📚МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
3⃣0⃣.0⃣3⃣.2⃣0⃣2⃣1⃣ Чернушевич О.В., заместитель директора по воспитательной работе ГУО "Гимназия №22 г.Минска", руководитель районной ШКОЛЫ МОЛОДОГО УЧИТЕЛЯ провела онлайн-занятие "Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся"
В ходе занятия были рассмотрены:
🔹понятие "познавательная активность";
🔹понятие "деятельностный подход";
🔹основные принципы деятельностного подхода:
✔️деятельности
✔️непрерывности
✔️целостности
✔️минимакса
✔️психологической комфортности
✔️вариативности
✔️творчества
🔹реализация деятельностного подхода посредством метода проектов
#советскийрайон
#опытпедагогов
#гимназия22
#методические_будни
3⃣0⃣.0⃣3⃣.2⃣0⃣2⃣1⃣ Чернушевич О.В., заместитель директора по воспитательной работе ГУО "Гимназия №22 г.Минска", руководитель районной ШКОЛЫ МОЛОДОГО УЧИТЕЛЯ провела онлайн-занятие "Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся"
В ходе занятия были рассмотрены:
🔹понятие "познавательная активность";
🔹понятие "деятельностный подход";
🔹основные принципы деятельностного подхода:
✔️деятельности
✔️непрерывности
✔️целостности
✔️минимакса
✔️психологической комфортности
✔️вариативности
✔️творчества
🔹реализация деятельностного подхода посредством метода проектов
#советскийрайон
#опытпедагогов
#гимназия22
#методические_будни
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📚МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
3️⃣1️⃣.0️⃣3️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣ в ГУО "Гимназия №22 г.Минска" в рамках работы районной ШКОЛЫ МОЛОДОГО УЧИТЕЛЯ Чернушевич О.В. провела мастер-класс "Образовательный потенциал проектных задач".
👩🏼🎓👨🎓Молодые педагоги ознакомились:
🔹с типологией проектных задач и методикой их реализации;
🔹с разнообразием проектных задач в зависимости от учебного предмета и возраста учащихся.
💯На практическом этапе была реализована проектная задача "Вокруг света".
📌На заметку "Деятельность-единственный путь к знанию". Б. Шоу
#советскийрайон
#опытпедагогов
#гимназия22
#методические_будни
3️⃣1️⃣.0️⃣3️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣ в ГУО "Гимназия №22 г.Минска" в рамках работы районной ШКОЛЫ МОЛОДОГО УЧИТЕЛЯ Чернушевич О.В. провела мастер-класс "Образовательный потенциал проектных задач".
👩🏼🎓👨🎓Молодые педагоги ознакомились:
🔹с типологией проектных задач и методикой их реализации;
🔹с разнообразием проектных задач в зависимости от учебного предмета и возраста учащихся.
💯На практическом этапе была реализована проектная задача "Вокруг света".
📌На заметку "Деятельность-единственный путь к знанию". Б. Шоу
#советскийрайон
#опытпедагогов
#гимназия22
#методические_будни
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📚МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
ТЬЮТОРСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
молодых педагогов столицы
3️⃣1️⃣.0️⃣3️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣ в ГУО "Гимназия №22 г.Минска" учитель русского языка и литературы квалификационной категории учитель-методист Назарова С.В. провела занятие "Решение когнитивных задач и задач личностного развития в рамках урока русского языка".
📌На занятии молодые педагоги узнали:
✅Как в рамках урока русского языка решать познавательные и воспитательные задачи?
✅Как организовать самостоятельную познавательную деятельность учащихся через использование сопроводительных листов?
✅Как построить урок на основе принципа двойного тематизма?
📌На практическом этапе молодые учителя под руководством Назаровой С.В. создавали опорные средства по теме.
#советскийрайон
#опытпедагогов
#гимназия22
#методические_будни
ТЬЮТОРСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
молодых педагогов столицы
3️⃣1️⃣.0️⃣3️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣ в ГУО "Гимназия №22 г.Минска" учитель русского языка и литературы квалификационной категории учитель-методист Назарова С.В. провела занятие "Решение когнитивных задач и задач личностного развития в рамках урока русского языка".
📌На занятии молодые педагоги узнали:
✅Как в рамках урока русского языка решать познавательные и воспитательные задачи?
✅Как организовать самостоятельную познавательную деятельность учащихся через использование сопроводительных листов?
✅Как построить урок на основе принципа двойного тематизма?
📌На практическом этапе молодые учителя под руководством Назаровой С.В. создавали опорные средства по теме.
#советскийрайон
#опытпедагогов
#гимназия22
#методические_будни
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📚МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
3️⃣0️⃣.0️⃣4️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣ в ГУО "Гимназия №22 г.Минска" состоялось заседание городской творческой мастерской учителей русского языка и литературы, преподающих учебный предмет на повышенном уровне по теме:
"Реализация допрофильной подготовки и профильного обучения учащихся"
🎓Мастерскую провела Чепелева Галина Михайловна, учитель русского языка и литературы квалификационной категории учитель-методист гимназии.
✅ В ходе мастерской рассмотрены следующие вопросы:
🔹принципы организации допрофильной подготовки учащихся;
🔹система работы по допрофильной подготовке и профильному обучению;
🔹приёмы работы на учебном занятии, направленные на реализацию допрофильной подготовки и профильного обучения учащихся.
‼️Учиться нужно всегда! Приходите в следующий раз!🌟
#советскийрайон
#опытпедагогов
#гимназия22
#методические_будни
3️⃣0️⃣.0️⃣4️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣ в ГУО "Гимназия №22 г.Минска" состоялось заседание городской творческой мастерской учителей русского языка и литературы, преподающих учебный предмет на повышенном уровне по теме:
"Реализация допрофильной подготовки и профильного обучения учащихся"
🎓Мастерскую провела Чепелева Галина Михайловна, учитель русского языка и литературы квалификационной категории учитель-методист гимназии.
✅ В ходе мастерской рассмотрены следующие вопросы:
🔹принципы организации допрофильной подготовки учащихся;
🔹система работы по допрофильной подготовке и профильному обучению;
🔹приёмы работы на учебном занятии, направленные на реализацию допрофильной подготовки и профильного обучения учащихся.
‼️Учиться нужно всегда! Приходите в следующий раз!🌟
#советскийрайон
#опытпедагогов
#гимназия22
#методические_будни
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📜МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
0⃣4⃣.0⃣5⃣.2⃣0⃣2⃣1⃣ года педагоги гимназии 22 и гимназии 6 Советского района г.Минска приняли участие в международном педагогическом воркшопе "Визуализация учебной
информации как необходимая составляющая интенсификации процесса обучения".
✔️Обучение включало два этапа:
🔷На теоретическом этапе познакомились:
🔹с формами и методами онлайн-обучения
🔹 с использованием элементов геймификации в образовательном процессе.
🔶Практический блок включал работу в группах по освоению
🔸 онлайн-сервисов
🔸онлайн-генератора облака слов и тегов
🔸сервиса для разработки онлайн-викторин
🔸редактора инфографики
Спикерами воркшопа выступили представители:
🔻ГУО " Минский городской институт развития образования"
🔻учреждений образования г. Москвы, г.Находка РФ.
#советскийрайон
#опытпедагогов
#гимназия22
#гимназия6
#методические_будни
0⃣4⃣.0⃣5⃣.2⃣0⃣2⃣1⃣ года педагоги гимназии 22 и гимназии 6 Советского района г.Минска приняли участие в международном педагогическом воркшопе "Визуализация учебной
информации как необходимая составляющая интенсификации процесса обучения".
✔️Обучение включало два этапа:
🔷На теоретическом этапе познакомились:
🔹с формами и методами онлайн-обучения
🔹 с использованием элементов геймификации в образовательном процессе.
🔶Практический блок включал работу в группах по освоению
🔸 онлайн-сервисов
🔸онлайн-генератора облака слов и тегов
🔸сервиса для разработки онлайн-викторин
🔸редактора инфографики
Спикерами воркшопа выступили представители:
🔻ГУО " Минский городской институт развития образования"
🔻учреждений образования г. Москвы, г.Находка РФ.
#советскийрайон
#опытпедагогов
#гимназия22
#гимназия6
#методические_будни
📜МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
1⃣4⃣.0⃣5⃣.2⃣0⃣2⃣1⃣ состоялась научно-практическая конференция с международным участием
"От экологического просвещения к устойчивому развитию: пути, проблемы, перспективы".🌍
Конференция проведена в рамках совместного 🇩🇪🇧🇾немецко-белорусского проекта «Создание ресурсного центрра экологического просвещения «Сетевая Эколаборатория»
🎓Участники конференции: педагоги Германии, России и Беларуси.
В конференции приняли участие педагоги и учащиеся Гимназии 22 г.Минска
🎓Качан Татьяна Георгиевна,
учитель химии
🎓Бондарева Инна Ивановна,
учитель английского языка
🧑💼 Слесарчик Аделина,
учащаеся 10 класса.
Итоги:
📌 определены актуальные направления развития экологического воспитания учащейся молодежи;🔝
#советский_район
#гимназия_22
#методические_будни
1⃣4⃣.0⃣5⃣.2⃣0⃣2⃣1⃣ состоялась научно-практическая конференция с международным участием
"От экологического просвещения к устойчивому развитию: пути, проблемы, перспективы".🌍
Конференция проведена в рамках совместного 🇩🇪🇧🇾немецко-белорусского проекта «Создание ресурсного центрра экологического просвещения «Сетевая Эколаборатория»
🎓Участники конференции: педагоги Германии, России и Беларуси.
В конференции приняли участие педагоги и учащиеся Гимназии 22 г.Минска
🎓Качан Татьяна Георгиевна,
учитель химии
🎓Бондарева Инна Ивановна,
учитель английского языка
🧑💼 Слесарчик Аделина,
учащаеся 10 класса.
Итоги:
📌 определены актуальные направления развития экологического воспитания учащейся молодежи;🔝
#советский_район
#гимназия_22
#методические_будни
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📜МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
В продолжение участия педагогов Советского района в научно-практической конференции
"От экологического просвещения к устойчивому развитию: пути, проблемы, перспективы".🌍
Конференция проведена в рамках совместного 🇩🇪🇧🇾немецко-белорусского проекта «Создание ресурсного центрра экологического просвещения «Сетевая Эколаборатория»
В мероприятии приняли участие педагоги и учащиеся Гимназии 22 г.Минска:
🎓Качан Татьяна Георгиевна,
учитель химии;
🎓Бондарева Инна Ивановна,
учитель английского языка;
🧑💼 Слесарчик Аделина,
учащаяся 10 класса.
Итоги:
📌 определены актуальные направления развития экологического воспитания учащейся молодежи;🔝
#советский_район
#гимназия_22
#методические_будни
В продолжение участия педагогов Советского района в научно-практической конференции
"От экологического просвещения к устойчивому развитию: пути, проблемы, перспективы".🌍
Конференция проведена в рамках совместного 🇩🇪🇧🇾немецко-белорусского проекта «Создание ресурсного центрра экологического просвещения «Сетевая Эколаборатория»
В мероприятии приняли участие педагоги и учащиеся Гимназии 22 г.Минска:
🎓Качан Татьяна Георгиевна,
учитель химии;
🎓Бондарева Инна Ивановна,
учитель английского языка;
🧑💼 Слесарчик Аделина,
учащаяся 10 класса.
Итоги:
📌 определены актуальные направления развития экологического воспитания учащейся молодежи;🔝
#советский_район
#гимназия_22
#методические_будни