ГУО "Гимназия №30 г. Минска"
1.17K subscribers
30.9K photos
1.15K videos
6 files
1.93K links
Официальный телеграм-канал гимназии
Download Telegram
🚀КОСМИЧЕСКИЙ 6️⃣ ШКОЛЬНЫЙ ДЕНЬ🛸

Сегодня в ЦДОДиМ "Светоч" состоялся районный интеллектуальный турнир для юных умников и умниц "Космоквиз"🛸🚀🌏

ребят ожидали интересные раунды квиза, загадки и, конечно, призы!!!🎁

🏆🏆🏆 Поздравляем победителей: команду 4️⃣х классов и педагога -организатора гимназии 3️⃣0️⃣, занявшую 🥇 место!!! Ура!!!👏👏👏 Так держать!!

#30гимназия
#шестойшкольныйдень
#квиз
#умникииумницы
Отличная новость для всех книголюбов-книгоманов, букстаграмеров и буктьюберов!🔝

С 2️⃣3️⃣ по 2️⃣7️⃣ марта в г.Минске пройдет крупнейший международный книжный форум - XXIХ Минская международная книжная выставка-ярмарка!

🧭Адрес: пр.Победителей, 14
🕰Время работы:
с 10.00 до 19.00 (23-26 марта),
с 10.00 до 17.00 (27 марта).

😉Вы уже чувствуете этот запах книг?

📚И да, саморазвитие - лучший путь к успеху!

#советскийрайон #книжнаявыставка #читаемвместе
Выпускные экзамены принимаются
экзаменационными комиссиями:


🔹️на II ступени – в составе председателя и двух членов комиссии, в том числе педагогического работника, преподающего учебный предмет, по которому проводится экзамен;

🔹️на III ступени – в составе председателя и трех членов комиссии, в том числе работника, преподающего учебный предмет.

🔹️В качестве педагогического работника, преподающего учебный предмет, может быть любой работник, преподающий данный предмет в учреждении.

☝️При отсутствии необходимого количества работников для формирования комиссий по согласованию с управлением образования в состав могут включаться работники других учреждений образования.

🔘Результаты оценивания письменных работ и устных ответов учащихся экзаменационные комиссии вносят в протоколы экзаменов.

🔘Отметки, полученные на экзаменах, которые проводятся в устной форме, объявляются после окончания экзаменов, а в письменной форме - не позднее чем за один день до проведения следующего экзамена.

#выпуск_2022
👧🏻🧑🏻ПроКЛАСС | КЛАССные советы для КЛАССных😉

✒️🗒Тимбилдинг — это мероприятия, которые направлены на улучшение отношений внутри любого коллектива, в том числе и классного.

КАК И ЗАЧЕМ ЭТО ДЕЛАТЬ? Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️
В рамках тимбилдинга предлагаем использовать прием ретроспективы.

✒️🗒 Ретроспектива — это мероприятие, цель которого посмотреть, что было, и договориться о том, что будет.
🔝Полезно и самому классу,
и классному руководителю.


✔️Большой плюс проведения ретроспективы в том,
🔜 что класс сам определяет проблемы и пути их решения (позже мы назовём это экшн- планом).

☝️ВАЖНО! Проводить ретроспективу сложно, потому что классный руководитель должен занимать позицию
🔜 фасилитатора, то есть обеспечивать правильную групповую коммуникацию.

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА⤵️

▪️не вмешивайтесь в процесс,
▪️не высказывайте своего мнения,
▪️не давите на команду,
▪️а просто помогайте дойти до сути, не уходя в ненужные дебри

✔️ В рамках ретроспективы вы выступаете в роли коуча,
🔜 который задаёт нужные вопросы, тем самым помогая правильно определить проблемы и пути их решения.

АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ ⤵️

✒️🗒 Вам понадобятся:

▪️большие листы для флипчарта (три штуки);
▪️клейкие стикеры (побольше);
▪️разноцветные маркеры (чтобы всем хватило);
▪️скотч.

✒️🗒 Заранее приклейте два-три листа на стену или доску при помощи скотча.
🔜 На одном из них напишите в оглавлении «Экшн план»,
✔️ в него вы будете записывать те решения, которые будут приняты в течение ретроспективы.

✒️🗒 В начале ретроспективы озвучьте, сколько по времени она продлится, например, это может быть обычный классный час.
🔜 Настройте всех на рабочую, но непринуждённую атмосферу.

✒️🗒 Обсудите три темы:
▪️от чего вам нужно избавиться;
▪️что организовано хорошо и вам это нужно оставить или умножить/улучшить;
▪️чего у вас нет, но хотелось бы попробовать/приобрести.

✒️🗒 Используйте визуализацию:
1️⃣ Заранее нарисуйте на большом листе примитивный корабль с флагом.
🔜 После приветственной речи скажите, что это корабль, на котором вы все сейчас находитесь.
2️⃣ Раздайте каждому стикеры
и маркеры.
3️⃣ Попросите написать по одной проблеме, которая, по их мнению существует в классном коллективе.
4️⃣ После того как напишут, пусть приклеят стикеры ниже дна вашего корабля.
🔜 Это ваши якоря — они тормозят свободное плавание.
5️⃣ Объедините стикеры с одинаковой темой в один.
6️⃣ Теперь вам нужно посмотреть, есть ли у вас «попутный ветер».
🔜 Попросите написать на стикерах то, что, по их мнению, в классе организовано хорошо.
🔜 Стикеры, соответственно, клейте около флага.
☝️ВАЖНО. Если повисло молчание, не наседайте на участников, дайте им время подумать,
✔️но при этом не затягивайте, создавайте динамику, креативьте и веселитесь.
7️⃣ Определите цели на будущий месяц и запишите их в экшн-план.
🔜 Цели, в первую очередь, будут исходить из ваших якорей.
🔜 Записывайте все решения, начиная глаголом, отвечающим на вопрос «что сделать?».
✔️ Ограничьтесь пятью решениями на будущий месяц.
8️⃣ Разместите лист с вашими решениями в классе.
9️⃣ Один раз в неделю уточняйте, как проходит процесс выполнения.
1️⃣0️⃣ Начните следующую ретроспективу (через месяц)
🔜 с оценки выполнения текущего экшн-плана.

✒️🗒 В результате вы получите самостоятельную команду:
✔️способную определять проблемы,
✔️искать варианты их решения
✔️и готовую нести ответственность за происходящее.

Существует множество вариантов проведения ретроспективы. Не бойтесь экспериментировать.
📃ЗАКОН И Я: заметки о частном и общем🙋‍♀️🙋🙋‍♂️

🧩🌈👨‍🎨 ГРАФФИТИ: свободное творчество или противоправное поведение!?

Термин "граффити" происходит от итальянского "graffito" и означает "нацарапанный", "писать каракули". Первоначально этот термин относился к древним надписям и употреблялся историками и археологами.
Такое граффити, как мы знаем его сегодня, зародилось в Нью-Йорке в период движения "хип-хоп", являлось частью этой культуры.

Сегодня стало характерно такое направления как "тэггинг", т.е. оставление своей подписи (тэгга) на стенах, витражах и любых других поверхностях.
Так, цель "теггера" -это оставить своё имя - творческий псевдоним, на как можно большем количестве объектов. За ним устремляются другие, происходит аналогия соревнования.

👩‍🎨☝️ОДНАКО❗️
За такие, казалось бы, невинные «шалости» может грозить вполне серьезное наказание.
Согласно статье 11.3 КоАП РБ "Умышленное уничтожение либо повреждение имущества", ответственность за незаконное нанесение рисунков влечет наложение штрафа в размере от 30 до 50 базовых величин.

При значительном размере ущерба
(когда сумма причинённого ущерба более 40 базовых величин) художник может понести уголовную ответственность.
Статья 218 УК РБ «Умышленное уничтожение либо повреждение имущества» предусматривает наказание вплоть до ограничения свободы сроком до 2-х лет.
Чаще всего граффитисты "отделываются" административными штрафами и возмещением материального ущерба организациям.

#соблюдайзакон #спцсоветский
#безопасностьребенка
🎓СОТРУДНИЧЕСТВО с ВУЗами

🦉В МГЛУ состоялась ежегодная ярмарка языков переводческого факультета.

🔷Учащиеся 9-11 классов и педагоги гимназии с интересом подключались к видеовстречам на платформе zoom:
🔹имели возможность получить информацию о языках мира, которые изучаются в университете: английский, испанский, французский, немецкий, турецкий, японский, китайский;
🔹студенты и преподаватели, которые изучают данные языки, рассказали об их особенностях, трудностях в изучении,
🔹давали полезные советы,
🔹проводили небольшие конкурсы и викторины.

💯За время работы ярмарки можно было проникнуться не только языком, но и культурой данных стран.

📋Благодарность за активное сотрудничество от имени декана переводческого факультета в адрес гимназии ещё раз говорит о давних и тесных связях

#сотрудничество
#опытпедагогов
#гимназия30
#СТОПНАРКОТИКИ

😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈

⁉️ Курьер с приставкой "нарко" ⤵️⤵️⤵️


⚡️ В среде молодёжи бытует мнение, что это "хорошая работа" :
🔝"лёгкие деньги"
🔝"быстрый заработок"
🔝свободный график работы

☝️ПОМНИ 🔜 правоохранительными органами такая «хорошая работа» будет оценена с точностью до НАОБОРОТ

✔️ Осуждена
несовершеннолетняя минчанка, которая состояла в организованной преступной группе.
🔜 Девушке всего 17 лет. Свои задачи в группе выполняла, получая задания через мессенджер на смартфоне от куратора

✔️ Двух школьниц из Борисова приговорили к 6 годам лишения свободы за сбыт наркотиков.
🔜 Школьницы делали закладки с мефедроном в лесу

✔️ Хотели "лёгких денег". Двух 17-летних девушек задержали за наркотики в Слониме.
🔜 В отношении девушек возбуждено уголовное дело

⚡️НАРКОТИКИ 🔜 ЭТО ТУПИК 🔜 МЕНЯЙ НАПРАВЛЕНИЕ 🙏

#советскийрайон
#стопнаркотики
⚡️В период с 14 по 20 марта пройдет республиканская межведомственная профилактическая акция «Вместе за здоровое будущее»

❗️ Планируется множество различных мероприятий:
▫️ тематические родительские собрания
▫️тренинги по тактике выявления несовершеннолетних, находящихся в состоянии наркотического опьянения
▫️ занимательные лекции, викторины и спортивные мероприятия, направленные на популяризацию здорового образа жизни.

❗️Состоятся:
▪️конкурс молодежных профилактических проектов
▪️ фестиваль «Молодежь говорит наркотикам «НЕТ»
▪️выездные судебные заседания по рассмотрению уголовных дел в отношении учащихся по ст. 328 УК.

❗️В этот период сотрудники милиции проведут рейды по увеселительным заведениям, общежитиям и местам, где собирается молодежь, с целью пресечения распространения наркотиков.

❗️Закончится акция игрой по мотивам телешоу «Форт Боярд», в которой примут участие ребята из всех районов столицы вместе с сотрудниками инспекций по делам несовершеннолетних.

#стоп_наркотики
#профилактика
‼️За безопасность граждан‼️

На территории Советского района идёт профилактическая работа в жилом секторе.

🔥С 11 марта в столице проходит декадник по пожарной безопасности.
👨‍🚒Спасатели совместно с
👮‍♂представителями РУВД и районного Территориального центра социального обслуживания населения проводят пожарно-профилактическую работу в квартирах, находящихся на территории района.
⚡️Особое внимание уделяют квартирам, в которых проживают одиноко проживающие пожилые граждане и инвалиды, ветераны и участники Великой Отечественной войны, а также, где живут семьи СОП.
👨‍🚒Работники МЧС обследовали жилые помещения, проверяли наличие извещателя его работоспособность.
👨‍🏭Приглашенный мастер из ЖЭС помог установить автономный пожарный извещатель тем, у кого данного помощника не было.
‼️Кстати
Как показывает практика, особую опасность представляют граждане, злоупотребляющие спиртными напитками‼️

Каждому в конце вручали буклеты с правилами пожарной безопасности⬆️

#советскийрайон
#безопасность
#гимназия30