Forwarded from Образование.Советский.Минск
25 апреля – события и памятные даты
🔸Беларусь у асобах і падзеях 25 апреля
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 25 апреля
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 25 апреля
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹70 лет со дня рождения
Владислава Александровича Третьяка, 1952, советского хоккеиста, трехкратного Олимпийского чемпиона, общественного деятеля России
🔹130 гадоў з дня нараджэння Поташа Майсея Абрамавіча, (1892-1955), вучонага-гісторыка, аўтара прац па гісторыі рэвалюцыі 1905–1907 гг., Кастрычніцкай рэвалюцыі 1917 г. у Беларусі
🔹120 гадоў з дня нараджэння Воінкава Васілія Віктаравіча, (1902-1986), акцёра, заслужанага артыста Беларусі
🔹110 гадоў з дня нараджэння Шульмана Іосіфа Абрамавіча, (1912-1990), кінарэжысёра, заслужанага дзеяча мастацтваў Беларусі
🔹100 гадоў з дня нараджэння Лісіцына Мікалая Андрэевіча, 1922, вучонага-эканаміста, заслужанагаіработніка вышэйшай школы Беларусі
🔹25 апреля День дочери
🔹25 апреля День ДНК
#день_в_истории
🔸Беларусь у асобах і падзеях 25 апреля
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 25 апреля
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 25 апреля
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹70 лет со дня рождения
Владислава Александровича Третьяка, 1952, советского хоккеиста, трехкратного Олимпийского чемпиона, общественного деятеля России
🔹130 гадоў з дня нараджэння Поташа Майсея Абрамавіча, (1892-1955), вучонага-гісторыка, аўтара прац па гісторыі рэвалюцыі 1905–1907 гг., Кастрычніцкай рэвалюцыі 1917 г. у Беларусі
🔹120 гадоў з дня нараджэння Воінкава Васілія Віктаравіча, (1902-1986), акцёра, заслужанага артыста Беларусі
🔹110 гадоў з дня нараджэння Шульмана Іосіфа Абрамавіча, (1912-1990), кінарэжысёра, заслужанага дзеяча мастацтваў Беларусі
🔹100 гадоў з дня нараджэння Лісіцына Мікалая Андрэевіча, 1922, вучонага-эканаміста, заслужанагаіработніка вышэйшай школы Беларусі
🔹25 апреля День дочери
🔹25 апреля День ДНК
#день_в_истории
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
‼️В преддверии новой учебной недели столичная Госавтоинспекция напоминает юным участникам дорожного движения элементарные правила безопасности:
🔹Самое главное правило для юных пешеходов - всегда быть внимательным на дороге.
🔹Улицу нужно переходить по пешеходному переходу («зебре»). Сначала остановитесь на краю тротуара и понаблюдайте за движением. Если дорога регулируется светофором, нужно дождаться зеленого света для пешеходов, затем убедиться, что все машины остановились, и только потом переходить улицу.
🔹Прежде чем переходить улицу (по нерегулируемому пешеходному переходу), необходимо посмотреть налево, затем направо, дойдя до середины улицы - еще раз направо. Ни в коем случае нельзя стоять за машиной, которая отъезжает со стоянки или припарковывается. Водитель может не заметить тебя из-за маленького роста
🔹Играй в местах, предназначенных для игр: парки, детские и спортивные площадки
🔹Никогда не перебегай улицу и не дергайся из стороны в сторону. Спокойно переходи дорогу обычным шагом
#безопасность
🔹Самое главное правило для юных пешеходов - всегда быть внимательным на дороге.
🔹Улицу нужно переходить по пешеходному переходу («зебре»). Сначала остановитесь на краю тротуара и понаблюдайте за движением. Если дорога регулируется светофором, нужно дождаться зеленого света для пешеходов, затем убедиться, что все машины остановились, и только потом переходить улицу.
🔹Прежде чем переходить улицу (по нерегулируемому пешеходному переходу), необходимо посмотреть налево, затем направо, дойдя до середины улицы - еще раз направо. Ни в коем случае нельзя стоять за машиной, которая отъезжает со стоянки или припарковывается. Водитель может не заметить тебя из-за маленького роста
🔹Играй в местах, предназначенных для игр: парки, детские и спортивные площадки
🔹Никогда не перебегай улицу и не дергайся из стороны в сторону. Спокойно переходи дорогу обычным шагом
#безопасность
Forwarded from Образование.Советский.Минск
👧🏻🧑🏻ПроКЛАСС | КЛАССные советы для КЛАССных😉
✒️🗒 Сегодня мы часто говорим, что педагогам важно менять свой стереотипный язык и вместо того, чтобы давить и ругать, наоборот, надо ежедневно хвалить и мотивировать учащихся. Но и в такой тактике есть нюансы.
❓КАК НАЙТИ ПОДХОД К УЧАЩИМСЯ, ЗАВОЕВАТЬ ИХ ДОВЕРИЕ? Читайте в нашем материале⤵️⤵️⤵️
✒️🗒 Сегодня мы часто говорим, что педагогам важно менять свой стереотипный язык и вместо того, чтобы давить и ругать, наоборот, надо ежедневно хвалить и мотивировать учащихся. Но и в такой тактике есть нюансы.
❓КАК НАЙТИ ПОДХОД К УЧАЩИМСЯ, ЗАВОЕВАТЬ ИХ ДОВЕРИЕ? Читайте в нашем материале⤵️⤵️⤵️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🔝7 фраз для классного руководителя, которые помогут наладить отношения с классом, — и никаких больше «Вас много, а я одна!»
1️⃣ «Я верю в тебя!»
✒️🗒Это способ напомнить детям, что вы здесь прежде всего для того,
💬 чтобы помогать им, и что в основе всех ваших замечаний лежит вера в их потенциал.
🔜 Даже сказанные после критики, такие слова могут взбодрить учащегося и настроить его на позитивный лад.
2️⃣ «Давай разберемся вместе»
✒️🗒Эта простая фраза на самом деле глубже, чем кажется.
💬 Школьники, которые имеют в чем-либо трудности и слышат от классного руководителя фразу «Мы разберемся во всем вместе»,
🔜 сохраняют чувство самостоятельности, им словно напоминают, что вы не надсмотрщик, а их полноценный партнер.
3️⃣ «Нам тебя вчера не хватало»
✒️🗒 Вместо вопроса «Где ты был?», который звучит как допрос или назойливость, попробуйте отреагировать на отсутствие учащегося более позитивно.
💬 Например, скажите: «Нам тебя вчера очень не хватало», — чтобы показать, что вы думали об учащемся, и подчеркнуть, что он вносит ценный вклад в работу классного коллектива.
🔜 Также можно сказать: «Мы скучали по тебе», — это покажет, что учащийся занимает важное место в классе.
4️⃣ «Ты делаешь успехи»
✒️🗒 Когда классные руководители замечают прогресс у детей и говорят, например: «У тебя улучшилось поведение» или «Мне понравилось, как ты выступил на конкурсе», — они дают понять, что воспитание, обучение — это осязаемые, непрерывные процессы, основанные на усилиях и упорстве.
💬 При этом стоит остерегаться похвалы, в которой отсутствует конкретика. Хвалить учащихся за то, что они «умницы», — это скорее тормозить их прогресс.
🔜 А вот концентрация на конкретных (пусть и незначительных) успехах, наоборот, поможет им двигаться вперед.
5️⃣ «Я тебя слушаю»
✒️🗒 Использование таких фраз, как «Я тебя слушаю», «Пожалуйста, продолжай, мы тебя слушаем» или «Мы хотели бы узнать твое мнение», подталкивает учащихся принимать активное участие в дискуссиях во время воспитательных мероприятий.
💬 А также говорит о том, что в вашем классе готовы выслушать любого учащегося, что у вас уважают любое мнение.
🔜 Воздержитесь от высказываний непосредственно после фразы «Я тебя слушаю», не пытайтесь сразу заполнить тишину, лучше дополните свои слова языком тела, например зрительным контактом который приглашает учащегося заполнить вакуум и заговорить.
6️⃣ «Мне жаль»
✒️🗒 Слово «прости» может стать горькой пилюлей. Это откровенное признание своей неправоты, что может выглядеть потерей авторитета.
💬 А вот разумное использование фразы «Мне жаль» может стать примером искреннего отношения к ситуации, сочувствия к учащемуся, вежливого и внимательного отношения.
🔜 И это мгновенно смягчает конфликтную ситуацию, если вы в ней оказались.
7️⃣ «Упс, я совершил ошибку»
✒️🗒 Существует тысяча способов сказать, что вы совершили ошибку.
💬 Можно, например, сказать: «Вот это да, я ошибся!». Это необходимо для того, чтобы донести мысль: ошибки — часть жизни и их может совершить любой человек, независимо от возраста и статуса.
🔜 Надо дать детям понять: любой прогресс может быть связан с неудачами. И это нормально — не стоит этого бояться и избегать.
1️⃣ «Я верю в тебя!»
✒️🗒Это способ напомнить детям, что вы здесь прежде всего для того,
💬 чтобы помогать им, и что в основе всех ваших замечаний лежит вера в их потенциал.
🔜 Даже сказанные после критики, такие слова могут взбодрить учащегося и настроить его на позитивный лад.
2️⃣ «Давай разберемся вместе»
✒️🗒Эта простая фраза на самом деле глубже, чем кажется.
💬 Школьники, которые имеют в чем-либо трудности и слышат от классного руководителя фразу «Мы разберемся во всем вместе»,
🔜 сохраняют чувство самостоятельности, им словно напоминают, что вы не надсмотрщик, а их полноценный партнер.
3️⃣ «Нам тебя вчера не хватало»
✒️🗒 Вместо вопроса «Где ты был?», который звучит как допрос или назойливость, попробуйте отреагировать на отсутствие учащегося более позитивно.
💬 Например, скажите: «Нам тебя вчера очень не хватало», — чтобы показать, что вы думали об учащемся, и подчеркнуть, что он вносит ценный вклад в работу классного коллектива.
🔜 Также можно сказать: «Мы скучали по тебе», — это покажет, что учащийся занимает важное место в классе.
4️⃣ «Ты делаешь успехи»
✒️🗒 Когда классные руководители замечают прогресс у детей и говорят, например: «У тебя улучшилось поведение» или «Мне понравилось, как ты выступил на конкурсе», — они дают понять, что воспитание, обучение — это осязаемые, непрерывные процессы, основанные на усилиях и упорстве.
💬 При этом стоит остерегаться похвалы, в которой отсутствует конкретика. Хвалить учащихся за то, что они «умницы», — это скорее тормозить их прогресс.
🔜 А вот концентрация на конкретных (пусть и незначительных) успехах, наоборот, поможет им двигаться вперед.
5️⃣ «Я тебя слушаю»
✒️🗒 Использование таких фраз, как «Я тебя слушаю», «Пожалуйста, продолжай, мы тебя слушаем» или «Мы хотели бы узнать твое мнение», подталкивает учащихся принимать активное участие в дискуссиях во время воспитательных мероприятий.
💬 А также говорит о том, что в вашем классе готовы выслушать любого учащегося, что у вас уважают любое мнение.
🔜 Воздержитесь от высказываний непосредственно после фразы «Я тебя слушаю», не пытайтесь сразу заполнить тишину, лучше дополните свои слова языком тела, например зрительным контактом который приглашает учащегося заполнить вакуум и заговорить.
6️⃣ «Мне жаль»
✒️🗒 Слово «прости» может стать горькой пилюлей. Это откровенное признание своей неправоты, что может выглядеть потерей авторитета.
💬 А вот разумное использование фразы «Мне жаль» может стать примером искреннего отношения к ситуации, сочувствия к учащемуся, вежливого и внимательного отношения.
🔜 И это мгновенно смягчает конфликтную ситуацию, если вы в ней оказались.
7️⃣ «Упс, я совершил ошибку»
✒️🗒 Существует тысяча способов сказать, что вы совершили ошибку.
💬 Можно, например, сказать: «Вот это да, я ошибся!». Это необходимо для того, чтобы донести мысль: ошибки — часть жизни и их может совершить любой человек, независимо от возраста и статуса.
🔜 Надо дать детям понять: любой прогресс может быть связан с неудачами. И это нормально — не стоит этого бояться и избегать.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
📌 Самые важные новшества по вступительной кампании собрали в одном месте
Отвечаем на самые волнующие вопросы о вступительной кампании
https://www.sb.by/articles/ekzamen-na-gotovnost.html
Отвечаем на самые волнующие вопросы о вступительной кампании
https://www.sb.by/articles/ekzamen-na-gotovnost.html
Forwarded from Образование.Советский.Минск
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️ Нашёл работу закладчиком? Обещают лёгкие деньги? Так ли это?
☝️Закладчики - «пушечное мясо» в грязном бизнесе
😱 Все чаще и чаще на эту "удочку" попадают подростки
⁉️ ПРИЧИНА....
☝️ Как бы это не звучало пафосно - ЦЕННОСТИ:
🔝 желание быть круче, иметь гаджеты, модно одеваться..
🔝отсутсвие уважения к нормам права и общества и ярко выраженное чувство безнаказанности
‼️ ЗАПОМНИТЕ:
🔝распространение наркотиков и психотропов это незаконно и «премия» тут годы проведённые в тюрьме вдали от близких, а для тех кто является потребителем - это сломанная жизнь, а иногда и нелепая смерть
🙏 ОСТАНОВИТЕСЬ, НЕ ПЕРЕХОДИТЕ ЧЕРТУ 🔜 СЛЕДУЮЩИМ МОЖЕТЕ СТАТЬ ВЫ
#советскийрайон
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️ Нашёл работу закладчиком? Обещают лёгкие деньги? Так ли это?
☝️Закладчики - «пушечное мясо» в грязном бизнесе
😱 Все чаще и чаще на эту "удочку" попадают подростки
⁉️ ПРИЧИНА....
☝️ Как бы это не звучало пафосно - ЦЕННОСТИ:
🔝 желание быть круче, иметь гаджеты, модно одеваться..
🔝отсутсвие уважения к нормам права и общества и ярко выраженное чувство безнаказанности
‼️ ЗАПОМНИТЕ:
🔝распространение наркотиков и психотропов это незаконно и «премия» тут годы проведённые в тюрьме вдали от близких, а для тех кто является потребителем - это сломанная жизнь, а иногда и нелепая смерть
🙏 ОСТАНОВИТЕСЬ, НЕ ПЕРЕХОДИТЕ ЧЕРТУ 🔜 СЛЕДУЮЩИМ МОЖЕТЕ СТАТЬ ВЫ
#советскийрайон
#стопнаркотики
Forwarded from ProfObraz.Minsk
‼️ ВАЖНО: ОХРАНА ТРУДА
Сегодня стартует Неделя нулевого травматизма, приуроченная к Всемирному дню охраны труда.
С 2⃣5⃣ по 2⃣9⃣ апреля в учреждениях образования г.Минска будет организован цикл мероприятий в рамках Недели нулевого травматизма.
🎯Цель:
🔛обеспечение безопасности и здоровья работников на рабочих местах;
🔛предотвращения случаев производственного травматизма путем оперативного выявления нарушений норм охраны труда и применения мер по их устранению.
📌Напоминаем СЕМЬ «ЗОЛОТЫХ ПРАВИЛ» концепции «Vision Zero»⤵️
1️⃣ Стать лидером - показать приверженность принципам.
2️⃣ Выявлять угрозы - контролировать риски.
3️⃣ Определять цели - разрабатывать программы.
4️⃣ Создать систему безопасности и гигиены труда - достичь высокого уровня организации.
5️⃣ Обеспечивать безопасность и гигиену на рабочих местах, при работе со станками и оборудованием.
6️⃣ Повышать квалификацию - развивать профессиональные навыки
7️⃣ Инвестировать в кадры - мотивировать посредством участия.
☝️Кстати, ЗДЕСЬ вы найдёте все необходимые материалы по проведению Всемирного дня охраны труда.
#охрана_труда
Сегодня стартует Неделя нулевого травматизма, приуроченная к Всемирному дню охраны труда.
С 2⃣5⃣ по 2⃣9⃣ апреля в учреждениях образования г.Минска будет организован цикл мероприятий в рамках Недели нулевого травматизма.
🎯Цель:
🔛обеспечение безопасности и здоровья работников на рабочих местах;
🔛предотвращения случаев производственного травматизма путем оперативного выявления нарушений норм охраны труда и применения мер по их устранению.
📌Напоминаем СЕМЬ «ЗОЛОТЫХ ПРАВИЛ» концепции «Vision Zero»⤵️
1️⃣ Стать лидером - показать приверженность принципам.
2️⃣ Выявлять угрозы - контролировать риски.
3️⃣ Определять цели - разрабатывать программы.
4️⃣ Создать систему безопасности и гигиены труда - достичь высокого уровня организации.
5️⃣ Обеспечивать безопасность и гигиену на рабочих местах, при работе со станками и оборудованием.
6️⃣ Повышать квалификацию - развивать профессиональные навыки
7️⃣ Инвестировать в кадры - мотивировать посредством участия.
☝️Кстати, ЗДЕСЬ вы найдёте все необходимые материалы по проведению Всемирного дня охраны труда.
#охрана_труда
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
Победа на вес золота: 25 апреля на «Минск-Арене» определят чемпиона страны по хоккею.
📌В 7-м и решающем матче за титул чемпиона страны-2022 сойдутся минская «Юность» и жлобинский «Металлург».
В чемпионате 2021-2022 команды встречались 6 раз у каждого из коллективов за плечами по 3 победы.
Финальная серия этого года уже вошла в историю, как самая результативная: заброшено 38 шайб!
🔜Прямую трансляцию встречи организует телеканал «Беларусь 5», а также Hockey.by и YouTube-канал «Хоккей Беларуси».
🏒Жаркое противостояние команд за чемпионский титул обещает растопить лед «Минск-Арены». Игра точно будет захватывающей!
📌В 7-м и решающем матче за титул чемпиона страны-2022 сойдутся минская «Юность» и жлобинский «Металлург».
В чемпионате 2021-2022 команды встречались 6 раз у каждого из коллективов за плечами по 3 победы.
Финальная серия этого года уже вошла в историю, как самая результативная: заброшено 38 шайб!
🔜Прямую трансляцию встречи организует телеканал «Беларусь 5», а также Hockey.by и YouTube-канал «Хоккей Беларуси».
🏒Жаркое противостояние команд за чемпионский титул обещает растопить лед «Минск-Арены». Игра точно будет захватывающей!
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🎓СОТРУДНИЧЕСТВО С ВУЗАМИ
2⃣2⃣ апреля 2022 года Зенькович М.П., учитель биологии, Бобоед К., учащийся 9 класса
ГУО "Гимназия №22 г.Минска" приняли участие в конкурсе стендовых докладов "Межпредметные проекты для школьников".
🔷Организаторы:
БГПУ им. М.Танка
🔶Участники:
🔸педагогические работники
🔸студенты
🔸аспиранты
🔸учащиеся
🔵Зенькович М. П., Бобоед К. представили проект «Развитие предметных и информационных компетенций учащихся VII-IX классов посредством использования электронного образовательного ресурса «Биология 7, 8» в номинации "Креативное использование цифровых технологий в межпредметной деятельности школьников".
‼️Совместная работа педагога и ученика мотивирует обоих на новые открытия🌟
#советскийрайон
#сотрудничество
#гимназия_22
2⃣2⃣ апреля 2022 года Зенькович М.П., учитель биологии, Бобоед К., учащийся 9 класса
ГУО "Гимназия №22 г.Минска" приняли участие в конкурсе стендовых докладов "Межпредметные проекты для школьников".
🔷Организаторы:
БГПУ им. М.Танка
🔶Участники:
🔸педагогические работники
🔸студенты
🔸аспиранты
🔸учащиеся
🔵Зенькович М. П., Бобоед К. представили проект «Развитие предметных и информационных компетенций учащихся VII-IX классов посредством использования электронного образовательного ресурса «Биология 7, 8» в номинации "Креативное использование цифровых технологий в межпредметной деятельности школьников".
‼️Совместная работа педагога и ученика мотивирует обоих на новые открытия🌟
#советскийрайон
#сотрудничество
#гимназия_22
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
👫К Международному дню защиты детей учреждение «Национальный центр усыновления Министерства образования Республики Беларусь» и Белорусский профессиональный союз работников образования и науки объявляют старт конкурсу писем «Письмо-благодарность любимому ребенку (детям)».
🔘Конкурс стартует с 25.04.2022 и продлится до 30.05.2022.
⏺Участники конкурса – замещающие родители (усыновители, опекуны, приемные родители, родители-воспитатели).
🔽Положение о проведении конкурса читайте на сайте Национального центра усыновления
🔘Конкурс стартует с 25.04.2022 и продлится до 30.05.2022.
⏺Участники конкурса – замещающие родители (усыновители, опекуны, приемные родители, родители-воспитатели).
🔽Положение о проведении конкурса читайте на сайте Национального центра усыновления
Forwarded from Образование.Советский.Минск
2️⃣5️⃣.0️⃣4️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣2️⃣ на базе государственного учреждения образования «Средняя школа 34 г.Минска» проходит районный этап городской олимпиады среди учащихся 7-8 классов по учебному предмету «Химия».
🎓В олимпиаде участвует 8️⃣1️⃣ учащийся учреждений общего среднего образования Советского района г.Минска.
📖Олимпиадные задания состоят из теоретической и практической части.
Желаем ребятам высоких результатов и побед🏆🥇🥈🥉!
#советскийрайон
#одаренныедети
#средняяшкола_34 #sch34
🎓В олимпиаде участвует 8️⃣1️⃣ учащийся учреждений общего среднего образования Советского района г.Минска.
📖Олимпиадные задания состоят из теоретической и практической части.
Желаем ребятам высоких результатов и побед🏆🥇🥈🥉!
#советскийрайон
#одаренныедети
#средняяшкола_34 #sch34
💯МЫ — ТАКИЕ: УМНИЦЫ и УМНИКИ
2️⃣5⃣ апреля 2022 года прошел второй этап городской олимпиады по учебному предмету "ХИМИЯ" среди учащихся 7-8 классов
Поздравляем, учащихся Гимназии 22 г.Минска, которые стали победителями и призерами олимпиады по Химия:
🏆Среди учащихся 7-х классов:
🥉Самсончик Георгий
Диплом 3 степени
🥉Зубрицкий Тимофей
Диплом 3 степени
🎓Учитель - Зенькович Марина Петровна
🏆Среди учащихся 8-х классов:
🥇Гурвич Арина -
Диплом 1 степени
1- МЕСТО
🥈Боровская Дарья -
Диплом 2 степени
🥉Шатица Екатерина -
Диплом 3 степени
🎓Учитель - Печенова Кира Александровна
🏆Желаем ребятам и их педагогу дальнейших успешных результатов и побед!💯
#советскийрайон
#гимназия_22
#gymn22
#одаренныедети
#гордимся
2️⃣5⃣ апреля 2022 года прошел второй этап городской олимпиады по учебному предмету "ХИМИЯ" среди учащихся 7-8 классов
Поздравляем, учащихся Гимназии 22 г.Минска, которые стали победителями и призерами олимпиады по Химия:
🏆Среди учащихся 7-х классов:
🥉Самсончик Георгий
Диплом 3 степени
🥉Зубрицкий Тимофей
Диплом 3 степени
🎓Учитель - Зенькович Марина Петровна
🏆Среди учащихся 8-х классов:
🥇Гурвич Арина -
Диплом 1 степени
1- МЕСТО
🥈Боровская Дарья -
Диплом 2 степени
🥉Шатица Екатерина -
Диплом 3 степени
🎓Учитель - Печенова Кира Александровна
🏆Желаем ребятам и их педагогу дальнейших успешных результатов и побед!💯
#советскийрайон
#гимназия_22
#gymn22
#одаренныедети
#гордимся