Учащиеся 1 «Г» класса гимназии 3⃣0⃣ г.Минска посетили агроусадьбу «Гаенскія вытокі».
Экскурсия началась с похода на пасеку. Ребята увидели живых пчел🐝, их привычную жизнь и на минуту сами стали пчеловодами.
После знакомства с пчелами они познакомились с волками🐺, енотами 🦝и умным вороном🪶.
Также во время экскурсии маленькие ученики стали гостями музея деревенского быта «Мінулае беларускай вёскі», где увидели орудия труда, предметы быта и интерьера белорусской деревни из прошлых столетий.
Дальше ребята прошли по «зеленому маршруту»🌿🌱, в конце которого их ждал сюрприз – настоящее поселение бобров🪵🦫. Появление живого бобра вызвало у всех массу положительных эмоций.
После всего увиденного ребят ждал вкусный чай на травах☕️, блины с медом🥞, картошка в «мундире»🥔.
Экскурсия вышла познавательная, интересная и вкусная)!
#шестойшкольныйдень
#падарожжазсябрамі
#Гаенскіявытокі
Экскурсия началась с похода на пасеку. Ребята увидели живых пчел🐝, их привычную жизнь и на минуту сами стали пчеловодами.
После знакомства с пчелами они познакомились с волками🐺, енотами 🦝и умным вороном🪶.
Также во время экскурсии маленькие ученики стали гостями музея деревенского быта «Мінулае беларускай вёскі», где увидели орудия труда, предметы быта и интерьера белорусской деревни из прошлых столетий.
Дальше ребята прошли по «зеленому маршруту»🌿🌱, в конце которого их ждал сюрприз – настоящее поселение бобров🪵🦫. Появление живого бобра вызвало у всех массу положительных эмоций.
После всего увиденного ребят ждал вкусный чай на травах☕️, блины с медом🥞, картошка в «мундире»🥔.
Экскурсия вышла познавательная, интересная и вкусная)!
#шестойшкольныйдень
#падарожжазсябрамі
#Гаенскіявытокі
6️⃣ ШКОЛЬНЫЙ ДЕНЬ В РИТМЕ ТАНЦА! 🎵💃🕺👯♀️
⚡⚡ Сегодня 3️⃣0️⃣ гимназия принимала у себя гостей из 8️⃣, 1️⃣5️⃣ гимназий, а также средней школы 6️⃣4️⃣ и наших учащихся 6️⃣ - 1️⃣1️⃣ классов на улётной🔥 дискотеке 🎛🎤🎧"Молодежь за ЗОЖ!"👍
🎧🎙 Наши педагоги-организаторы Воронков Д.В. и Воронкова Е.Л. - самые настоящие ди-джеи и МС🧑💻🕺🎶🎼 собрали на танцполе более 200 ребят!!!💫👌👏
➡️ в программе дискотеки:
💥 зажигательные танцы🕺🔥;
💥 розыгрыши флайеров в Hero park;👍
💥 селфи- марафон и тик-ток-челлендж🤳;
💥много флекса, трендовых трэков и хорошего настроения!!!
#30гимназия
#гимназия8 #гимназия15 #школа64
#советскийрайон
#дискотека
#зож
⚡⚡ Сегодня 3️⃣0️⃣ гимназия принимала у себя гостей из 8️⃣, 1️⃣5️⃣ гимназий, а также средней школы 6️⃣4️⃣ и наших учащихся 6️⃣ - 1️⃣1️⃣ классов на улётной🔥 дискотеке 🎛🎤🎧"Молодежь за ЗОЖ!"👍
🎧🎙 Наши педагоги-организаторы Воронков Д.В. и Воронкова Е.Л. - самые настоящие ди-джеи и МС🧑💻🕺🎶🎼 собрали на танцполе более 200 ребят!!!💫👌👏
➡️ в программе дискотеки:
💥 зажигательные танцы🕺🔥;
💥 розыгрыши флайеров в Hero park;👍
💥 селфи- марафон и тик-ток-челлендж🤳;
💥много флекса, трендовых трэков и хорошего настроения!!!
#30гимназия
#гимназия8 #гимназия15 #школа64
#советскийрайон
#дискотека
#зож
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🌤🌿С ДОБРЫМ УТРОМ!
***
Если позволять себе шутить, люди не воспринимают тебя всерьёз. И эти самые люди не понимают, что есть многое, чего нельзя выдержать, если не шутить.
Эрнест Хемингуэй
Художник Михаил Нестеров
#вдохновение
***
Если позволять себе шутить, люди не воспринимают тебя всерьёз. И эти самые люди не понимают, что есть многое, чего нельзя выдержать, если не шутить.
Эрнест Хемингуэй
Художник Михаил Нестеров
#вдохновение
Forwarded from Образование.Советский.Минск
РОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ОНЛАЙН🎓👨💻.
📌Продолжаем наши виртуальные занятия!
☝🏻Вопреки законам, подростки все равно находят доступ к сигаретам, электронным или обычным.
❓Почему они это делают?
❓И как помочь ребенку от них отказаться?
ЗАНЯТИЕ 70. Подросток курит электронные сигареты. Что делать и как объяснить, почему это вредно? Читайте в материале👦🏻👧🏻
#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
📌Продолжаем наши виртуальные занятия!
☝🏻Вопреки законам, подростки все равно находят доступ к сигаретам, электронным или обычным.
❓Почему они это делают?
❓И как помочь ребенку от них отказаться?
ЗАНЯТИЕ 70. Подросток курит электронные сигареты. Что делать и как объяснить, почему это вредно? Читайте в материале👦🏻👧🏻
#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🌤🌿С ДОБРЫМ УТРОМ!
***
Всякий раз, выходя из дому, поднимите подбородок, несите свою голову и расправьте грудь; радуйтесь солнышку, встречайте своих знакомых с улыбкой и вкладывайте радушие в каждое рукопожатие. Не бойтесь непонимания и не тратьте ни минуты на размышления о своих врагах. Твердо решите для себя, что вам хочется сделать, и без колебаний устремляйтесь к своей цели по кратчайшему пути. Думайте о тех замечательных успехах, которые вам со временем суждено достигнуть, и тогда вы станете бессознательно использовать все возможности, необходимые для использования своей мечты, как коралловый полип берет из потока морской воды все нужные вещества. Нарисуйте в своём воображении способного, серьёзного и значительного человека, которым вы хотите стать, и пусть эта мысль час за часом превращает вас в именно такого человека. … Мысль превыше всего. Сохраняйте нужное настроение — смелость, радушие и жизнерадостность. Правильно думать означает творить.
Элберт Грин Хаббард
#вдохновение
***
Всякий раз, выходя из дому, поднимите подбородок, несите свою голову и расправьте грудь; радуйтесь солнышку, встречайте своих знакомых с улыбкой и вкладывайте радушие в каждое рукопожатие. Не бойтесь непонимания и не тратьте ни минуты на размышления о своих врагах. Твердо решите для себя, что вам хочется сделать, и без колебаний устремляйтесь к своей цели по кратчайшему пути. Думайте о тех замечательных успехах, которые вам со временем суждено достигнуть, и тогда вы станете бессознательно использовать все возможности, необходимые для использования своей мечты, как коралловый полип берет из потока морской воды все нужные вещества. Нарисуйте в своём воображении способного, серьёзного и значительного человека, которым вы хотите стать, и пусть эта мысль час за часом превращает вас в именно такого человека. … Мысль превыше всего. Сохраняйте нужное настроение — смелость, радушие и жизнерадостность. Правильно думать означает творить.
Элберт Грин Хаббард
#вдохновение
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Ну, вот и начинается последняя неделя школьной жизни выпускников 11 классов! Спектакль окончен - гаснет свет, разбираются декорации…
🤔Радостно? Да! И немного грустно…от понимания того, что пришла пора расставаться с определенным этапом жизни!
☝️Что нужно успеть сделать за эту неделю?
🔸️Обменяться теплыми пожеланиями с одноклассниками! Для этого даже можно использовать свой школьный дневник!)
Попросите ребят написать Вам слова напутствия. Через много лет, читая эти строки, Вы обязательно вспомните школьные годы.
🔹️Сказать спасибо учителям. Наверняка, у каждого из Вас есть педагог, который Вам особенно близок.
🔸️Сделать фото, чтобы запомнить эти дни!
🔹️Написать письмо себе 30-летнему, поместить его в конверт, подписать, обклеить скотчем крест-накрест с двух сторон).
📩Конверт отдать маме и попросить вручить его Вам на юбилей. Письмо из прошлого поможет Вам вспомнить, о чем Вы мечтали в юности, к чему стремились и какие планы строили...
😊Сделайте последнюю школьную неделю памятной!)
#назаметку
🤔Радостно? Да! И немного грустно…от понимания того, что пришла пора расставаться с определенным этапом жизни!
☝️Что нужно успеть сделать за эту неделю?
🔸️Обменяться теплыми пожеланиями с одноклассниками! Для этого даже можно использовать свой школьный дневник!)
Попросите ребят написать Вам слова напутствия. Через много лет, читая эти строки, Вы обязательно вспомните школьные годы.
🔹️Сказать спасибо учителям. Наверняка, у каждого из Вас есть педагог, который Вам особенно близок.
🔸️Сделать фото, чтобы запомнить эти дни!
🔹️Написать письмо себе 30-летнему, поместить его в конверт, подписать, обклеить скотчем крест-накрест с двух сторон).
📩Конверт отдать маме и попросить вручить его Вам на юбилей. Письмо из прошлого поможет Вам вспомнить, о чем Вы мечтали в юности, к чему стремились и какие планы строили...
😊Сделайте последнюю школьную неделю памятной!)
#назаметку
Forwarded from Образование.Советский.Минск
👧🏻🧑🏻ПроКЛАСС | КЛАССные советы для КЛАССных😉
✒️🗒 Вот-вот закончится 2021/2022 учебный год. И что бы последняя неделя учащимся запомнилась не только "нескончаемыми уроками", предлагаем классным руководителям провести тематические и активные перемены.
❓8️⃣ ИДЕЙ, ЧЕМ ИНТЕРЕСНЫМ ЗАНЯТЬСЯ НА ПЕРЕМЕНАХ. Читайте в нашем материале⤵️⤵️⤵️
✒️🗒 Вот-вот закончится 2021/2022 учебный год. И что бы последняя неделя учащимся запомнилась не только "нескончаемыми уроками", предлагаем классным руководителям провести тематические и активные перемены.
❓8️⃣ ИДЕЙ, ЧЕМ ИНТЕРЕСНЫМ ЗАНЯТЬСЯ НА ПЕРЕМЕНАХ. Читайте в нашем материале⤵️⤵️⤵️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
1️⃣ Добрая почта, чат-доска и инстаграм-лента
📌 На уроке нельзя общаться и разговаривать. А когда же детям это делать? Разумеется, на перемене.
💡Дети могут писать друг другу письма, рисовать фломастерами и карандашами на чат-доске, рассматривать фотовыставку и обсуждать события из жизни друг друга,
✅ а не сидеть в телефонах в социальных сетях или мобильных играх.
2️⃣ Мини-дискотека
📌Бегать по коридорам нельзя, а дети хотят двигаться?
💡Устройте на перемене мини-дискотеку в условиях допустим кабинета, она будет безопасной и интересной. Дети могут выйти к доске или встать в проходах между рядами парт. Проведите танцевальные игры.
✅ Например вначале дети будут повторять за ведущими на видео, а постепенно запомнят движения и будут делать их сами. Поверьте, ребята будут в восторге! Главные плюсы: развитие координации, реакции, двигательной памяти.
3️⃣ Три минуты релакса
📌Бывают такие дни, когда дети перевозбуждены. Здесь помогут «3 минуты релакса».
💡Попросите детей сесть так, как им будет удобно, расслабиться, закрыть глаза и пофантазировать. Включите звуки природы: море, лес, дождь, деревня. Через 2-3 минуты выключите музыку и отпустите детей заниматься своими делами.
✅ Это отличный вариант, чтобы успокоить детей. А ещё это хорошее упражнение для развития фантазии. Но важно: прослушивание должно быть не больше 3 минут, иначе дети заскучают и в релаксе не будет смысла.
4️⃣ Рисование по клеточкам, раскраски-антистресс, лабиринты
📌Конечно, эти способы далеко не всех расслабят на перемене, но вполне возможно, помогут кому-то из детей. 💡Рисование по клеточкам (раскраски и симметрия), знаменитые и популярные у взрослых раскраски-антистресс, а также любимое занятие детей — поиск выхода из лабиринта — отличный вариант отдохнуть на перемене и создать особую атмосферу. ✅Скачивайте, печатайте, дайте детям карандаши и фломастеры и вперёд!
5️⃣ Квест
📌Идеальный способ увлечь даже самых неусидчивых.
💡В качестве темы можно выбрать поиск пиратских сокровищ, секретного оружия или волшебной суперсилы (тема зависит от возраста учащихся). Спрячьте в разных местах (в классе, коридоре) листочки с загадками, ответ на которые приводит к следующему этапу.
✅ Квесты хорошо развивают логику, соревновательный и командный дух. И к тому же этот вид игр очень популярен у детей, вам будет легко их увлечь.
6️⃣ Турниры в настольные игры
📌Настольные игры могут быть разными: от современных и популярных, до советских и хорошо знакомых нашему детству.
💡Дети с помощью настольных игр развивают в себе новые навыки, приобретают жизненный опыт, примеряют на себя различные роли, учатся решать задачи и справляться со сложностями.
✅Отдельные виды настолок помогают улучшить скорость реакции, координацию, глазомер, физическую выносливость.
7️⃣ Игры на дыхание
📌Проведите увлекательное соревнование «Гонка гусениц»! Ребята быстро сделают гусеницу-«гармошку», осталось только подуть (можно использовать для этого трубочку), чтобы она «поползла» (руками трогать нельзя!)
💡Ещё есть классная игра для учащихся старших классов «Меткое дыхание»: прикрепите к партам (под столешницу) одноразовые стаканчики, дайте детям мячики для настольного тенниса.
✅ Задача — загнать мячик в стакан только с помощью дыхания (без использования рук). Кто быстрее справился, тот и победил.
8️⃣ Эксперименты с работой полушарий и со зрением
📌 Хотите, чтобы ваши учащиеся были творческими и мобильными? Тогда дайте им на перемене простое упражнение на развитие работы обоих полушарий мозга!
💡Распечатайте специальные тропинки, пусть дети пробуют вести по ним двумя руками одновременно с разных концов, главное — не сбиться с пути.
✅ Не менее важно делать интересные и полезные упражнения для зрения и мозга, имеются в виду известные всем стереограммы. Задача: «зацепиться» взглядом за какую-либо точку на картинке и сосредоточить взгляд (не моргая) так, чтобы картинка раздвинулась и проявился сюжет-ответ на загадку.
📌 На уроке нельзя общаться и разговаривать. А когда же детям это делать? Разумеется, на перемене.
💡Дети могут писать друг другу письма, рисовать фломастерами и карандашами на чат-доске, рассматривать фотовыставку и обсуждать события из жизни друг друга,
✅ а не сидеть в телефонах в социальных сетях или мобильных играх.
2️⃣ Мини-дискотека
📌Бегать по коридорам нельзя, а дети хотят двигаться?
💡Устройте на перемене мини-дискотеку в условиях допустим кабинета, она будет безопасной и интересной. Дети могут выйти к доске или встать в проходах между рядами парт. Проведите танцевальные игры.
✅ Например вначале дети будут повторять за ведущими на видео, а постепенно запомнят движения и будут делать их сами. Поверьте, ребята будут в восторге! Главные плюсы: развитие координации, реакции, двигательной памяти.
3️⃣ Три минуты релакса
📌Бывают такие дни, когда дети перевозбуждены. Здесь помогут «3 минуты релакса».
💡Попросите детей сесть так, как им будет удобно, расслабиться, закрыть глаза и пофантазировать. Включите звуки природы: море, лес, дождь, деревня. Через 2-3 минуты выключите музыку и отпустите детей заниматься своими делами.
✅ Это отличный вариант, чтобы успокоить детей. А ещё это хорошее упражнение для развития фантазии. Но важно: прослушивание должно быть не больше 3 минут, иначе дети заскучают и в релаксе не будет смысла.
4️⃣ Рисование по клеточкам, раскраски-антистресс, лабиринты
📌Конечно, эти способы далеко не всех расслабят на перемене, но вполне возможно, помогут кому-то из детей. 💡Рисование по клеточкам (раскраски и симметрия), знаменитые и популярные у взрослых раскраски-антистресс, а также любимое занятие детей — поиск выхода из лабиринта — отличный вариант отдохнуть на перемене и создать особую атмосферу. ✅Скачивайте, печатайте, дайте детям карандаши и фломастеры и вперёд!
5️⃣ Квест
📌Идеальный способ увлечь даже самых неусидчивых.
💡В качестве темы можно выбрать поиск пиратских сокровищ, секретного оружия или волшебной суперсилы (тема зависит от возраста учащихся). Спрячьте в разных местах (в классе, коридоре) листочки с загадками, ответ на которые приводит к следующему этапу.
✅ Квесты хорошо развивают логику, соревновательный и командный дух. И к тому же этот вид игр очень популярен у детей, вам будет легко их увлечь.
6️⃣ Турниры в настольные игры
📌Настольные игры могут быть разными: от современных и популярных, до советских и хорошо знакомых нашему детству.
💡Дети с помощью настольных игр развивают в себе новые навыки, приобретают жизненный опыт, примеряют на себя различные роли, учатся решать задачи и справляться со сложностями.
✅Отдельные виды настолок помогают улучшить скорость реакции, координацию, глазомер, физическую выносливость.
7️⃣ Игры на дыхание
📌Проведите увлекательное соревнование «Гонка гусениц»! Ребята быстро сделают гусеницу-«гармошку», осталось только подуть (можно использовать для этого трубочку), чтобы она «поползла» (руками трогать нельзя!)
💡Ещё есть классная игра для учащихся старших классов «Меткое дыхание»: прикрепите к партам (под столешницу) одноразовые стаканчики, дайте детям мячики для настольного тенниса.
✅ Задача — загнать мячик в стакан только с помощью дыхания (без использования рук). Кто быстрее справился, тот и победил.
8️⃣ Эксперименты с работой полушарий и со зрением
📌 Хотите, чтобы ваши учащиеся были творческими и мобильными? Тогда дайте им на перемене простое упражнение на развитие работы обоих полушарий мозга!
💡Распечатайте специальные тропинки, пусть дети пробуют вести по ним двумя руками одновременно с разных концов, главное — не сбиться с пути.
✅ Не менее важно делать интересные и полезные упражнения для зрения и мозга, имеются в виду известные всем стереограммы. Задача: «зацепиться» взглядом за какую-либо точку на картинке и сосредоточить взгляд (не моргая) так, чтобы картинка раздвинулась и проявился сюжет-ответ на загадку.
Forwarded from Образование.Советский.Минск