Forwarded from Образование ОКТЯБРЬСКОГО района
БелТА
Власти Минска определили 5 ключевых направлений безопасности в учебных заведениях
Прежде всего, это контроль доступа, предотвращение проникновения посторонних на территорию учреждений. За этот год в учреждениях общего среднего образования уже установлено 359 систем контроля - автоматические турникеты.
В преддверии осенних каникул и в рамках профилактической акции ГАИ «Время стать заметным!» в Государственном учреждении образования "Гимназия № 75 г.Минска имени Масленикова П.В." был проведен мониторинг наличия у учащихся гимназии световозвращающих элементов. Мониторинг проводился представителями отряда ЮИД.
Праздники играют важную роль в жизни каждой страны. Изучая английский язык, учащиеся прикасаются к истории Британии, к её традициям обычаям и верованиям. 30 октября учащиеся 7-ых классов гимназии 75 г.Минска имени Масленикова П.В. собрались, чтобы поговорить о различных праздниках, которые популярны в Великобритании. Ребята создали декорации, придумали конкурсы и загадки. Во время мероприятия учащиеся посмотрели видео и обсудили историю празднования Рождества, Дня Святого Валентина, Дня Святого Патрика и Хэлоуина. Настроение у всех было замечательное, т.к. праздник получился весёлым , познавательным и запоминающимся.
«Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, фантазии и творчества» В.А. Сухомлинский
Искусство- это бесконечно важная часть нашей жизни, и каждый ученик должен ощущать и понимать это! Через погружение в искусство учащиеся учатся принимать нестандартные решения. Там, где все идут проверенным путём, они протаптывают свою дорожку. Там, где остальные теряются и ждут чужой помощи, они решают задачу по-своему. Именно с помощью искусства мы учимся думать самостоятельно, а не шаблонно.
Нестандартно и интересно в стенах Национального художественного музея Республики Беларусь прошёл итоговый в 1 четверти классный час учащихся 4 «А» класса гимназии 75 г.Минска имени Масленникова П.В.. Ребята посетили галереи музея и увлеченно выслушали Павла Владимировича Прокопцова, который подготовил для них познавательную и насыщенную экскурсию.
Павлу Владимировичу удалось превратить проведённое время в музее в удивительный отдых.
Посещение музея- всегда больше, чем просто впечатления. Музейное пространство способствует развитию личности, это то место, где можно прикоснуться к духовному, культурному и историческому наследию.
Искусство- это бесконечно важная часть нашей жизни, и каждый ученик должен ощущать и понимать это! Через погружение в искусство учащиеся учатся принимать нестандартные решения. Там, где все идут проверенным путём, они протаптывают свою дорожку. Там, где остальные теряются и ждут чужой помощи, они решают задачу по-своему. Именно с помощью искусства мы учимся думать самостоятельно, а не шаблонно.
Нестандартно и интересно в стенах Национального художественного музея Республики Беларусь прошёл итоговый в 1 четверти классный час учащихся 4 «А» класса гимназии 75 г.Минска имени Масленникова П.В.. Ребята посетили галереи музея и увлеченно выслушали Павла Владимировича Прокопцова, который подготовил для них познавательную и насыщенную экскурсию.
Павлу Владимировичу удалось превратить проведённое время в музее в удивительный отдых.
Посещение музея- всегда больше, чем просто впечатления. Музейное пространство способствует развитию личности, это то место, где можно прикоснуться к духовному, культурному и историческому наследию.