Forwarded from Образование.Советский.Минск
✒️🗒 Снижение или полное исчезновение интереса к чему-либо у учащегося может быть связано с массой причин: от общей усталости, из-за которой падают энергия и мотивация, до личных психологических особенностей. Поэтому и «лечение» всегда будет индивидуальным.
✒️🗒 Возможные причины потери интереса:
▪️общая перегрузка
▪️стресс или тревога
▪️отсутствие подходящей среды, возможностей
▪️отсутствие поддержки
▪️негативный опыт
▪️проблемы в эмоционально-волевой сфере
✒️🗒10 способов снова заинтересовать учащегося
1️⃣ Мягко подтолкнуть учащегося к увлечениям может личный пример.
🔜 Увлеченный педагог, одноклассники тоже будут хорошим стимулом.
✔️Посоветуйте родителям учащегося чаще уделять время семейному досугу: например, настольным играм, совместному чтению, просмотрам фильмов. Но ни в коем случае не навязывайте занятия или увлечения — это всегда очень индивидуально.
2️⃣ Попробуйте предлагать учащемуся
🔜 новые занятия, если он не хочет возвращаться к старым
✔️или сам не знает, что ему нравится.
3️⃣ Обеспечьте учащемуся поддержку и в его пробах и поисках, и в выбранном увлечении.
🔜 Даже если у него нет данных к какому-то занятию, не стоит обрубать крылья:
✔️если ему нравится процесс, позвольте и помогите развиваться в этом.
4️⃣ Старайтесь чаще водить учащихся
🔜 в музеи, парки, кино, театры и так далее.
✔️ Перед визитом куда-либо стоит заранее погрузиться в тему: например, почитать о выставке или об истории спектакля.
5️⃣ Если проблема потери интереса связана с высокими нагрузками и выгоранием,
🔜 предложите родителям облегчить расписание их ребенка.
✔️Например, они могут отказаться от дополнительных занятий, в которых сейчас нет острой необходимости или которые самому учащемуся не нравятся.
6️⃣ Если учащийся теряет интерес к школе,
🔜 постарайтесь открыть для него привычные предметы с новых сторон,
✔️увлечь незнакомыми областями и задачами.
7️⃣ Попробуйте поговорить с учащимся, почему ему стало все неинтересно, что его беспокоит, вспомните, как он пришел к этому увлечению.
🔜 Можете поделиться своим опытом, если он есть — что получалось, что нет, как вы преодолевали проблемы.
✔️Личный пример педагога отлично работает.
8️⃣ А если учащийся от прежних увлечений отошел в сторону гаджетов, постарайтесь узнать, что именно его заинтересовало.
🔜 У него вполне могли появиться новые увлечения. Например, он сменил обычное рисование на него же в фотошопе — в этом нет ничего плохого, просто другая форма и другие навыки.
✔️Если же все внимание учащегося переключилось на игры с легкой системой вознаграждения, это может указывать на эмоциональную перегрузку и стресс.
✒️🗒 Возможные причины потери интереса:
▪️общая перегрузка
▪️стресс или тревога
▪️отсутствие подходящей среды, возможностей
▪️отсутствие поддержки
▪️негативный опыт
▪️проблемы в эмоционально-волевой сфере
✒️🗒10 способов снова заинтересовать учащегося
1️⃣ Мягко подтолкнуть учащегося к увлечениям может личный пример.
🔜 Увлеченный педагог, одноклассники тоже будут хорошим стимулом.
✔️Посоветуйте родителям учащегося чаще уделять время семейному досугу: например, настольным играм, совместному чтению, просмотрам фильмов. Но ни в коем случае не навязывайте занятия или увлечения — это всегда очень индивидуально.
2️⃣ Попробуйте предлагать учащемуся
🔜 новые занятия, если он не хочет возвращаться к старым
✔️или сам не знает, что ему нравится.
3️⃣ Обеспечьте учащемуся поддержку и в его пробах и поисках, и в выбранном увлечении.
🔜 Даже если у него нет данных к какому-то занятию, не стоит обрубать крылья:
✔️если ему нравится процесс, позвольте и помогите развиваться в этом.
4️⃣ Старайтесь чаще водить учащихся
🔜 в музеи, парки, кино, театры и так далее.
✔️ Перед визитом куда-либо стоит заранее погрузиться в тему: например, почитать о выставке или об истории спектакля.
5️⃣ Если проблема потери интереса связана с высокими нагрузками и выгоранием,
🔜 предложите родителям облегчить расписание их ребенка.
✔️Например, они могут отказаться от дополнительных занятий, в которых сейчас нет острой необходимости или которые самому учащемуся не нравятся.
6️⃣ Если учащийся теряет интерес к школе,
🔜 постарайтесь открыть для него привычные предметы с новых сторон,
✔️увлечь незнакомыми областями и задачами.
7️⃣ Попробуйте поговорить с учащимся, почему ему стало все неинтересно, что его беспокоит, вспомните, как он пришел к этому увлечению.
🔜 Можете поделиться своим опытом, если он есть — что получалось, что нет, как вы преодолевали проблемы.
✔️Личный пример педагога отлично работает.
8️⃣ А если учащийся от прежних увлечений отошел в сторону гаджетов, постарайтесь узнать, что именно его заинтересовало.
🔜 У него вполне могли появиться новые увлечения. Например, он сменил обычное рисование на него же в фотошопе — в этом нет ничего плохого, просто другая форма и другие навыки.
✔️Если же все внимание учащегося переключилось на игры с легкой системой вознаграждения, это может указывать на эмоциональную перегрузку и стресс.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🍚 БЛЮДО ДНЯ|
ВКУСНО КАК ДОМА😉
СОСИСКИ ОТВАРНЫЕ (1шт/50гр.) - 0р. 73коп.
МАКАРОННЫЕ ИЗДЕЛИЯ ОТВАРНЫЕ (150гр.) - 0р. 28коп.
СЫР (порциями) (40гр.) - 1р. 02коп.
ЧАЙ "ЗДОРОВЬЕ" (200гр.) - 0р. 07коп.
МАРМЕЛАД (2шт./26гр.) - 0р. 34коп.
ХЛЕБ (2шт/26гр.) - 0р. 06коп.
ИТОГО: 2 РУБ 50 КОП.
ПРИЯТНОГО АППЕТИТА😉
#советскийрайон #ПроПитание #школьное_питание
ВКУСНО КАК ДОМА😉
СОСИСКИ ОТВАРНЫЕ (1шт/50гр.) - 0р. 73коп.
МАКАРОННЫЕ ИЗДЕЛИЯ ОТВАРНЫЕ (150гр.) - 0р. 28коп.
СЫР (порциями) (40гр.) - 1р. 02коп.
ЧАЙ "ЗДОРОВЬЕ" (200гр.) - 0р. 07коп.
МАРМЕЛАД (2шт./26гр.) - 0р. 34коп.
ХЛЕБ (2шт/26гр.) - 0р. 06коп.
ИТОГО: 2 РУБ 50 КОП.
ПРИЯТНОГО АППЕТИТА😉
#советскийрайон #ПроПитание #школьное_питание
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🍚УРА! ОБЕД! |
ВКУСНО КАК ДОМА
САЛАТ ИЗ МОРСКОЙ И БЕЛОКОЧАННОЙ КАПУСТЫ НОВЫЙ (75гр.) - 0р. 37коп.
ЗРАЗЫ "СОЧНЫЕ" (100гр.) - 1р. 94коп.
КАША ГРЕЧНЕВАЯ вязкая (150гр.) - 150гр. - 0р. 28 коп.
НЕКТАР "ФРУКТОВАЯ 8" - (200гр.) - 0р. 57коп.
ХЛЕБ (2шт/26гр.) - 0р. 06коп.
ИТОГО: 3 РУБ 22 КОП.
ОБЕДАТЬ ВОВРЕМЯ ЛЕГКО😉
#советскийрайон #ПроПитание #школьное_питание
ВКУСНО КАК ДОМА
САЛАТ ИЗ МОРСКОЙ И БЕЛОКОЧАННОЙ КАПУСТЫ НОВЫЙ (75гр.) - 0р. 37коп.
ЗРАЗЫ "СОЧНЫЕ" (100гр.) - 1р. 94коп.
КАША ГРЕЧНЕВАЯ вязкая (150гр.) - 150гр. - 0р. 28 коп.
НЕКТАР "ФРУКТОВАЯ 8" - (200гр.) - 0р. 57коп.
ХЛЕБ (2шт/26гр.) - 0р. 06коп.
ИТОГО: 3 РУБ 22 КОП.
ОБЕДАТЬ ВОВРЕМЯ ЛЕГКО😉
#советскийрайон #ПроПитание #школьное_питание
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Сегодня Международный день памяти жертв радиационных аварий и катастроф.
☢️26 апреля 1986 года произошла авария на Чернобыльской атомной электростанции.
🖋Загрязнение территории Беларуси составило 23 % общей площади.
🖋Около 35 % чернобыльских выпадений цезия-137 пришлось на территорию Республики Беларусь.
☢️Факты о радиации:
🔹️мы постоянно подвергаемся воздействию радиации, большая часть которой безвредна. Опасно только ионизирующее излучение в достаточно высоких дозах (рентгеновские лучи, гамма-лучи и т. п.).
🔸️средний курильщик в течение года получает дозу излучения, примерно равную 300 рентгеновским процедурам. Это связано с тем, что в дыме присутствуют радиоактивные изотопы;
🔹️в зданиях радиационный фон в 2 раза выше, чем на улице;
🔸️весь гранит, добываемый на Земле, радиоактивен, поэтому лучше его использовать для внешней отделки.
#полезно_знать
☢️26 апреля 1986 года произошла авария на Чернобыльской атомной электростанции.
🖋Загрязнение территории Беларуси составило 23 % общей площади.
🖋Около 35 % чернобыльских выпадений цезия-137 пришлось на территорию Республики Беларусь.
☢️Факты о радиации:
🔹️мы постоянно подвергаемся воздействию радиации, большая часть которой безвредна. Опасно только ионизирующее излучение в достаточно высоких дозах (рентгеновские лучи, гамма-лучи и т. п.).
🔸️средний курильщик в течение года получает дозу излучения, примерно равную 300 рентгеновским процедурам. Это связано с тем, что в дыме присутствуют радиоактивные изотопы;
🔹️в зданиях радиационный фон в 2 раза выше, чем на улице;
🔸️весь гранит, добываемый на Земле, радиоактивен, поэтому лучше его использовать для внешней отделки.
#полезно_знать
🕯В 37-ю годовщину аварии на Чернобыльской АЭС в столичном парке Дружбы народов учащиеся V"B" класса гимназии №6 возложили цветы к памятному знаку «Ахвярам Чарнобыля».
⌛️ 26 апреля исполнилось 37 лет со дня самой крупной катастрофы в истории атомной энергетики — взрыва на Чернобыльской АЭС.
🧯Чернобыльская авария затронула значительную часть Беларуси. На территориях радиоактивного загрязнения оказалось 3678 населенных пунктов, в которых проживало 2,2 млн. человек, 479 населенных пунктов прекратили существование.
#гимназия6 #мыпомним
⌛️ 26 апреля исполнилось 37 лет со дня самой крупной катастрофы в истории атомной энергетики — взрыва на Чернобыльской АЭС.
🧯Чернобыльская авария затронула значительную часть Беларуси. На территориях радиоактивного загрязнения оказалось 3678 населенных пунктов, в которых проживало 2,2 млн. человек, 479 населенных пунктов прекратили существование.
#гимназия6 #мыпомним
🕊Дата 26 апреля 1986 года печально известна событием, которое перевернуло жизнь тысячи людей – взрыв реактора на Чернобыльской АЭС. Эту аварию назвали крупнейшей экологической катастрофой ХХ века. И хоть прошло уже 37 лет, но этот день заставляет нас задумываться и по сей день о возможных последствиях деятельности человека, о нашем долге перед теми, кто, рискуя собственной жизнью, спас мир от радиоактивной катастрофы.
👩🏫В преддверии памятного дня во всех классах гимназии №6 г.Минска прошли тематические информационные и классные часы. В ходе занятий ребята узнали о причинах аварии, масштабах трагедии и последствиях техногенной катастрофы для людей и окружающей среды.
❗️Люди должны помнить о Чернобыле ради будущего, знать об опасности радиации и делать все, чтобы подобные катастрофы никогда больше не повторялись.
#гимназия6 #мыпомним
👩🏫В преддверии памятного дня во всех классах гимназии №6 г.Минска прошли тематические информационные и классные часы. В ходе занятий ребята узнали о причинах аварии, масштабах трагедии и последствиях техногенной катастрофы для людей и окружающей среды.
❗️Люди должны помнить о Чернобыле ради будущего, знать об опасности радиации и делать все, чтобы подобные катастрофы никогда больше не повторялись.
#гимназия6 #мыпомним
✅26 апреля учащиеся 4-х классов приняли активное участие в творческой мастерской, посвященной Дню Победы "Спасибо за мирное небо !".
📨С большим желанием и данью уважения к людям, которые спасли мир от фашизма, ребята своими руками изготовили поздравительные открытки для ветеранов Великой Отечественной войны.
#гимназия6
📨С большим желанием и данью уважения к людям, которые спасли мир от фашизма, ребята своими руками изготовили поздравительные открытки для ветеранов Великой Отечественной войны.
#гимназия6