«География - та арена, на которой проходит человеческая жизнь». В.Г.Белинский ✍️
1️⃣5️⃣февраля 2023 года в рамках предметной недели биологии, географии и химии в 6-ых классах был проведен видеоурок "Путешествие по материкам" 🌍 (учитель географии Емельянчик Ирина Михайловна).
🌀Во время проведения видеоурока ребята совершили онлайн-путешествие по самым известным и знаменитым местам нашей планеты. 👍
✔️Побывали на Эвересте, 🏔озере Байкал и Каспийском море в Евразии, 🌊задержались в африканской Сахаре, 🏜поднялись на Гранд Каньон в Северной Америке, а в Южной - увидели водопад Анхель и 🏞 величественную Амазонку.
🔺Путешествие было завершено у берегов Австралии, где расположен Большой Барьерный риф.🐠
1️⃣5️⃣февраля 2023 года в рамках предметной недели биологии, географии и химии в 6-ых классах был проведен видеоурок "Путешествие по материкам" 🌍 (учитель географии Емельянчик Ирина Михайловна).
🌀Во время проведения видеоурока ребята совершили онлайн-путешествие по самым известным и знаменитым местам нашей планеты. 👍
✔️Побывали на Эвересте, 🏔озере Байкал и Каспийском море в Евразии, 🌊задержались в африканской Сахаре, 🏜поднялись на Гранд Каньон в Северной Америке, а в Южной - увидели водопад Анхель и 🏞 величественную Амазонку.
🔺Путешествие было завершено у берегов Австралии, где расположен Большой Барьерный риф.🐠
⭐️🌟 25 января 2023 года .была открыта выставка творческих работ юных художников гимназии 75 имени Масленникова П.В. «Зимние истории» в Национальном художественном музее Республики Беларусь! 💥 Работа выставки продлена до 25 февраля 2023 года.
⚡️В рамках предметной недели 15 февраля 2023 года для учащихся 11-х классов была проведена интеллектуальная игра "Где логика?" по биологии 🧬(учитель Гвоздик Наталья Николаевна).
🔸Цель данной игры - повышение интереса к биологии, расширение кругозора, развитие логики, умений сравнивать, находить общее.
Во время игры ребята вспомнили 👩🔬🧑🔬 учёных-биологов, различные физиологические процессы растений и животных, узнали животных по их тени, нашли общее в различных биологических компонентах.
🌟Команда-победитель в каждом классе получила высший балл по биологии.
🔸Цель данной игры - повышение интереса к биологии, расширение кругозора, развитие логики, умений сравнивать, находить общее.
Во время игры ребята вспомнили 👩🔬🧑🔬 учёных-биологов, различные физиологические процессы растений и животных, узнали животных по их тени, нашли общее в различных биологических компонентах.
🌟Команда-победитель в каждом классе получила высший балл по биологии.
✨В рамках предметной недели 15.02.2023 для учащихся 8-х классов был проведен конкурс-викторина по биологии "Узнай меня".
✅Командам были предложены блоки вопросов о животных, птицах, грибах, растениях. 🦊🦉🍄🌲
✅В конкурсах ребята показали свои знания, которые они получили не только на уроках биологии, но и из дополнительных источников.
♻️Команда-победитель в каждом классе заработала высший балл по биологии.
✅Командам были предложены блоки вопросов о животных, птицах, грибах, растениях. 🦊🦉🍄🌲
✅В конкурсах ребята показали свои знания, которые они получили не только на уроках биологии, но и из дополнительных источников.
♻️Команда-победитель в каждом классе заработала высший балл по биологии.
1️⃣6️⃣февраля 2023 года для учащихся 10а класса была проведена интегрированная игра по биологии "Самый умный".
☑️Ребята во время игры проявили свои знания не только по биологии, но и по географии, химии. 🌐🧪
🔺После каждого тура в следующий проходили те учащиеся, которые набрали большее количество баллов, но не более половины участников. В финальном туре участвовали 5 учащихся.
💫По итогам участия 🥇 место заняла Синюк Дарья, 🥈- Исаев Кирилл , 🥉 - Мельничек Диана.👏
☑️Ребята во время игры проявили свои знания не только по биологии, но и по географии, химии. 🌐🧪
🔺После каждого тура в следующий проходили те учащиеся, которые набрали большее количество баллов, но не более половины участников. В финальном туре участвовали 5 учащихся.
💫По итогам участия 🥇 место заняла Синюк Дарья, 🥈- Исаев Кирилл , 🥉 - Мельничек Диана.👏