📵Среди многочисленных факторов, отвлекающих внимание водителя от дороги, первое место занимает мобильный телефон
⚠️ Согласно исследованиям, внимание людей, которые разговаривают по сотовому телефону во время вождения автомобиля, рассеяно настолько же, как если бы они были пьяны. Даже если они используют устройства для разговора hands free.
❗️Помните, что 1 секунда отвлечения за рулём на скорости 60 км/ч - это 16 метров вслепую. Теперь представьте, к каким последствиям может привести такое "запаздывание" при возникновении внезапной экстремальной ситуации.
🚔 Многих трагедий можно было избежать, если бы водители не пользовались телефонами во время движения. Управляя автомобилем, уберите современные гаджеты подальше и отключите у них звук! 🔇
#назаметку
⚠️ Согласно исследованиям, внимание людей, которые разговаривают по сотовому телефону во время вождения автомобиля, рассеяно настолько же, как если бы они были пьяны. Даже если они используют устройства для разговора hands free.
❗️Помните, что 1 секунда отвлечения за рулём на скорости 60 км/ч - это 16 метров вслепую. Теперь представьте, к каким последствиям может привести такое "запаздывание" при возникновении внезапной экстремальной ситуации.
🚔 Многих трагедий можно было избежать, если бы водители не пользовались телефонами во время движения. Управляя автомобилем, уберите современные гаджеты подальше и отключите у них звук! 🔇
#назаметку
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
Что нового в системе столичного профтеха в 2022 году.
🔺В этом году были сняты территориальные ограничения в отношении целевой подготовки в профессиональных колледжах и лицеях.
🔺Все учреждения профессионально-технического и среднего специального образования станут колледжами. Каждое из них сможет открывать подготовку ребят по рабочим профессиям на базе как 9, так и 11 классов.
🔺С 1 октября в Минске пройдет реорганизация некоторых учебных заведений. Так, объединяются:
▫️лицей № 12 строительства с колледжем строителей им. В. Г. Каменского;
▫️лицей № 5 транспортного строительства с лицеем № 10 им. И. М. Жижеля;
▫️колледж коммунального хозяйства с лицеем № 14 деревообрабатывающего производства и транспортного обслуживания.
🔺В этом году были сняты территориальные ограничения в отношении целевой подготовки в профессиональных колледжах и лицеях.
🔺Все учреждения профессионально-технического и среднего специального образования станут колледжами. Каждое из них сможет открывать подготовку ребят по рабочим профессиям на базе как 9, так и 11 классов.
🔺С 1 октября в Минске пройдет реорганизация некоторых учебных заведений. Так, объединяются:
▫️лицей № 12 строительства с колледжем строителей им. В. Г. Каменского;
▫️лицей № 5 транспортного строительства с лицеем № 10 им. И. М. Жижеля;
▫️колледж коммунального хозяйства с лицеем № 14 деревообрабатывающего производства и транспортного обслуживания.
Forwarded from BELTA
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🇧🇾#СтранаГоворит🇧🇾
✔️Какой обогреватель безопаснее? Рекомендации МЧС по выбору отопительных электроприборов
⁉️Почему белорусы – одни из лучших спасателей? Какой обогреватель выбрать для дома? Что делают с неблагополучными семьями, которые могут устроить пожар?
🔥Смотрите новый выпуск проекта "СТРАНА ГОВОРИТ" на YouTube-канале БЕЛТА!🔥
✔️Какой обогреватель безопаснее? Рекомендации МЧС по выбору отопительных электроприборов
⁉️Почему белорусы – одни из лучших спасателей? Какой обогреватель выбрать для дома? Что делают с неблагополучными семьями, которые могут устроить пожар?
🔥Смотрите новый выпуск проекта "СТРАНА ГОВОРИТ" на YouTube-канале БЕЛТА!🔥
🚸Дорогие родители!
⚠️Расскажите своим детям Правила дорожного движения, покажите на своём примере, как безопасно ходить до школы, магазина, а в особенности, как правильно переходить дорогу!
⚠️Обязательно наденьте на одежду и рюкзак ребёнка световозвращатели.
⚠️ При перевозке детей даже на небольшие расстояния используйте удерживающие устройства и ремни безопасности.
⚠️ Только общими усилиями мы сохраним жизнь здоровье нашим детям ♥️
#назаметку
#безопасность
⚠️Расскажите своим детям Правила дорожного движения, покажите на своём примере, как безопасно ходить до школы, магазина, а в особенности, как правильно переходить дорогу!
⚠️Обязательно наденьте на одежду и рюкзак ребёнка световозвращатели.
⚠️ При перевозке детей даже на небольшие расстояния используйте удерживающие устройства и ремни безопасности.
⚠️ Только общими усилиями мы сохраним жизнь здоровье нашим детям ♥️
#назаметку
#безопасность
Forwarded from Образование.Советский.Минск
26 сентября – события и памятные даты
🔸Беларусь у асобах і падзеях 26 сентября
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 26 сентября
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 26 сентября
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹170 гадоў з дня нараджэння Бардзілоўскага Івана Каятанавіча, (1852-1903), прыродазнаўца, педагога, які падрыхтаваў да выдання рукапіс працы І. Ф. Шмальгаўзена "Флора Паўднёва-Заходняй Расіі"
🔹110 гадоў з дня нараджэння Наймарка Лайзера Бенцыянавіча, (1913-1994), вучонага ў галіне раслінаводства
🔹90 гадоў з дня нараджэння
Геруса Аляксея Іванавіча, (1932-1993), вучонага ў галіне спартыўнай анатоміі
🔹65 гадоў з дня нараджэння
Галуза Анатолія Пятровіча, 1957, спартсмена і трэнера (гандбол), заслужанага майстра спорту СССР, чэмпіёна свету
🔹26 сентября Европейский день языков
#день_в_истории
🔸Беларусь у асобах і падзеях 26 сентября
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 26 сентября
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 26 сентября
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹170 гадоў з дня нараджэння Бардзілоўскага Івана Каятанавіча, (1852-1903), прыродазнаўца, педагога, які падрыхтаваў да выдання рукапіс працы І. Ф. Шмальгаўзена "Флора Паўднёва-Заходняй Расіі"
🔹110 гадоў з дня нараджэння Наймарка Лайзера Бенцыянавіча, (1913-1994), вучонага ў галіне раслінаводства
🔹90 гадоў з дня нараджэння
Геруса Аляксея Іванавіча, (1932-1993), вучонага ў галіне спартыўнай анатоміі
🔹65 гадоў з дня нараджэння
Галуза Анатолія Пятровіча, 1957, спартсмена і трэнера (гандбол), заслужанага майстра спорту СССР, чэмпіёна свету
🔹26 сентября Европейский день языков
#день_в_истории
Forwarded from Образование.Советский.Минск
👧🏻🧑🏻ПроКЛАСС | КЛАССные советы для КЛАССных😉
✒️🗒️ Тихие и спокойные учащиеся часто остаются незамеченными на фоне своих активных ровесников. Чтобы вовлечь учащихся-интровертов в учебный процесс наравне с экстравертами, классному руководителю необходимо учитывать их потребности в уединении и личном пространстве.
❓ ИНТРОВЕРТ В КЛАССЕ: КАК ПОМОЧЬ ЕМУ РАСКРЫТЬСЯ?
Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️
✒️🗒️ Тихие и спокойные учащиеся часто остаются незамеченными на фоне своих активных ровесников. Чтобы вовлечь учащихся-интровертов в учебный процесс наравне с экстравертами, классному руководителю необходимо учитывать их потребности в уединении и личном пространстве.
❓ ИНТРОВЕРТ В КЛАССЕ: КАК ПОМОЧЬ ЕМУ РАСКРЫТЬСЯ?
Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🗨️ Кто такой интроверт?
🔍 Экстравертами называют людей, которые заряжаются энергией от взаимодействия с другими, в то время как интроверты ощущают себя опустошенными после большого количества контактов. Поэтому интроверты чаще ищут уединения и предпочитают индивидуальные задания групповым.
✒️🗒️ Выявите достоинства.
✅ У интровертности есть множество плюсов.
▪️Интроверты — отличные слушатели, которые не спешат с выводами и думают над мыслью, перед тем как ее высказать.
🔜 Они невероятно наблюдательны — держатся отстраненно, но очень точно все подмечают.
🔝И они могут быть очень человечными лидерами, которые ведут команду к успеху без расчета приписать все заслуги себе.
✒️🗒️ Показывайте интровертам их сильные стороны.
✅ Дайте понять учащимся-интровертам, что, даже если их таланты привлекают к себе меньше внимания, это не делает их менее ценными и значимыми.
▪️Важно учитывать, что таким детям может не нравиться, когда их выделяют, выставляют напоказ перед всем классом.
🔜 Лучше использовать более скромные способы настроить коммуникацию — зрительного контакта или даже легкой улыбки будет достаточно, чтобы дать понять: вы видите и цените их вклад.
🔝Чтобы закрепить обратную связь, можно оставлять письменные пометки в дневнике.
✒️🗒️ Как говорить с учащимися-интровертами.
▪️Нет. «Не будь таким застенчивым!»
🔜 Да. «Потрать немного времени, чтобы подумать над этим вопросом, и дай мне знать, когда будешь готов поделиться своими мыслями».
▪️Нет. «Почему ты такой тихий?»
🔜 Да. «Что я могу сделать, чтобы помочь тебе почувствовать себя комфортнее?»
▪️Нет. «Я не могу тебе помочь, если ты не говоришь!»
🔜 Да. «Если тебе нужна помощь, ты можешь обратиться ко мне лично, написать записку или отправить сообщение».
✒️🗒️ Предлагайте способы взаимодействия.
✅ В ХХI веке у учителей есть множество способов выстроить взаимодействие с учащимися — от классных блогов в соцсетях до рукописных заметок.
▪️Это значит, что вы как никогда можете предоставить интровертам возможность проявить себя.
🔜 Письменная коммуникация всегда была отдушиной для таких детей в школе.
🔝 Дайте учащимся время на то, чтобы записать свои мысли перед обсуждением той или иной темы в классе. Этот метод называют «немой диалог» (или «немой разговор»), он позволяет детям чувствовать себя подготовленными к участию в беседе.
✒️🗒️ Избегайте излишней опеки.
✅ Многие учителя знают, что на неудаче человек порой может научиться лучше, чем на успехе.
▪️Школа должна давать возможность попробовать что-то новое вне зависимости от того, потерпите ли вы неудачу или преуспеете.
🔜 Каждому ребенку в определенный момент жизни приходится учиться выражать свои мысли и извлекать пользу из чужой точки зрения.
🔝Чужая критика или излишнее внимание могут отпугивать интровертных детей, однако им нужно понять, что этот опыт может быть совсем не таким неприятным, как им кажется.
🗨️ В конце концов, мы хотим, чтобы наши учащиеся были счастливы такими, какие они есть. А счастье начинается с того, что им позволяют просто быть самими собой и предоставляют нужный набор инструментов, чтобы раскрыть свой потенциал.
🔍 Экстравертами называют людей, которые заряжаются энергией от взаимодействия с другими, в то время как интроверты ощущают себя опустошенными после большого количества контактов. Поэтому интроверты чаще ищут уединения и предпочитают индивидуальные задания групповым.
✒️🗒️ Выявите достоинства.
✅ У интровертности есть множество плюсов.
▪️Интроверты — отличные слушатели, которые не спешат с выводами и думают над мыслью, перед тем как ее высказать.
🔜 Они невероятно наблюдательны — держатся отстраненно, но очень точно все подмечают.
🔝И они могут быть очень человечными лидерами, которые ведут команду к успеху без расчета приписать все заслуги себе.
✒️🗒️ Показывайте интровертам их сильные стороны.
✅ Дайте понять учащимся-интровертам, что, даже если их таланты привлекают к себе меньше внимания, это не делает их менее ценными и значимыми.
▪️Важно учитывать, что таким детям может не нравиться, когда их выделяют, выставляют напоказ перед всем классом.
🔜 Лучше использовать более скромные способы настроить коммуникацию — зрительного контакта или даже легкой улыбки будет достаточно, чтобы дать понять: вы видите и цените их вклад.
🔝Чтобы закрепить обратную связь, можно оставлять письменные пометки в дневнике.
✒️🗒️ Как говорить с учащимися-интровертами.
▪️Нет. «Не будь таким застенчивым!»
🔜 Да. «Потрать немного времени, чтобы подумать над этим вопросом, и дай мне знать, когда будешь готов поделиться своими мыслями».
▪️Нет. «Почему ты такой тихий?»
🔜 Да. «Что я могу сделать, чтобы помочь тебе почувствовать себя комфортнее?»
▪️Нет. «Я не могу тебе помочь, если ты не говоришь!»
🔜 Да. «Если тебе нужна помощь, ты можешь обратиться ко мне лично, написать записку или отправить сообщение».
✒️🗒️ Предлагайте способы взаимодействия.
✅ В ХХI веке у учителей есть множество способов выстроить взаимодействие с учащимися — от классных блогов в соцсетях до рукописных заметок.
▪️Это значит, что вы как никогда можете предоставить интровертам возможность проявить себя.
🔜 Письменная коммуникация всегда была отдушиной для таких детей в школе.
🔝 Дайте учащимся время на то, чтобы записать свои мысли перед обсуждением той или иной темы в классе. Этот метод называют «немой диалог» (или «немой разговор»), он позволяет детям чувствовать себя подготовленными к участию в беседе.
✒️🗒️ Избегайте излишней опеки.
✅ Многие учителя знают, что на неудаче человек порой может научиться лучше, чем на успехе.
▪️Школа должна давать возможность попробовать что-то новое вне зависимости от того, потерпите ли вы неудачу или преуспеете.
🔜 Каждому ребенку в определенный момент жизни приходится учиться выражать свои мысли и извлекать пользу из чужой точки зрения.
🔝Чужая критика или излишнее внимание могут отпугивать интровертных детей, однако им нужно понять, что этот опыт может быть совсем не таким неприятным, как им кажется.
🗨️ В конце концов, мы хотим, чтобы наши учащиеся были счастливы такими, какие они есть. А счастье начинается с того, что им позволяют просто быть самими собой и предоставляют нужный набор инструментов, чтобы раскрыть свой потенциал.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📜МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ🍏
22 сентября состоялся вебинар в рамках III сезона проекта "День молодого педагога", который проводит столичная ассоциация молодых педагогов при поддержке Московской городской организации Общероссийского Профсоюза образования:
"Искусство самопрезентации - ключ к успеху педагога".
🎓🍏28 начинающих педагогов молодёжного актива Советской районной г.Минска организации Белорусского профсоюза работников образования и науки приняли участие в мероприятии.
Среди них:
🎓Зеленяк А А, учитель белорусского языка/Г 22,
🎓Рогач Ю Е, учитель начальных классов/СШ 122,
🎓Кондрахова Е В, учитель начальных классов/СШ 53,
🎓Хлиманкова Д Ю, заместитель председателя Советской районной г.Минска организации Профсоюза работников образования и науки, учитель музыки/СШ 64.
📌Педагоги узнали:
✔️Что учесть, готовясь к самопрезентации.
✔️Как отлично пройти собеседование, написать правильное резюме и вести деловую переписку.
✔️Что обеспечивает успех в самопрезентации педагога.
#советскийрайон
#молодые
МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ🍏
22 сентября состоялся вебинар в рамках III сезона проекта "День молодого педагога", который проводит столичная ассоциация молодых педагогов при поддержке Московской городской организации Общероссийского Профсоюза образования:
"Искусство самопрезентации - ключ к успеху педагога".
🎓🍏28 начинающих педагогов молодёжного актива Советской районной г.Минска организации Белорусского профсоюза работников образования и науки приняли участие в мероприятии.
Среди них:
🎓Зеленяк А А, учитель белорусского языка/Г 22,
🎓Рогач Ю Е, учитель начальных классов/СШ 122,
🎓Кондрахова Е В, учитель начальных классов/СШ 53,
🎓Хлиманкова Д Ю, заместитель председателя Советской районной г.Минска организации Профсоюза работников образования и науки, учитель музыки/СШ 64.
📌Педагоги узнали:
✔️Что учесть, готовясь к самопрезентации.
✔️Как отлично пройти собеседование, написать правильное резюме и вести деловую переписку.
✔️Что обеспечивает успех в самопрезентации педагога.
#советскийрайон
#молодые
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📜МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
На прошлой неделе
🎓Чепелева Г.М., учитель русского языка и литературы квалификационной категории учитель-методист ГУО "Гимназия №22 г.Минска", провела занятие городской творческой мастерской учителей русского языка и литературы, преподающих предмет на повышенном уровне.
🔖Тема занятия:
"Учебное занятие в классе с изучением предмета на повышенном уровне: подходы к проведению, приёмы и методы обучения".
❗️В ходе работы педагоги определили пути повышения эффективности уроков русского языка и литературы, а также обсудили приёмы и методы обучения
#советскийрайон
#методическиебудни
#гимназия_22
#опытпедагогов
На прошлой неделе
🎓Чепелева Г.М., учитель русского языка и литературы квалификационной категории учитель-методист ГУО "Гимназия №22 г.Минска", провела занятие городской творческой мастерской учителей русского языка и литературы, преподающих предмет на повышенном уровне.
🔖Тема занятия:
"Учебное занятие в классе с изучением предмета на повышенном уровне: подходы к проведению, приёмы и методы обучения".
❗️В ходе работы педагоги определили пути повышения эффективности уроков русского языка и литературы, а также обсудили приёмы и методы обучения
#советскийрайон
#методическиебудни
#гимназия_22
#опытпедагогов
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
Министр образования Андрей Иванец выразил соболезнования в связи с трагедией в школе Ижевска.
Глубоко потрясены известием о чудовищной трагедии, которая произошла в Ижевской школе №88. Среди погибших ученики младших классов. Особенно тяжело осознавать, что в результате безжалостного и жестокого нападения оборвалась жизнь детей — это большое горе, которое острой болью отозвалось в наших сердцах.
Выражаем самые глубокие соболезнования семьям, родным и близким погибших. Передаем им слова сочувствия и поддержки, а также пожелания скорейшего выздоровления всем пострадавшим.
Глубоко потрясены известием о чудовищной трагедии, которая произошла в Ижевской школе №88. Среди погибших ученики младших классов. Особенно тяжело осознавать, что в результате безжалостного и жестокого нападения оборвалась жизнь детей — это большое горе, которое острой болью отозвалось в наших сердцах.
Выражаем самые глубокие соболезнования семьям, родным и близким погибших. Передаем им слова сочувствия и поддержки, а также пожелания скорейшего выздоровления всем пострадавшим.