، با تحمل رنجی عینی‌تر تاخت زده‌اند. پس، دفعه‌ی بعد که پشت مانیتورها با شنیدن خبر قراردادهای نجومی و جایزه‌های میلیون دلاری، ماشین حساب مغزمان را به نیت تبدیل به ریال و تومن به کار انداختیم تا آه مبتذل‌مان را بکشیم، یادمان به این عکس هم باشد. به این پاها. و رنجی که هرگز نبرده‌ایم.

🔅🔅🔅
📚 بیایید زندگی مان را با هم کوک کنیم
🆔 @hamkooknet
💥کارآفرینی اجتماعی

👈کارآفرینی اجتماعی‌به راه‌اندازی کسب و کاری گفته می شود که ضمن دارا بودن مولفه های کارآفرینی، با قصد و نیت‌ حل مشکلات اجتماعی نیز پایه گذاری گردیده است.

👌اگر روزی تصمیم به کارآفرین شدن گرفتید و علاقمند فعالیت در حوزه اجتماعی آن شدید، از جمله مواردی که می‌توانید، بر روی آن تمرکز نموده و مانور دهید، می توان به:
👌خلق روش‌های جدید آموزش
👌تامین غذای سالم،
👌توجه به تغییرات جوی،
👌یافتن درمان‌های جدید
👌رسیدگی به وضعیت کودکان بدسرپرست
👌حل مشکلات معلولین و...
اشاره کرد.
👈یک کارآفرین اجتماعی، در کنار سودآوری و کسب درآمد، به دنبال بهبود اوضاع اجتماعی نیز هست.

✍️ورود به این عرصه ، نیازمند آگاهی به مسائلی متفاوت با مفهوم سنتی کارآفرینی است.
🔅🔅🔅
📚 بیایید زندگی مان را با هم کوک کنیم
🆔 @hamkooknet
... گاندی می گوید:

اكثر انسانها حتي جسارت دور ريختن لباسهايي كه مدتهاست بدون استفاده در كمدهايشان آويخته شده را ندارند، بعد از آنها توقع داريم كه باورهاي غلطي را كه قرن هاست در ذهنشان زنجير شده است به راحتي كنار بگذارند و دور بريزند ...!!!
🔺🔺🔺

داستان این روزهای اکوسیستم کارآفرینی در جایی مثل همدان ....

🔅🔅🔅
📚 بیایید زندگی مان را با هم کوک کنیم
🆔 @hamkooknet
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
نوار کاست هاتون رو دور نریزید!
پخش کننده جدید در راه است
🆔 @hamkooknet
Forwarded from ایسنا همدان
نخستین فن‌بازار منطقه‌ای در همدان برگزار می‌شود؛
ارائه 60 محصول فناورانه در فن‌‎بازار منطقه‌ای همدان
https://goo.gl/4QmNuF
@hamedanisna94
20سالِ بعد،بابتِ کارهایی که نکردی بیشتر افسوس میخوری تا بابتِ کارهایی که کردی.
😔😔😔
پس روحیه ی تسلیم پذیری را کنار بگذار ، از حاشیه ی امنیت بیرون بیا ، جستجو کن ، بگرد ، آرزو کن ، کشف کن.
انسان های بزرگ و موفق هرگز تسلیم نمیشوند .
تمامی پیشرفت ها حاصل تسلیم نشدن انسان های موفق در اوج نا امیدی بوجود آمده است .

🔅🔅🔅
📚 بیایید زندگی مان را با هم کوک کنیم
🆔 @hamkooknet
💥همفکری به معنی "مانند سازی فکر ها" نیست

بلکه به این معنی است که قدرت دو یا چند فکر برای حل مسایل و یا روشن کردن ابعاد آن بیشتر از یک فکر است.

متاسفانه در اغلب جلسات حتی بنام همفکری برخی به دنبال "یکسان ساختن فکرها "هستند و یا از "مانند فکرها" جهت همفکری دعوت میکنند.
🔅🔅🔅
📚 بیایید زندگی مان را با هم کوک کنیم
🆔 @hamkooknet
بنام خالق یکتا
دلم میخواد از یه درد قدیمی براتون بگم شاید شما هم کمی دردتون بگیره. دوران کارشناسی درسی داشتیم باعنوان تحقیق در عملیات، درسی که احتیاج به دقت در محاسبات پیچیده اش داره و یه اشتباه باعث میشه که از اول همه چی رو محاسبه و چک کنید که کاری دشوار و زمان بره. اون درس رو با تمام سرفصلهاش پاس کردم و موقع کنکور ارشد دوباره بهم رسیدیم، اونجا بود که مطلبی باعث تعجب فراوانم شد که این درس در دانشگاه های ما هنوزم بصورت تئوری و دستی آموزش داده میشه درحالیکه در دانشگاه های از مابهتران وجودنرم افزارهای پیشرفته و محاسبات سریع کاربرد داره و ما اندرخم یک کوچه....
بماند و گذشت تا زمانی که امروز هستیم. هنوزم دانشگاهها و دانشجوهای ما اندرخم مسابقات پل ماکارونی هستن و دانشجوهای ژاپنی و کره ای و چینی! درگیر طراحی انواع رباتهای پیشرفته برای دنیا. هنوزم دانش آموزها و والدین ما اندرخم ثبتنام در کلاسهای محاسبه باچرتکه! هستند و کاردستی شون درست کردن تخته پاک کنه و دانش آموزهای ژاپنی درگیر طراحی نرم افزارهای جهانی. ما هنوز اندرخم اینکه استارتاپ بنویسیم یا استارت آپ یا استارت تاپ یا بنویسیم ربات یا روبات و دنیا درگیر ایلان ماسک و مارک زاکربرگ و استیو جابز.
خلاصه میان ماه من تا ماه گردون تفاوت از زمین تا آسمان است ...
🔸🔸🔸
محمدجوادوثاق
🔅🔅🔅
📚 بیایید زندگی مان را با هم کوک کنیم
🆔 @hamkooknet
غذا در گلویتان گیر کرده است
و در حال خفه شدن هستید

من دو انتخاب دارم:

بزنم پشتتان یا برایتان دعا کنم!
کدام یک را میخواهید انجام دهم؟

لاورنس کراوس
🔹🔹🔹
به نوعی می شود جملات بالا را این گونه تعبیر کرد که یک منتور/مربی/مشاور می تواند با زدن یک مشت شما را از شکستی یا رفتن به مسیری اشتباه نجات بدهد!!!
البته باید گفت که شما غذا را انتخاب کردید، لقمه ها را پیچیدید، در دهان می گذارید نه یک منتور.
👇🏻👇🏻👇🏻
نقش منتورها در یک کسب و کار کاملا مشخص هست و نباید انتظار ایفای نقش و وظیفه دیگر اجزا کسب و کار را از آنها داشت
🔅🔅🔅
📚 بیایید زندگی مان را با هم کوک کنیم
🆔 @hamkooknet
#اینفوگرافی مقایسه فروش انیمیشن در جهان با فروش نفت ایران در سال2016
🔅🔅🔅
📚 بیایید زندگی مان را با هم کوک کنیم
🆔 @hamkooknet
دوره کاربردی و عالی
طراحی صنعتی و ثبت طرح صنعتی و برند
حتما شرکت کنید
🔅🔅🔅
📚 بیایید زندگی مان را با هم کوک کنیم
🆔 @hamkooknet
#اینفوگرافی گزارشی درباره اکوسیستم استارتاپی ایران
خوشحالیم که یک سوم رویدادهای کرمانشاه ونیمی از رویدادهای همدان رو برگزار کردیم ودرکنار شما بودیم.
📚 بیایید زندگی مان را با هم کوک کنیم
🆔 @hamkooknet
برگشت گفت:

روياهات رو
خودت تبديل به واقعيت كن

هيچ‌كس هيچ‌وقت جز خودت نمی‌تونه
كمكی بهت بكنه!

ما می‌تونیم💪🙃
🔅🔅🔅
📚 بیایید زندگی مان را با هم کوک کنیم
🆔 @hamkooknet
عاشقان عیدتان مبارک
🔅🔅🔅
📚 بیایید زندگی مان را با هم کوک کنیم
🆔 @hamkooknet
یک عده از خطرناک‌ترین‌های نوعِ بشر آنهایی هستند که همواره تعداد پاسخ‌هایشان بیشتر از تعداد پرسش‌هایشان است.

از این عده براستی باید ترسید.
🔅🔅🔅
📚 بیایید زندگی مان را با هم کوک کنیم
🆔 @hamkooknet
💥نفع همگانی از تب دکترا

توضیح: سال 1394 گزارشی از متوسط درآمد سالانه 22 شغل منتشر شد. بر اساس آن گزارش معلم کنکور درس زیست‌شناسی سالانه 2 /1 میلیارد تومان درآمد داشت که درآمدش با یک دندان‌پزشک فوق تخصص برابری می‌کرد. در مقابل درآمد سالانه یک استادیار دانشگاه ۵۰ میلیون تومان و یک معلم ابتدایی تنها 25 میلیون تومان بود.

تقی آزاد ‌ارمکی می‌گوید:
مسوولان ما نسبت به بحران آموزش آگاه‌اند اما نفعشان در تداوم آن است. جامعه باید الزام کنار گذاشتن مدرک را درک کند. الان جامعه ما دارد کم‌کم به سمتی می‌رود که می‌بیند مدرک کاربردی ندارد. اما این مساله باید فراگیر شود.

در یک جامعه در حال توسعه مانند ایران با درآمد سرانه کم، تنها راه رسیدن به درآمد بیشتر و تبدیل‌شدن به یک انسان کامل مدرک است و این چنین است که در این جامعه همه یا دکترند یا می‌خواهند دکتر شوند. بدون آنکه اقتصاد ایران جایی و کاری برای این همه دکتر داشته باشد.

سیاستگذار به فشل بودن این سیستم و وجود بحران آموزشی واقف است. اما نفع همه ما در وجود این سیستم است. از استاد دانشگاهی که رساله این همه دانشجو را داوری و راهنمایی می‌کند، تا دلالان نوشتن پایان‌نامه و چاپ مقالات مختلف. راه‌حل این است که همه دکتر شوند، همه مدارک عالی بگیرند اما این مدرک به کارشان نیاید. آن وقت شاید تب دکتر شدن فروکش کند.

ما در چهار دهه اخیر برای آموزش و تحصیل بسیار هزینه کردیم اما به جای داشتن یک جامعه با‌فرهنگ‌تر، با‌شخصیت‌تر، متعامل‌تر، به یک جامعه بداخلاق‌تر و کم‌تحمل‌تر رسیدیم. دلیل و ریشه چنین موضوعی یکی از مباحث باسابقه در حوزه علوم اجتماعی است. دانش و تحصیل زمانی نتیجه فرهنگی می‌دهد که متناسب با ساختار و نظام طبقاتی باشد.

در یک جامعه نرمال اینکه شما چه تحصیلاتی دارید و تا چه مقطعی تحصیل کنید بسته به تصمیم خودتان هست نه نیروی بیرونی. شما ببینید کدام رئیس‌جمهور آمریکا دارای مدرک دکتراست؟ کدام نماینده مجلس در کشورهای مختلف دنیا دکتر هستند؟ یا وقتی به مجلس می‌روند سودای دکتر شدن به سرشان می‌زند؟ اما در کشور ما سطح تحصیلات را عوامل دیگری تعیین می‌کند و حتی اگر دکتر هم نباشی، دکتر خطابت می‌کنند. این ویژگی یک جامعه اشتباهی و اشتباه دیدن جامعه است. اینجا نوعی به‌هم‌ریختگی وجود دارد.

کیفیت آموزش در کشور ما همیشه پایین بود. سیاست نادرست آموزشی از سال‌های قبل از انقلاب آغاز شد و ما هم همان مسیر را ادامه دادیم. منتها قبلاً جمعیت کم بود، بی‌کیفیتی سیستم آموزشی دیده نمی‌شد الان جمعیت زیاد است و همه گرفتار این سیستم شده‌اند، در نتیجه بی‌کیفیتی سیستم بیشتر به چشم می‌آید.

آموزش یک پکیج است. سیاستگذار ما گم‌گشته است و نمی‌داند قرار است چه کند. من می‌گویم یک مثلث وجود دارد. یک طرف آن سیاستگذار است که تفکرات انتزاعی و ایده‌آلیستی در باب دانش دارد و می‌خواهد به زور تولید کتاب و مقاله و دانشجوی بیشتر این تفکر را محقق کند. یک طرف موسسات تجاری آموزش کنکور و مدارس خاص و دانشگاه‌های مختلف قرار دارند که بازار جذابی ایجاد کرده‌اند و در طرف دیگر تحرک اجتماعی قرار دارد که نشان می‌دهد شما برای رسیدن به قدرت و ثروت باید مدرک داشته باشید.

قصه آموزش در ایران خنده‌دار است. نماینده مجلسی که قول توسعه آموزشی داده، آیا می‌تواند دانشگاه آزاد و علمی کاربردی شهرش را به دلیل کیفیت پایین آموزش تعطیل کند؟ وزیر علوم نمی‌تواند یک واحد را به دلیل پایین بودن کیفیت آموزش تعطیل کند. با چنین کاری وزیر باید خودش را برای استیضاح در مجلس آماده کند. چون واحدی که تعطیل شده منافع بسیاری را از بین برده است. سیستم چنین گیری دارد.

منبع: تجارت فردا
🔅🔅🔅
📚 بیایید زندگی مان را با هم کوک کنیم
🆔 @hamkooknet
🔸🔸تصدی گری یا تسهیل گری؟🔸🔸
یک اکوسیستم کارآفرینی متشکل از اجزای مختلفی است که هماهنگی بین آنها و انجام وظیفه هر یک در جای خود می تواند باعث توسعه آن گردد. یکی از مسائلی که امروزه مورد توجه است ایجاد اکوسیستم کارآفرینی در کشور می باشد اما قبل از آن بد نیست نیم نگاهی داشته باشیم به یک تجربه موفق در دنیا: سیلیکون ولی.
بی شک نوآورترین و تاثیرگذارترین اکوسیستم کارآفرینی دنیا سیلیکون ولی است، اما به راستی تاکنون چند تن از ما این سوال را از خود پرسیده است که این اکوسیستم چگونه بوجود آمده ا و نقش اجزا در آن چه بوده است؟
تا جایی که نگارنده مطلع است ایجاد این اکوسیستم توسط فناوران و ایده پردازان یعنی مردم و افراد یک کشور صورت گرفته و جزئی چون دولت و دانشگاه ها (دقت کنید دولت جزئی از اکوسیستم است نه همه آن) یا دخالت نداشته اند یا آنجا که ورود کرده اند نقش تسهیلگر را ایفا داشته اند.
🔺🔺🔺
حال به موطن خویش بازگردیم که موج کارآفرینی از سالها قبل شروع شده است و دولت های اخیر همواره بر این نکته تاکید دارند که همگان باید کارآفرین شوند و کارمندی دولت را از سر بیرون کنند.( در جایی دیگر به این تفکر که سراسر ایراد است خواهم پرداخت)
🔹🔹اما چند سوال:🔹🔹
آیا سیلیکون ولی های دنیا را دولت ها با صدور بخشنامه ها و دستورالعمل ها ایجاد کرده اند یا مردم آگاهانه و با شور و اشتیاق؟
آیا اینکه تنها یک سازمان (که همه آن را می شناسیم ) با یک تفکر قدیمی مسئول آموزش کارآفرینی کشور باشد و راه را بر همگان ببندد اقدامی صحیح است ؟
آیا دانشگاه ها در وظایف خود که بروز رسانی آموزش و علم همگام با دنیا موفق بوده و درست عمل کرده اند که حال می خواهند تنها مسئول کارآفرینی قشر دانشجو باشند؟
آیا پارکهای علم و فناوری و مراکز رشد در ماموریت و فلسفه وجودی خود موفق بوده اند که حال آماده دخالت در تمامی بخشهای اکوسیستم هستند و خود را قیم اکوسیستم می دانند؟
آیا نهادهای دولتی توانسته اند با بخش خصوصی همکاری و هم افزایی داشته باشند یا هنوزم آن را رقیب خود می دانند؟
آیا به واقع اصل 44 قانون اساسی رعایت شده است و اقتصاد ما مردمی گشته و دولت ها باور داشته اند که سود این اقدام بسیار بسیار بیش از هزینه های یک اقتصاد دولتی-نفتی است؟
آیا هنوز زمان آن نرسیده که باور کنیم اقتصادهای قدرتمند دنیا با تکیه بر منابع انسانی هوشمند و کوشا بوجود آمده است و این تنها راه چاره ماست؟
آیا هنوز باور نکرده ایم که یک اکوسیستم متشکل از اجزای فراوانی است و تنها یک بخش قیم و سرپرست آن نیست؟
و آیا دولت ها به این نتیجه نرسیده اند که تصدی گری راه بجایی نبرده است و زمان تسهیلگری به معنای واقعی کلمه است؟
گمان کنم امروز ما احتیاج به یک انقلاب اقتصادی داریم، انقلابی که نهادهای دولتی چون وزارتخانه های اقتصاد، کار، فناوری، علوم و تحقیقات و سازمانهایی چون دانشگاه ها، پارکهای علم و فناوری، فنی و حرفه ای، بانکها، متولیان قانونگذاری نقش تصدی گری خود را برای همیشه کنار بگذارند و راه توسعه و پیشرفت این مرزو بوم با آن همه منابع سرشار و غنی انسانی، فیزیکی و سرزمینی را تسهیل کنند.
ادامه دارد . . . . .
🔅🔅🔅
📚 بیایید زندگی مان را با هم کوک کنیم
🆔 @hamkooknet