ГУО "Гимназия 6 г. Минска"
1.62K subscribers
21.6K photos
737 videos
10 files
1.59K links
Официальный телеграм-канал ГУО "Гимназия 6 г. Минска"
https://t.iss.one/gymn6minsk
Download Telegram
☁️☃️С ДОБРЫМ УТРОМ!

Самое мудрое, что можно сделать в жизни, это продолжать учиться.

Харуки Мураками

Художник неизвестен
#вдохновение #литературный_дневник
▶️ ФОРМУЛА БЕЗОПАСНОСТИ |

  Научите ребёнка 
что  ...
❗️❗️

⚡️... что нельзя делать

#советскийрайон #профилактика
#формула_безопасности
🍚 БЛЮДО ДНЯ|
         ВКУСНО КАК ДОМА
😉

БУТЕРБРОД С СЫРОМ (40гр.) - 0р. 61коп.

ОМЛЕТ натуральный (105гр.) - 0р. 72коп.

КАКАО С МОЛОКОМ (200гр.) - 0р. 43коп.

ХЛЕБ (1шт/13гр.) - 0р. 03коп.

МАРМЕЛАД (1шт/20гр.) - 0р. 17коп.

ИТОГО: 1 РУБ 96КОП.

ПРИЯТНОГО АППЕТИТА😉

#советскийрайон #ПроПитание #школьное_питание
👉Лучше разрядить напряженную ситуацию, не доводя ее до конфликта.

👉Излучайте спокойствие и уверенность.

👉Помните, что конфликтом управляете вы – в том числе тем, как на него реагировать. Авторитет учителя проявляется в том, что именно он задает правила игры.
⤵️⤵️⤵️

✔️Алгоритм разрешения педагогического конфликта

🖇Определить суть конфликта: его причины, участников, последствия.
🖇Показать учащемуся, что вы его слышите. Ребенку и подростку важно признание его эмоций. Иногда этого бывает достаточно для того, чтобы решить проблему с учащимся и вернуть взаимоотношения в спокойное русло.
🖇Учитель может предложить школьнику в качестве альтернативы поучаствовать в  дискуссии, подготовив взвешенные аргументы. Это переведет проблему учителя и учащегося в конструктивное русло.
🖇Помните о том, что главное для педагога – не доказать свою правоту конкретному учащемуся и не изменить его поведение  здесь и сейчас.
🖇Выслушать позицию обеих сторон. В ходе разговора ответить на вопросы. Что произошло? Почему это произошло? Какие чувства вызвал конфликт? Как быть дальше? Собрать предложения по урегулированию ситуации. Провести, например, «мозговой штурм».  Выбрать именно то, что устроит всех участников данной ситуации.

‼️Важно
Критиковать можно конкретные поступки и конкретные результаты деятельности человека, а не его личности и работу в целом.

#образование_советский #с_конфликтом_на_ты #школьная_служба_медиации
#СТОПНАРКОТИКИ

😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК


‼️Противодействие незаконному обороту наркотиков и ответственность за распространение
🔝изъятие 230 кг наркотиков
🔝перекрытие 16 каналов поступления
🔝выявление более двух десятков помещений для выращивания наркосодержащих растений
🔝пресечение деятельности 11 интернет магазинов по продаже наркотиков
🔜
Об этом и не только рассказал начальник управления по наркоконтролю и противодействию торговле людьми ГУВД Мингорисполкома Кирилл Беркозов


⁉️Какие меры предпринимаются по ограничению распространения наркотиков

⁉️ Какая работа проводится по профилактике наркомании

⁉️ Где находится антинаркотическая площадка и как работает
Спойлер: более 14 тысяч школьников.

⁉️ Кто такие "трафаретчики", чем опасна такая "подработка"

⁉️ Как ловят закладчиков и наркокурьеров

⁉️ Что делать если ребенок потребляет наркотики и причастен к распространению

Ответы на эти вопросы и
другую полезную информацию вы получите, посмотрев
пресс-конференцию

#советскийрайон
#стопнаркотики
Приглашаем на мероприятия в гимназии №6 г.Минска в Единый день голосования 25.02.2024! #гимназия6 #ЕдиныйДеньГолосования
МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ

💡Инженерно-технический центр гимназии в действии.

2⃣1⃣ февраля для учащихся 9 класса учитель географии Рыжанкова О.Б. провела необычный урок.
💻📝 Изучение темы "Химическая промышленность Беларуси " прошло с использованием оборудования РОББО.
🔍📖 Учащиеся изучали географию размещения предприятий химической промышленности нашей страны с помощью проекта, созданного на основе роботехнического оборудования.
Доступность и наглядность, совместная учебно-исследовательская и проектная деятельность на уроке способствовали успешной
реализации цели учебного занятия.

#гимназия_6
#инженерно_технический_центр
Forwarded from Наталья
2⃣1⃣ февраля на базе Инженерно-технического центра гимназии состоялись обучающие курсы для педагогических работников "Использование современных
цифровых технологий в образовательном процессе"
💎🧰Под руководством учителя-методиста Царени Дениса Валерьевича педагоги познакомились с особенностями организации образовательного процесса в области программирования в среде RobboScratch, учились создавать творческие проекты.
Учебные занятия проводились в форме публичного выступления с демонстраций и практического занятия.

❗️Информативно
❗️Эффективно

#гимназия_6
#инженерно_технический_центр
🇧🇾СЭРЦАМ АДДАНЫЯ РОДНАЙ ЗЯМЛI🇧🇾

В Советском районе состоялся РАЙОННЫЙ этап республиканского смотра-конкурса «Сэрцам адданыя роднай зямлi», посвященного Дню Государственного флага, Государственного герба и Государственного гимна Республики Бедарусь .

❇️Приняли участие:
Гимназии 6, 22, 23
СШ 27, 53, 64.

✔️🔺✔️ИТОГИ:

🔴Номинация «Флаг-шоу»:

🥇Театр Танца «Феерикс» СШ 53;
🥇Студия танца «Радуга» гимназия 6.

🟢 Номинация «Тематическое зрелищное представление»:

🥈Студия танца «Танцующие чешки» СШ 27.

‼️В городском этапе участие примут коллективы, занявшие 1 место в номинации «Флаг-шоу».

#Светоч #образование_советский
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🏆ГИМНАЗИЧЕСКИЙ ОЛИМП

❗️ВНИМАНИЕ!
❗️СМОТРИМ!
👍
Выступление команды нашей Гимназии,  победившей в РАЙОННОМ этапе республиканского смотра-конкурса «Сэрцам адданыя роднай зямлi»

🔴Номинация «Флаг-шоу»:

🥇ПОЗДРАВЛЯЕМ С ПОБЕДОЙ Студию танца «Радуга» гимназия 6, руководитель Дякончук И.А.

‼️Желаем удачи в городском этапе участие конкурса

#образование_советский
#гимназия_6
📸ФОТОДАЙДЖЕСТ 🇧🇾 ПЕРВЫЙ  районный  военно-патриотический турнир "ВЫЗОВ".⚡️⚡️

КОМАНДА "БЕРКУТ"
Гимназия 6
Руководитель команды:
Халипов С.С.

#советский_район
#гимназия_6