Forwarded from Милиция Минска
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from УГАИ ГУВД Мингорисполкома
👦🏻👩🏼 Дорогие ребята!
📖 🔍Перед новой учебной неделей школьникам и гимназистам предлагаем пройти экспресс-тестирование по Правилам дорожного движения!
✅ Правила – закон дороги, их знание и соблюдение обязательно. Но этого действительно недостаточно. Остальное достигается при помощи умения оценивать ситуацию на дороге, прогнозировать опасность и действовать адекватно обстановке. Думаем, наши задания пойдут вам на пользу.
📱Тестирование доступно по ссылке ⬇️
https://adrive.by/about/?id=express
📖 🔍Перед новой учебной неделей школьникам и гимназистам предлагаем пройти экспресс-тестирование по Правилам дорожного движения!
✅ Правила – закон дороги, их знание и соблюдение обязательно. Но этого действительно недостаточно. Остальное достигается при помощи умения оценивать ситуацию на дороге, прогнозировать опасность и действовать адекватно обстановке. Думаем, наши задания пойдут вам на пользу.
📱Тестирование доступно по ссылке ⬇️
https://adrive.by/about/?id=express
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📸ИНКЛЮЗИВНАЯ МЕДИАСФЕРА📸
🎞️ПРЕДЛАГАЕМ К ПРОСМОТРУ🎞️
🎟️Кинолента "1+1" или "Неприкасаемые" — великолепная комедия и пример стойкости духа главных героев.
✨В основе фильма лежит реальная история французского аристократа Филиппа Поццо ди Борго. Парализованный богатый аристократ Филипп, ставший инвалидом после того, как разбился на параплане, ищет себе помощника, который должен за ним ухаживать. Одного из кандидатов, Дрисса, работа не интересует Но неожиданно именно его Филипп берёт на работу. Страдая от заключения внутри собственного тела, жалости окружающих и внутреннего одиночества, Филипп хочет чего-то нового. В роскошный и чопорный дворец Филиппа Дрисс приносит частичку хаоса, а в жизнь Филиппа — дух приключений, спонтанности и лёгкости отношения к любым проблемам. Между героями завязывается крепкая дружба, которая позволяет Филиппу вновь почувствовать радость в жизни.
#советскийрайон
#инклюзивная_медиасфера
#инклюзия_в_фильмах
🎞️ПРЕДЛАГАЕМ К ПРОСМОТРУ🎞️
🎟️Кинолента "1+1" или "Неприкасаемые" — великолепная комедия и пример стойкости духа главных героев.
✨В основе фильма лежит реальная история французского аристократа Филиппа Поццо ди Борго. Парализованный богатый аристократ Филипп, ставший инвалидом после того, как разбился на параплане, ищет себе помощника, который должен за ним ухаживать. Одного из кандидатов, Дрисса, работа не интересует Но неожиданно именно его Филипп берёт на работу. Страдая от заключения внутри собственного тела, жалости окружающих и внутреннего одиночества, Филипп хочет чего-то нового. В роскошный и чопорный дворец Филиппа Дрисс приносит частичку хаоса, а в жизнь Филиппа — дух приключений, спонтанности и лёгкости отношения к любым проблемам. Между героями завязывается крепкая дружба, которая позволяет Филиппу вновь почувствовать радость в жизни.
💫Лучшие рассказы — это рассказы, написанные самой жизнью💫#советскийрайон
#инклюзивная_медиасфера
#инклюзия_в_фильмах
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
❗️СДВГ. Дефицит внимания у детей. ПОЧЕМУ ДЕТИ ГИПЕРАКТИВНЫ? Как справиться с активным ребенком?
🎦В этом выпуске ток-шоу "Еще не вечер" ведущие и гости студии будут выяснять, что такое СДВГ и как живется людям с таким диагнозом.
🎦В этом выпуске ток-шоу "Еще не вечер" ведущие и гости студии будут выяснять, что такое СДВГ и как живется людям с таким диагнозом.
Forwarded from УГАИ ГУВД Мингорисполкома
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🚔 Перед новой учебной неделей ГАИ Минска призывает родителей в очередной раз обратить внимание детей на безопасное поведение на дороге
⚠️
‼️ НАПОМИНАЕМ вам:
🏷 выбирайте такой путь в школу, на котором будет меньше опасных участков;
🏷 объясняйте ребенку, что даже на пешеходных переходах нужно быть очень внимательным и осторожным;
🏷 следите за тем, чтобы ребенок вовремя выходил в школу, тогда можно избежать ошибок, допускаемых из-за нехватки времени;
🏷 обязательно закрепите на одежде ребенка световозвращающие элементы, чтобы он "светился" издалека и водители могли его вовремя заметить.
❗️ И САМОЕ ГЛАВНОЕ: идете ли вы пешком, едете ли на машине, все время подавайте положительный пример и объясняйте свои действия ребенку. При переходе через проезжую часть с ребенком всегда держите его за руку, обращайте его внимание на работу светофоров, объясняйте значение дорожных знаков, разметки, учите их наблюдать за дорогой и предвидеть опасности.
💁♂️ Пусть ваш путь будет безопасным!
Родители, ПОМНИТЕ!
Обучить детей безопасному поведению на дороге - наша общая задача! От нас зависит, как дети в дальнейшем будут вести себя в качестве участников дорожного движения.Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
12 февраля – события и памятные даты
🔸Беларусь у асобах і падзеях 12 лютага
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 12 февраля
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 12 февраля
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹145 лет со дня рождения Рерих Елены Ивановны, (1879-1955), русского философа, писательницы, общественного деятеля
🔹130 гадоў з дня нараджэння Каханоўскага Яна, (1894-1942), біёлага, краязнаўца, эколага, педагога, грамадскага дзеяча, заснавальніка Гродзенскага заалагічнага парка
🔹110 гадоў з дня нараджэння Бакланава Міхаіла Іванавіча, (1914-1990), архітэктара, заслужанага архітэктара Беларусі
🔹90 гадоў з дня нараджэння
Шумнага Уладзіміра Канстанцінавіча, 1934, вучонага-генетыка, акадэміка СССР
🔹80 гадоў з дня нараджэння
Куцака Аляксея Андрэевіча, 1944, вучонага-фізіка, аўтара прац у галіне прыкладных даследаванняў кальцавых і лінейных лазераў, іх выкарыстання ў навігацыі і вымяральнай тэхніцы
🔹12 февраля Международный день брачных агентств
#день_в_истории
🔸Беларусь у асобах і падзеях 12 лютага
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 12 февраля
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 12 февраля
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹145 лет со дня рождения Рерих Елены Ивановны, (1879-1955), русского философа, писательницы, общественного деятеля
🔹130 гадоў з дня нараджэння Каханоўскага Яна, (1894-1942), біёлага, краязнаўца, эколага, педагога, грамадскага дзеяча, заснавальніка Гродзенскага заалагічнага парка
🔹110 гадоў з дня нараджэння Бакланава Міхаіла Іванавіча, (1914-1990), архітэктара, заслужанага архітэктара Беларусі
🔹90 гадоў з дня нараджэння
Шумнага Уладзіміра Канстанцінавіча, 1934, вучонага-генетыка, акадэміка СССР
🔹80 гадоў з дня нараджэння
Куцака Аляксея Андрэевіча, 1944, вучонага-фізіка, аўтара прац у галіне прыкладных даследаванняў кальцавых і лінейных лазераў, іх выкарыстання ў навігацыі і вымяральнай тэхніцы
🔹12 февраля Международный день брачных агентств
#день_в_истории
Forwarded from Образование.Советский.Минск
👧🏻🧑🏻ПроКЛАСС | КЛАССные советы для КЛАССных😉
✔️Завершаем цикл постов об этике общения классного руководителя с участниками учебно-воспитательного процесса.
✒️🗒 Установление контакта и доверительного отношения с детьми является главным в сотрудничестве с учащимися.
✔️ Культура общения классного руководителя с учащимися.
Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️
✔️Завершаем цикл постов об этике общения классного руководителя с участниками учебно-воспитательного процесса.
✒️🗒 Установление контакта и доверительного отношения с детьми является главным в сотрудничестве с учащимися.
✔️ Культура общения классного руководителя с учащимися.
Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
✒️🗒 В культуре общения современного классного руководителя отражаются следующие функции:
📎открытие учащегося на общение,
📎соучастие учащегося в процессе общения
📎возвышение учащегося в процессе общения.
☝️Реализация их обеспечивается практическими, профессиональными умениями классного руководителя.
✒️🗒 Диалог с учащимися должен основываться на принципе толерантности – терпимости и уважительного отношения партнёров друг к другу, признания равенства и одновременного отказа от доминирования и насилия.
🔝Рекомендуется понимать и принимать учащегося таким, каков он есть, не осуждать и критиковать его, а интерпретировать поступки учащихся, что будет создавать для них новые возможности отношения к себе, миру, другим людям.
❓Что нельзя использовать в диалоге с учащимися?
📎 Сравнения — это, пожалуй, один из распространенных способов некоторых классных руководителей «улучшить» учащегося.
🔜Они снижают самооценку, губят индивидуальность, формируют негативное отношение к миру.
📎 Запугивания — еще один довольно странный метод воспитания.
🔜Абсолютно всем понятно, что страх — чувство неприятное.
📎Обвинения. Они чаще всего звучат как бы между делом, когда мы сильно злимся.
🔜Взрослый человек не может обвинять ребенка по определению.
📎И, конечно, оскорбления. Сейчас мы не говорим о случаях, когда классный руководитель агрессивно обзывает ребенка — это абсолютно неприемлемо.
🔜Мы говорим, скорее, о шуточных или «замаскированных» оскорблениях.
✒️🗒Правила эффективного взаимодействия классного руководителя и школьников
1️⃣Воспитывая учащихся, необходимо делать то, что говоришь
2️⃣Классный руководитель должен избегать резких суждений или устрашения, чтобы не манипулировать учениками
3️⃣Когда учащиеся делают что-то неправильно или правильно, им необходимо говорить об этом прямо и при этом остерегаться расточать похвалу
4️⃣ Все воспитательные мероприятия должны быть направлены на развитие детской инициативы, вдохновения и позитивного мышления
5️⃣Классный руководитель должен быть терпелив в воспитании учащихся, ведь ему, как и детям, свойственны взлеты и падения, прогресс и регресс
6️⃣Недопустимы высмеивания и саркастической констатации неудачности школьника,оскорбление и обсуждение его членов семьи
✒️🗒Современный классный руководитель должен быть «нацелен» на активное и разностороннее общение с учащимися.
📎открытие учащегося на общение,
📎соучастие учащегося в процессе общения
📎возвышение учащегося в процессе общения.
☝️Реализация их обеспечивается практическими, профессиональными умениями классного руководителя.
✒️🗒 Диалог с учащимися должен основываться на принципе толерантности – терпимости и уважительного отношения партнёров друг к другу, признания равенства и одновременного отказа от доминирования и насилия.
🔝Рекомендуется понимать и принимать учащегося таким, каков он есть, не осуждать и критиковать его, а интерпретировать поступки учащихся, что будет создавать для них новые возможности отношения к себе, миру, другим людям.
❓Что нельзя использовать в диалоге с учащимися?
📎 Сравнения — это, пожалуй, один из распространенных способов некоторых классных руководителей «улучшить» учащегося.
🔜Они снижают самооценку, губят индивидуальность, формируют негативное отношение к миру.
📎 Запугивания — еще один довольно странный метод воспитания.
🔜Абсолютно всем понятно, что страх — чувство неприятное.
📎Обвинения. Они чаще всего звучат как бы между делом, когда мы сильно злимся.
🔜Взрослый человек не может обвинять ребенка по определению.
📎И, конечно, оскорбления. Сейчас мы не говорим о случаях, когда классный руководитель агрессивно обзывает ребенка — это абсолютно неприемлемо.
🔜Мы говорим, скорее, о шуточных или «замаскированных» оскорблениях.
✒️🗒Правила эффективного взаимодействия классного руководителя и школьников
1️⃣Воспитывая учащихся, необходимо делать то, что говоришь
2️⃣Классный руководитель должен избегать резких суждений или устрашения, чтобы не манипулировать учениками
3️⃣Когда учащиеся делают что-то неправильно или правильно, им необходимо говорить об этом прямо и при этом остерегаться расточать похвалу
4️⃣ Все воспитательные мероприятия должны быть направлены на развитие детской инициативы, вдохновения и позитивного мышления
5️⃣Классный руководитель должен быть терпелив в воспитании учащихся, ведь ему, как и детям, свойственны взлеты и падения, прогресс и регресс
6️⃣Недопустимы высмеивания и саркастической констатации неудачности школьника,оскорбление и обсуждение его членов семьи
✒️🗒Современный классный руководитель должен быть «нацелен» на активное и разностороннее общение с учащимися.
Forwarded from Мингорисполком
Электронная версия «Минского курьера»: только самые важные и актуальные новости ⤵️
▪️ От Камчатки до Узбекистана. География переговоров Президента Беларуси.
▪️ Минск и Ташкент стали городами-побратимами. Владимир Кухарев принял участие во II Форуме регионов двух стран.
▪️ «100 идей для Беларуси» в столице: более 300 уникальных проектов.
▪️ Фестиваль «Башкортостан гостеприимный» прошел в Минске.
Об этом и не только в свежем видеодайджесте за неделю ◀️
Об этом и не только в свежем видеодайджесте за неделю ◀️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🍚 БЛЮДО ДНЯ|
ВКУСНО КАК ДОМА😉
СЫРНЫЙ ПУДИНГ ИЗ РИКОТТЫ С СОУСОМ ШОКОЛАДНЫМ (120/25гр.) - 1р. 69коп.
БУТЕРБРОД С КОЛБАСОЙ В/К (40гр.) - 0р. 52коп.
ЧАЙ С САХАРОМ (200гр.) - 0р. 06коп.
ИТОГО: 2 РУБ 27 КОП.
ПРИЯТНОГО АППЕТИТА😉
#советскийрайон #ПроПитание #школьное_питание
ВКУСНО КАК ДОМА😉
СЫРНЫЙ ПУДИНГ ИЗ РИКОТТЫ С СОУСОМ ШОКОЛАДНЫМ (120/25гр.) - 1р. 69коп.
БУТЕРБРОД С КОЛБАСОЙ В/К (40гр.) - 0р. 52коп.
ЧАЙ С САХАРОМ (200гр.) - 0р. 06коп.
ИТОГО: 2 РУБ 27 КОП.
ПРИЯТНОГО АППЕТИТА😉
#советскийрайон #ПроПитание #школьное_питание
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
🇧🇾КАДЕТСТВО
КАК ПРИЗВАНИЕ🇧🇾
Государственному учреждению образования «Минское городское кадетское училище»
уже более 12 лет.
С 01.09.2021 училище расположено в здании по ул. Тикоцкого, 57
после проведения в нем реконструкции.
В кадетском училище обучается
1⃣7⃣2⃣ кадета.
Образовательный процесс обеспечивает 3⃣2⃣ квалифицированных педагога.
🕣Учащиеся проживают в училище круглосуточно с понедельника по пятницу.
В выходные и праздничные дни ребята находятся дома.
✅В здании училища предусмотрен набор учебных кабинетов и лабораторий, спортивный зал с раздевальными, тир, помещения для медицинского обслуживания, актовый зал и комната общественных организаций, помещения для эстетического воспитания и кружковой работы, пищеблок.
✅Все кадеты обеспечены бесплатным пятиразовым питанием
❗️С февраля по май 2024 года
ГУО «Минское городское кадетское училище» проведет для учащихся 7 классов всех учреждений общего среднего образования г. Минска
Дни открытых дверей.
#МГКУ
#минские_кадеты
КАК ПРИЗВАНИЕ🇧🇾
Государственному учреждению образования «Минское городское кадетское училище»
уже более 12 лет.
С 01.09.2021 училище расположено в здании по ул. Тикоцкого, 57
после проведения в нем реконструкции.
В кадетском училище обучается
1⃣7⃣2⃣ кадета.
Образовательный процесс обеспечивает 3⃣2⃣ квалифицированных педагога.
🕣Учащиеся проживают в училище круглосуточно с понедельника по пятницу.
В выходные и праздничные дни ребята находятся дома.
✅В здании училища предусмотрен набор учебных кабинетов и лабораторий, спортивный зал с раздевальными, тир, помещения для медицинского обслуживания, актовый зал и комната общественных организаций, помещения для эстетического воспитания и кружковой работы, пищеблок.
✅Все кадеты обеспечены бесплатным пятиразовым питанием
❗️С февраля по май 2024 года
ГУО «Минское городское кадетское училище» проведет для учащихся 7 классов всех учреждений общего среднего образования г. Минска
Дни открытых дверей.
#МГКУ
#минские_кадеты
Forwarded from Образование.Советский.Минск
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️ Как понять что в доме организован наркопритон и размещают "закладки"
7⃣ Основных Признаков ⤵️⤵️
🔖 В подъезде постоянно присутствует химический токсичный запах
🔖 Выбрасываются шприцы, упаковки от лекарств
🔖 Появляются подозрительные люди, внешний вид и поведение которых не соответствует обстановке
🔖 В подъезде намеренно сломаны замки в электрощитках, щитках разводки интернета и телевидения, сделаны углубления в стенах
🔖 Умышленно выведен из строя доводчик входной двери, входная дверь заблокирована от замыкания
🔖 В квартире, переоборудованной под нарколабораторию, постоянно включен свет и вода, сделана звукоизоляция, затемнены окна
🔖 Из подъезда выбрасывается специфический мусор: фольгированные упаковки, пластиковые, стеклянные ёмкости для жидкости
🙏 СПАСИТЕ ДЕТЕЙ ОТ НАРКОТИКОВ 🔜
СООБЩИТЕ ГДЕ ТОРГУЮТ СМЕРТЬЮ
#советскийрайон
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️ Как понять что в доме организован наркопритон и размещают "закладки"
7⃣ Основных Признаков ⤵️⤵️
🔖 В подъезде постоянно присутствует химический токсичный запах
🔖 Выбрасываются шприцы, упаковки от лекарств
🔖 Появляются подозрительные люди, внешний вид и поведение которых не соответствует обстановке
🔖 В подъезде намеренно сломаны замки в электрощитках, щитках разводки интернета и телевидения, сделаны углубления в стенах
🔖 Умышленно выведен из строя доводчик входной двери, входная дверь заблокирована от замыкания
🔖 В квартире, переоборудованной под нарколабораторию, постоянно включен свет и вода, сделана звукоизоляция, затемнены окна
🔖 Из подъезда выбрасывается специфический мусор: фольгированные упаковки, пластиковые, стеклянные ёмкости для жидкости
🙏 СПАСИТЕ ДЕТЕЙ ОТ НАРКОТИКОВ 🔜
СООБЩИТЕ ГДЕ ТОРГУЮТ СМЕРТЬЮ
#советскийрайон
#стопнаркотики
Forwarded from Образование.Советский.Минск