🏆ГІМНАЗІЧНЫ АЛІМП
2⃣4⃣ красавіка адбыўся раённы этап алімпіяды для вучняў 5-8 класаў па вучэбных прадметах Беларуская мова і Беларуская літаратура
🌟Віншуем нашых пераможцаў!

7 клас
🥇🥇🥇 Дыплом І ступені
Падзянок Аніка
настаўнік Аксютчык Таццяна Уладзіміраўна
🥉🥉🥉Дыплом ІІІ ступені
Антонава Валерыя
настаўнік Ціхамірава Тамара Аляксандраўна

8 клас
🥈🥈🥈Дыплом ІІ ступені
Монак Раман
настаўнік Паддубная Таццяна Маратаўна

👏Малайцы!
#гимназия_6
#олимпиады

🌤🌸С ДОБРЫМ УТРОМ!

Размышления могут изматывать не меньше, чем напряжённый бег.
Эрих Мария Ремарк

Художник Р. Судковский
#вдохновение #литературный_дневник

💯БЛЮДО ДНЯ🥗

Сыр (порциями) (20гр.) - 0р. 51 коп.

Яйцо перепелиное вареное (2шт 20гр.) - 0 руб. 38коп.

Каша молочная "Артек" (1/150гр.) - 0 руб. 53 коп.

Какао с молоком (1/200гр.) - 0р. 43 коп.

Хлеб пшеничный (1/20гр.) - 0р. 06 коп.

Итого: 1 руб. 91 коп.

ПРИЯТНОГО АППЕТИТА😉

#гимназия6 #школьное_питание

▶️ ФОРМУЛА БЕЗОПАСНОСТИ |

Запомни правила ... ❗️❗️

⚡️... правила безопасности на улице

#советскийрайон #профилактика
#формула_безопасности

🔖Анонс шестого школьного дня в гимназии №6 г.Минска 27.04.2024.

#гимназия6

НАШИ ДЕТИ: МАРШРУТЫ
БЕЗОПАСНОСТИ🧭

⚡️⚡️⚡️Рубрика⬇️⬇️⬇️
✔️о подростках и для подростков;
✔ для их родителей;
✔ для педагогов и всех заинтересованных;
✔️об окружающем мире и о его влиянии на мир молодого человека.

Итак,⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⬇️⬇️⬇️:

💥💥💥ПОСТОЯТЬ ЗА СЕБЯ: 10 ПРАВИЛ, О КОТОРЫХ НУЖНО РАССКАЗАТЬ РЕБЕНКУ 
Часть 1.

Каждому ребенку придется сталкиваться с ситуациями, когда нужно будет отстаивать свои права и точку зрения, проявлять мужество и настойчивость. Не позволить дразнить себя, отказаться от предлагаемых сигарет или алкоголя, не смеяться вместе со всеми над новеньким одноклассником, защитить себя от агрессии другого ребенка. Родитель не можем «подстелить соломку» на каждый детский шаг, но в силах научить ребенка сохранять выдержку, действовать уверенно с помощью нескольких правил, которые в трудной ситуации помогут не давать себя в обиду. 

Итак, обсудите с ребенком…..

☝️НИКТО НЕ ДОЛЖЕН НАРУШАТЬ ТВОИ ПРАВА 
Никто не может заставить человека действовать против желания ребенка, угрожать ему, дразнить или причинять физическую боль. Любая ситуация, в которой некомфортно находиться – повод для того, чтобы собраться с духом и защитить себя словом или действием. Такое умение приходит не сразу, но с постепенным воспитанием силы воли. А еще оно всегда работает и в обратную сторону: каждый должен стараться не проявлять силу и агрессию по отношению к другим людям и не угрожать их здоровью. 

☝️БУДЬ УВЕРЕН В ТОМ, ЧТО ДЕЛАЕШЬ И ДУМАЕШЬ.
Положительная самооценка влияет на то, как ребенок воспринимает себя, свои мысли и желания, и не стесняется ли высказывать свое мнение. Поддерживайте уверенность в себе: хвалите детей за мелкие и крупные достижения, подбадривайте в минуты сомнений, не игнорируйте хорошие поступки. Детям важно знать, в чем они успешны.

☝️ БУДЬ ОПТИМИСТОМ.
Люди с позитивным взглядом на жизнь умеют сосредотачиваться на хорошем, не подозревают в каждом человеке обидчика и не ожидают негативного к себе отношения. Чаще всего и окружающие положительно воспринимают людей-оптимистов. Но даже если ребенок не находит желаемого одобрения от других, ему важно научиться выступать собственным «антикритиком», находить плюсы в происходящих событиях, превращать негативные мысли в позитивные.

☝️ КАЖДЫЙ ИМЕЕТ ПРАВО БЫТЬ УСЛЫШАННЫМ.
Застенчивым детям нелегко даются многие вещи: поднять руку на уроке, заговорить со сверстником на игровой площадке, рассказать одноклассникам смешной случай. Поможет практика общения, когда ребенок учится привлекать к себе внимание. Старайтесь, чтобы он видел, как заговариваете с прохожими вы, и слышал, как знакомятся между собой другие дети. Просите его сделать заказ в кафе, пока вы отойдете в ванную комнату, приглашайте гостей с детьми к себе домой – в привычной обстановке ребенку будет легче раскрепоститься. Опыт разнообразного общения постепенно прибавит уверенности в себе. 

☝️ ДРАКА – НЕ САМЫЙ ЛУЧШИЙ ВЫХОД.
Есть ситуации (особенно часто они происходят у мальчиков), когда один ребенок ведет себя агрессивно по отношению к другому: может специально толкнуть или отобрать какую-либо вещь, провоцируя конфликт. Каким бы сильным ни был первый порыв «дать сдачи», драка не приводит к решению проблемы. Научите ребенка сначала пробовать улаживать конфликт путем разговора – посоветуйте ему без агрессии, в максимально спокойной форме высказать обидчику, что именно ему не нравится в его поведении, попросить вернуть вещь обратно или больше не задевать его. Если выяснить отношения словесным путем не удается и дело принимает нешуточный оборот, посоветуйте ребенку отойти в сторону и обратиться ко взрослому.
#безопасностьребенка
#спцсоветский