📌Когда можно найти время на общение с ребенком❓
❗️ Например, за ужином🥗🥓.
Вечерняя трапеза🥘 - прекрасная возможность поговорить со своими детьми👫. В это время все рабочие дела, учебные📖 вопросы, телефоны📱 и прочие гаджеты можно отложить.
📌Попробуйте насладиться временем, когда вы вместе с вашим ребенком👧👶, задайте ему нестандартный вопрос, как, например, "Какой суперспособностью💥 ты бы хотел обладать", или просто "Что важного произошло у тебя за этот день?"
📌Сделайте шаг навстречу общению, это сближает 🙂
#советыпсихолога
❗️ Например, за ужином🥗🥓.
Вечерняя трапеза🥘 - прекрасная возможность поговорить со своими детьми👫. В это время все рабочие дела, учебные📖 вопросы, телефоны📱 и прочие гаджеты можно отложить.
📌Попробуйте насладиться временем, когда вы вместе с вашим ребенком👧👶, задайте ему нестандартный вопрос, как, например, "Какой суперспособностью💥 ты бы хотел обладать", или просто "Что важного произошло у тебя за этот день?"
📌Сделайте шаг навстречу общению, это сближает 🙂
#советыпсихолога
❗️🇧🇾Предупрежден - значит, вооружен!
⁉️Знаете ли Вы, о чем гласит статья 1️⃣0️⃣.2️⃣ Кодекса об административных правонарушениях Республики Беларусь? 🇧🇾
Статья 1️⃣0️⃣.2️⃣
❗️Оскорбление❗️
1. Оскорбление, то есть умышленное унижение чести и достоинства личности, выраженное в неприличной форме, –
влечет наложение штрафа в размере до 3️⃣0️⃣базовых величин.
2. Оскорбление в публичном выступлении, либо в печатном или публично демонстрирующемся произведении, либо в средствах массовой информации, либо в информации, распространенной в глобальной компьютерной сети Интернет, иной сети электросвязи общего пользования или выделенной сети электросвязи, –
влечет наложение штрафа в размере от 1️⃣0️⃣ до 2️⃣0️⃣0️⃣базовых величин, или общественные работы, или административный арест, а на юридическое лицо – наложение штрафа в размере от тридцати до двухсот базовых величин.
📌С несовершеннолетними, совершившими правонарушение, предусмотренное данной статьей - будет организовано проведение индивидуальной профилактической работы!
⁉️Знаете ли Вы, о чем гласит статья 1️⃣0️⃣.2️⃣ Кодекса об административных правонарушениях Республики Беларусь? 🇧🇾
Статья 1️⃣0️⃣.2️⃣
❗️Оскорбление❗️
1. Оскорбление, то есть умышленное унижение чести и достоинства личности, выраженное в неприличной форме, –
влечет наложение штрафа в размере до 3️⃣0️⃣базовых величин.
2. Оскорбление в публичном выступлении, либо в печатном или публично демонстрирующемся произведении, либо в средствах массовой информации, либо в информации, распространенной в глобальной компьютерной сети Интернет, иной сети электросвязи общего пользования или выделенной сети электросвязи, –
влечет наложение штрафа в размере от 1️⃣0️⃣ до 2️⃣0️⃣0️⃣базовых величин, или общественные работы, или административный арест, а на юридическое лицо – наложение штрафа в размере от тридцати до двухсот базовых величин.
📌С несовершеннолетними, совершившими правонарушение, предусмотренное данной статьей - будет организовано проведение индивидуальной профилактической работы!
📎О питании и воспитании
Продолжаем знакомить с новинками меню гимназистов
🥘Представляем вашему вниманию картофель тушеный "Золотистый".
Состав:
🥔картофель
🥕 морковь
🧄чеснок
🧈масло сливочное
🧂соль
🌿зелень петрушки
🍃лавровый лист
💧 вода
❗️Наиболее оптимальными способами приготовления пищи для детей считают тушение, запекание и отваривание.
Рассказывайте ребенку больше о полезности продуктов и важности питания для поддержания здоровья!
Продолжаем знакомить с новинками меню гимназистов
🥘Представляем вашему вниманию картофель тушеный "Золотистый".
Состав:
🥔картофель
🥕 морковь
🧄чеснок
🧈масло сливочное
🧂соль
🌿зелень петрушки
🍃лавровый лист
💧 вода
❗️Наиболее оптимальными способами приготовления пищи для детей считают тушение, запекание и отваривание.
Рассказывайте ребенку больше о полезности продуктов и важности питания для поддержания здоровья!
Forwarded from ONT NEWS
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💪 Стать студентом вуза уже в марте!
По новому Кодексу об образовании впервые в 14 вузах страны пройдут многопрофильные олимпиады по 6 предметам. Их победителей зачислят в ряды студентов без экзаменов.
☝️Каждый вуз установил свой график олимпиады. Познакомиться с ним абитуриенты могут на сайтах университетов.
По новому Кодексу об образовании впервые в 14 вузах страны пройдут многопрофильные олимпиады по 6 предметам. Их победителей зачислят в ряды студентов без экзаменов.
☝️Каждый вуз установил свой график олимпиады. Познакомиться с ним абитуриенты могут на сайтах университетов.
Forwarded from Tamara
📗Районный этап городского конкурса профессионального мастерства
"Столичный учитель - столичному образованию" 2023 👩🏫
НОМИНАЦИЯ «ОБЫКНОВЕННОЕ ЧУДО»
1️⃣6️⃣ ноября 2022 года учитель химии государственного учреждения образования «Гимназия 6 г. Минска» ЗАХАРОВА Анастасия Сергеевна представила открытое учебное занятие по учебному предмету «Химия» по теме «Хлороводород. Соляная кислота».
🔥Пожелаем успехов нашему конкурсанту!
#советскийрайон
#конкурс
"Столичный учитель - столичному образованию" 2023 👩🏫
НОМИНАЦИЯ «ОБЫКНОВЕННОЕ ЧУДО»
1️⃣6️⃣ ноября 2022 года учитель химии государственного учреждения образования «Гимназия 6 г. Минска» ЗАХАРОВА Анастасия Сергеевна представила открытое учебное занятие по учебному предмету «Химия» по теме «Хлороводород. Соляная кислота».
🔥Пожелаем успехов нашему конкурсанту!
#советскийрайон
#конкурс
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
Министерство образования обновило перечень специальностей для поступления в вузы на сокращенную программу.
В него входят:
▫️дошкольное и начальное образование;
▫️издательское дело;
▫️хореографическое искусство;
▫️маркетинг;
▫️правоведение;
▫️геодезия;
▫️лесное хозяйство;
▫️сестринское дело;
▫️предупреждение и ликвидация чрезвычайных ситуаций;
▫️почтовая связь;
▫️разработка месторождений полезных ископаемых;
▫️архитектура;
▫️ветеринарная медицина;
▫️фармация.
В него входят:
▫️дошкольное и начальное образование;
▫️издательское дело;
▫️хореографическое искусство;
▫️маркетинг;
▫️правоведение;
▫️геодезия;
▫️лесное хозяйство;
▫️сестринское дело;
▫️предупреждение и ликвидация чрезвычайных ситуаций;
▫️почтовая связь;
▫️разработка месторождений полезных ископаемых;
▫️архитектура;
▫️ветеринарная медицина;
▫️фармация.
📱Страничка психолога 👩🏫
📍На пороге взрослой жизни👫: выбор профессии❓
📌Каждому выпускнику предстоит решить вопросы🤷♂️🤷♀️, определяющие его дальнейший профессиональный жизненный путь.
При выборе профессии очень важно:
1⃣определить профессиональные интересы и склонности, которые могут способствовать успеху в учебе и работе;
2⃣оценить, каковы ваши профессионально важные качества: здоровье, квалификация и способности, которые определяют вашу профессиональную пригодность и возможности;
3⃣получить подробную информацию об интересующих профессиях: содержании работы, условиях труда, требованиях, предъявляемых к профессии и человеку, перспективах развития профессии и др.;
4⃣проанализировать, в каких учебных заведениях и на каких условиях можно получить интересующую специальность;
5⃣выяснить возможности дальнейшего трудоустройства;
6⃣ответственно относится к учебе в гимназии.
📍На пороге взрослой жизни👫: выбор профессии❓
📌Каждому выпускнику предстоит решить вопросы🤷♂️🤷♀️, определяющие его дальнейший профессиональный жизненный путь.
При выборе профессии очень важно:
1⃣определить профессиональные интересы и склонности, которые могут способствовать успеху в учебе и работе;
2⃣оценить, каковы ваши профессионально важные качества: здоровье, квалификация и способности, которые определяют вашу профессиональную пригодность и возможности;
3⃣получить подробную информацию об интересующих профессиях: содержании работы, условиях труда, требованиях, предъявляемых к профессии и человеку, перспективах развития профессии и др.;
4⃣проанализировать, в каких учебных заведениях и на каких условиях можно получить интересующую специальность;
5⃣выяснить возможности дальнейшего трудоустройства;
6⃣ответственно относится к учебе в гимназии.
❗Очень полезно будет проконсультироваться со специалистом-профконсультантом. На базе многих учебных заведений🏫 работают пункты профориентационного консультирования.
📌В Минске открыт образовательный центр «Адукар» (ул. Московская, 13, тел. +37544535-98-51), оказывающий помощь по вопросам профессионального самоопределения.
❗За дополнительной информацией можно будет обратиться к педагогам-психологам гимназии: Ивашевич Ольге Вячеславовне (2 корпус, 406 каб.) и
Летковской Оксане Васильевне (1 корпус, 31 каб).
📎Знание того, что вы хотите, и понимание того, как этого добиться – ключ к успеху!
📌В Минске открыт образовательный центр «Адукар» (ул. Московская, 13, тел. +37544535-98-51), оказывающий помощь по вопросам профессионального самоопределения.
❗За дополнительной информацией можно будет обратиться к педагогам-психологам гимназии: Ивашевич Ольге Вячеславовне (2 корпус, 406 каб.) и
Летковской Оксане Васильевне (1 корпус, 31 каб).
📎Знание того, что вы хотите, и понимание того, как этого добиться – ключ к успеху!
‼️НАШИ ТАЛАНТЫ‼️ В нашей гимназии учатся очень много творческих и талантливых ребят.🎼 ♦️ И сегодня, мы расскажем о Толкачёвой Сафине, учащейся VII «В» класса, которая успевает по многим учебным предметам на «отлично» 🎓, Сафина неоднократно становилась участником и призером предметных олимпиад.📚 ♦️ Особый интерес Сафина проявляет к информационным технологиям. Развивает свои знания в международной онлайн школе. 🖥 ♦️С ранних лет Сафина увлекается вокалом 🎤 Занималась в любительском коллективе театра эстрадной песни «Сябрынка». В настоящее время занимается в музыкальной школе искусств №8 имени Г.Р.Ширмы, по классу эстрадного вокала и фортепиано 🎹. ♦️ Сафина принимает активное участие в гимназических, районных и городских творческих конкурсах.
‼️Желаем Сафине творческих успехов и новых побед!🏆‼️
‼️Желаем Сафине творческих успехов и новых побед!🏆‼️