Праздники играют важную роль в жизни каждой страны. Изучая английский язык, учащиеся прикасаются к истории Британии, к её традициям обычаям и верованиям. 30 октября учащиеся 7-ых классов гимназии 75 г.Минска имени Масленикова П.В. собрались, чтобы поговорить о различных праздниках, которые популярны в Великобритании. Ребята создали декорации, придумали конкурсы и загадки. Во время мероприятия учащиеся посмотрели видео и обсудили историю празднования Рождества, Дня Святого Валентина, Дня Святого Патрика и Хэлоуина. Настроение у всех было замечательное, т.к. праздник получился весёлым , познавательным и запоминающимся.
«Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, фантазии и творчества» В.А. Сухомлинский
Искусство- это бесконечно важная часть нашей жизни, и каждый ученик должен ощущать и понимать это! Через погружение в искусство учащиеся учатся принимать нестандартные решения. Там, где все идут проверенным путём, они протаптывают свою дорожку. Там, где остальные теряются и ждут чужой помощи, они решают задачу по-своему. Именно с помощью искусства мы учимся думать самостоятельно, а не шаблонно.
Нестандартно и интересно в стенах Национального художественного музея Республики Беларусь прошёл итоговый в 1 четверти классный час учащихся 4 «А» класса гимназии 75 г.Минска имени Масленникова П.В.. Ребята посетили галереи музея и увлеченно выслушали Павла Владимировича Прокопцова, который подготовил для них познавательную и насыщенную экскурсию.
Павлу Владимировичу удалось превратить проведённое время в музее в удивительный отдых.
Посещение музея- всегда больше, чем просто впечатления. Музейное пространство способствует развитию личности, это то место, где можно прикоснуться к духовному, культурному и историческому наследию.
Искусство- это бесконечно важная часть нашей жизни, и каждый ученик должен ощущать и понимать это! Через погружение в искусство учащиеся учатся принимать нестандартные решения. Там, где все идут проверенным путём, они протаптывают свою дорожку. Там, где остальные теряются и ждут чужой помощи, они решают задачу по-своему. Именно с помощью искусства мы учимся думать самостоятельно, а не шаблонно.
Нестандартно и интересно в стенах Национального художественного музея Республики Беларусь прошёл итоговый в 1 четверти классный час учащихся 4 «А» класса гимназии 75 г.Минска имени Масленникова П.В.. Ребята посетили галереи музея и увлеченно выслушали Павла Владимировича Прокопцова, который подготовил для них познавательную и насыщенную экскурсию.
Павлу Владимировичу удалось превратить проведённое время в музее в удивительный отдых.
Посещение музея- всегда больше, чем просто впечатления. Музейное пространство способствует развитию личности, это то место, где можно прикоснуться к духовному, культурному и историческому наследию.
На районный этап Открытого городского конкурса "Энергомарафон - 2021" отправлены работы учащихся Государственного учреждения образования "Гимназия №75 г. Минска имени Масленикова П.В." в номинации "Рисунок", "Плакат" (компьютерная графика)
Основная цель конкурса - формирование социальной позиции по отношению к рациональному использованию энергоресурсов и бережному отношению к окружающей среде
Желаем всем участникам конкурса удачи и с нетерпением ждем результатов!
Основная цель конкурса - формирование социальной позиции по отношению к рациональному использованию энергоресурсов и бережному отношению к окружающей среде
Желаем всем участникам конкурса удачи и с нетерпением ждем результатов!
01.11.2021 для учащихся гимназии №75 г. Минска имени Масленикова П.В., посещающих осенний оздоровительный лагерь "Факел" был проведен мастер-класс по правополушарному рисованию "Открой в себе художника" - техника рисования, по которой нарисовать картину может каждый, даже если до этого не держал кисточки в руках
Человеческой природой определено, что левое полушарие отвечает за аналитическую часть, а правое отвечает за образное восприятие. Этот метод рисования, позволяет правому полушарию головного мозга занять главную роль.
Художник, рисуя картину не должен представлять макет в своей голове, он должен учиться воспринимать мир иначе
В ходе мастер-класса ребята получили массу положительных эмоций, зарядились отличным настроением и вдохновились на новые свершения!
А впереди ребят ждет яркая, насыщенная, творческая и интересная неделя осенних каникул в гимназическом лагере "Факел"
Человеческой природой определено, что левое полушарие отвечает за аналитическую часть, а правое отвечает за образное восприятие. Этот метод рисования, позволяет правому полушарию головного мозга занять главную роль.
Художник, рисуя картину не должен представлять макет в своей голове, он должен учиться воспринимать мир иначе
В ходе мастер-класса ребята получили массу положительных эмоций, зарядились отличным настроением и вдохновились на новые свершения!
А впереди ребят ждет яркая, насыщенная, творческая и интересная неделя осенних каникул в гимназическом лагере "Факел"