Гимназия №27 г. Минска
892 subscribers
1.92K photos
90 videos
83 links
Официальный Telegram-канал государственного учреждения образования "Гимназия №27 г. Минска"
Download Telegram
🌆 Учащиеся 7А класса гимназии №27 отправились на увлекательную экскурсию по Троицкому предместью!

🚶‍♂️🚶‍♀️ Ребята погрузились в историю Минска, прогулялись по старинным улочкам и узнали много нового о культуре и архитектуре нашего города! 🏛️

#27гимназия #Минск #экскурсия #ТроицкоеПредместье
23- 25 октября в гимназии прошла акция "Протяни лапу помощи".

Сегодня, 30 октября,
волонтёрский отряд 8" В" класса отправился с подарками от учащихся гимназии в центр помощи диким животным Сирин". К ребятам присоединилась учащаяся 11" Б" класса Гигевич Ксения.
Центр «Сирин» — уникальная  организация, в которой оказывают помощь диким птицам и зверям. Команда центра изымает травмированных и ослабленных животных из дикой природы, оказывает им первую необходимую помощь, лечит, реабилитирует и возвращает обратно в природу. Некоторые животные остаются жить в центре, где для них созданы условия, максимально приближенные к естественным.
Наши волонтёры не первый раз в центре, они не просто совершают экскурсию, а приезжают помочь. На этот раз ребята убрали сухие ветки, подмели территорию, навели порядок на отдельных объектах центра, набили сеном сетки для кормления лошадей.
А самое главное - все получили положительные эмоции от общения с животными, проживающими здесь.
Сегодня учащиеся 6 «Б» класса приняли участие в товарищеском матче по футболу ⚽️

В напряженной борьбе команды продемонстрировали отличные спортивные навыки и командный дух, а также весело провели время в компании одноклассников!

#27гимназия #Минск #образование #6Б
📚 Заседание постоянно действующего семинара для учителей-инноваторов 🌟

30 октября 2024 года в гимназии для педагогов-инноваторов было проведено заседание постоянно действующего семинара «Формирование функциональной грамотности учащихся посредством интеграции педагогических и цифровых технологий».В ходе семинара «Функциональная грамотность как цель и результат современного образования» педагоги-инноваторы продемонстрировали приемы работы, которые способствуют развитию функциональной грамотности

Елисеенко Ольга Александровна, учитель истории, поделилась опытом работы по теме «Теория и практика развития 4-К компетенций учащихся посредством современных цифровых ресурсов».

Долгая Светлана Владимировна, учитель начальных классов, познакомила участников семинара с информацией по теме «Функциональная грамотность: как учить для жизни».

Рачкова Янина Владимировна, учитель истории, провела мастер-класс «Развитие 4К-компетенций учащихся на уроках истории и обществоведения с применением активных методов обучения».