ГУО "Гимназия 15 г. Минска"
1.08K subscribers
34.1K photos
1.37K videos
18 files
4.32K links
Официальный Telegram-канал гимназии 15
Download Telegram
РУБРИКА
ЛАГЕРЬ "СОЛНЫШКО"

УРА, УРА
Каникулы
Веселая пора


🔹Сегодня день театральный , весёлый и музыкальный!
🔹В кино всё дружно ходили, что видели там, обсудили!
🔹И сказку поставили сами, с премудростью и чудесами!
🔹Пусть научит нас Андрей ловкости, смекалке.
🔹В трудностях не горевать , смело всё одолевать!
🔹Сказка ложь, да в ней намёк- мальчишкам, девчонкам отличный урок!


📸 Фотодайджест, день 5
#каникулы #гимназия15 #весна
Forwarded from BELTA
⚡️⚡️⚡️2 апреля 1996 года президенты двух стран Борис Ельцин и Александр Лукашенко подписали в Москве договор "Об образовании Сообщества России и Беларуси"

🇧🇾🇷🇺Через год был заключен договор "О Союзе Беларуси и России". С тех пор 2 апреля отмечается как День единения народов Беларуси и России.

✔️Единство истории, мировоззрения, ценностей и целей, создание и развитие Союзного государства – в проекте БЕЛТА, посвященном Дню единения народов Беларуси и России.

#ДеньЕдинения🇧🇾🇷🇺
Forwarded from BELTA
⚡️🇧🇾🇷🇺Лукашенко и Путин обменялись поздравлениями с Днем единения народов

Александр Лукашенко выразил убеждение, что укрепление созидательного потенциала Союза путем наращивания многосторонних связей является самым действенным ответом братских народов Беларуси и России на современные вызовы и угрозы.

"Сегодня, на сломе исторических эпох, Союзное государство, в развитие которого вы вложили немало сил и энергии, в полной мере показало свою жизнестойкость и эффективность. Совместными усилиями мы смогли обеспечить безопасность граждан и устойчивость экономик наших стран".

📌В свою очередь Владимир Путин подчеркнул, что за последнее время двум странам удалось немало сделать для развития интеграционного взаимодействия и конструктивного двустороннего сотрудничества.

"Уверен, что реализация достигнутых договоренностей создаст условия для упрочения позиций двух стран на международной арене, дальнейшего продвижения по пути формирования общего социально-экономического и гуманитарного пространства. Это, несомненно, отвечает коренным интересам наших братских народов и по-настоящему важно с учетом напряженной международной обстановки".

#ДеньЕдинения🇧🇾🇷🇺
🗓Дни открытых дверей пройдут на этих выходных в БНТУ, БГУИР и МГЛУ

БНТУ. 2 апреля 2022 года в offline-формате (площадка перед Главным корпусом БНТУ — пр-т Независимости 65) в 09:00.

БГУИР. 2 апреля в БГУИР в 12.00 по адресу П. Бровки, 4 (второй учебный корпус вуза). Онлайн-трансляцию Дня открытых дверей смотрите по ссылке.

МГЛУ. 3 апреля 2022 года (воскресенье) Регистрация: 📨 10.00-12.00 📨 12.00-14.00 📨 14.00-16.00
Forwarded from МГЛУ Минск
​​МГЛУ встречает новых абитуриентов 🤗

3 апреля 2022 года (воскресенье)
Регистрация ⬇️
📨
10.00-12.00
📨 12.00-14.00
📨 14.00-16.00

Подробнее 👉🏻 здесь

Ждём вас! 💙
🔊АБИТУРИЕНТ-2022
Рабочая профессия – успешный старт твоей карьеры! Поступай к нам!👍
Профессиональный лицей № 9 автомобилестроения приглашает учащихся на основе базового образования (9 классов) на Дни открытых дверей. Мастера 🔺проведут экскурсию по лицею и мастерским, 🔺ознакомят с рабочими профессиями, 🔺проведут мастер-класс и ответят на все интересующие вопросы.
#ПТО_ССО_АБИТУРИЕНТ
🤴🏼ПОДВЕДЕНЫ ИТОГИ STAND-UP КОНКУРСА ИНСЦЕНИРОВАННОЙ СКАЗКИ ШКОЛЬНЫХ ЛАГЕРЕЙ СОВЕТСКОГО РАЙОНА🧌🧚‍♂️

На протяжении весенних каникул в Советском районе проходил конкурс на лучшую инсценировку сказки среди школьных лагерей 👫

🎡Приняли участие:
Гимназии 6,8,15,22,23,30
СШ 19,27,28,34,53,64,78,122,147,148,
178,187

🎠Зрители увидели 18 разных постановок сказок‼️

🔝Подведены итоги:
🥇Сказка СШ 27
🥇Сказка гимназии 15
🥇Сказка СШ 19
🥈Сказка СШ53
🥈Сказка гимназии 23
🥈Сказка гимназии 8
🥉Сказка СШ 78
🥉Сказка гимназии 30
🥉Сказка гимназии 22

👏🏼ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ‼️

🔆ПРОВОДИ КАНИКУЛЫ КРЕАТИВНО СО СВЕТОЧЕМ

#образование_советский
#каникулы #светоч


0⃣1⃣.0⃣4⃣.2⃣0⃣2⃣2⃣

🎶 На базе ресурсного центра музыкальной направленности гимназии прошел IV открытый конкурс вокалистов «Песня без границ» в номинации «Эстрадный вокал. Соло».

🔹Свои творческие достижения представили юные вокалисты столицы. Ничто так не сплачивает людей как общее дело, совместное творчество — эту истину наши юные музыканты не просто узнали, они ее до глубины души прочувствовали на конкурсе.

🔹Яркие выступления солистов образцовой студии эстрадной песни 🎤🎤🎤 «Рапсодия» (художественный руководитель Жанна Михайловна Гришкевич) отмечены дипломами лауреатов:
🏆🏆🏆🏆🏆🏆

🥇Юденкова Маргарита – Диплом лауреата 1 степени в возрастной категории 9-12 лет;

🥈Максимук Анастасия – Диплом лауреата 2 степени в возрастной категории 9-12 лет;

🥈Бондарь Кира – Диплом лауреата 2 степени в возрастной категории Младшая 6-8 лет.

👏👏👏 Поздравляем Жанну Михайловну и талантливых учеников! Успехов вам, веры в себя и настойчивости!
#песнябезграниц #гимназия15
РОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ОНЛАЙН🎓👨‍💻.

📌Продолжаем наши виртуальные занятия!

Детскую ложь и фантазию разделяет очень тонкая грань, поэтому родителям не всегда удается отличить вымысел от явного обмана.

Почему дети врут


📝Причин этому может быть великое множество, но прежде, чем пытаться исправить ситуацию, понадобится обличить истинный мотив, спровоцировавший такое поведение.

☝🏻Не удивляйтесь, если обнаружите страх наказания или ошибки в воспитании, а, может быть, это всего лишь попытка раскрасить свою жизнь яркими красками или избежать насмешек со стороны сверстников и взрослых, но крайне редко ложь используется детьми для того, чтобы получить желаемое.

ЗАНЯТИЕ 64. КАК НАУЧИТЬ РЕБЕНКА ГОВОРИТЬ ПРАВДУ: СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ. Читайте в материале👦🏻👧🏻⤵️⤵️⤵️

#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
Детский психолог Инна Зайцева считает, что для того, чтобы ребенок захотел говорить правду, взрослому человеку следует демонстрировать свое неодобрение и неприязнь в отношении обмана, но при этом оказывать эмоциональную поддержку, тем самым побуждая малыша стремиться к близким доверительным отношениям.

🔎Предлагаем НЕСКОЛЬКО СОВЕТОВ РОДИТЕЛЯМ⤵️⤵️⤵️

🔷️Твердо, но с уважением к личности ребенка настаивайте на обличении правды в слова.
☝🏻Помните о том, что спешка — худший помощник, ведь даже взрослому человеку необходимо время, чтобы решиться, а уже ребенку — тем более! Чтобы поддержать его, можно пойти на физический контакт, взяв ребенка за руку или обняв за плечи.

🔷️Личный пример является лучшим способом обучения, поэтому ваша правдивость покажет ребенку искренние намерения и подтолкнет к ответному откровенному общению.
☝🏻Такого же поведения следует придерживаться всем членами семьи.

🔷️Если вы хотите быть понимающей матерью, то сохраняйте спокойствие, обещайте не ругать ребенка и терпеливо выслушайте рассказ от начала и до конца.

🔷️Помогая выразить ребенку суть проблемы словами, вы обнаружите, что причина молчания не столько в психологических факторах, сколько в бедности языка.

🔷️Прочитав сказки или рассказы, в которых главным героем является лгун, чей обман вылезает наружу, подробно поясняйте, что врун всегда оказывается в глупом положении.

🔷️Больше всего на свете дети любят похвалу, поэтому всегда показывайте свое одобрение, выражая его как словами, так и прикосновениями. Благодарите малышей за откровенность, чтобы избежать страха наказания.

🔷️Всегда держите данное вами слово, и если обещали не ругаться, то просто выслушайте ребенка, даже если на самом деле ситуация вас откровенно бесит.

#родительскийуниверситет #советуемпрочитать
Forwarded from Центр СВЕТОЧ
👨‍👩‍👧‍👦ПРИГЛАШАЕМ В ИГРУ

📚ИГРА «НЕОБЫЧНАЯ КНИГА»

📚Игры и занятия с детьми дома могут остаться в памяти не только как совместное интересно проведенное время, ,но и в качестве интересной поделки, сохранившейся на долгие годы.

👍 Вы можете сделать вместе с ребенком книгу, рассказывающую о нем самом.

🏞Собирайте фотографии, вырезки из журналов, интересные мелкие предметы.

🖍Их можно наклеить на плотные листы бумаги и вместе написать историю.

🗯Пусть в эту книгу ребенок напишет первую букву, сделает первый рисунок, обведет свою ручку или приклеит понравившуюся картинку.

🔸Через много лет такая поделка вызовет теплые воспоминания.💭💭

👸🏼🤴🏼Как вариант, можно сделать книгу-сказку, придумав историю, украсив ее аппликациями и рисунками🏰🎠

‼️Процесс займет не один вечер и, скорее всего, надолго заинтересует ребенка.

#образование_советский
#светоч #игра
👧🏻🧑🏻ПроКЛАСС | КЛАССные советы для КЛАССных😉

✒️🗒 Классным руководителям знакома картина: учащиеся в музейном зале, ходят, зевают… Им скучно. Ребят тянут, суют в уши аудиогид, а ещё пара фотографий…

КАК СДЕЛАТЬ ПОХОД В МУЗЕЙ ОСОЗНАННЫМ И ПРИЯТНЫМ ДЛЯ ВСЕХ? Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️
5️⃣ стратегий, как не превратить поход в музей в пытку🔝

Стратегия «шедевральная»
✒️🗒 Всё посмотреть невозможно, но система шедевров — это универсальный способ организовать любой поход.
🔝Практически в любом музее есть самые важные экспонаты.
Плюсы: максимальная экономия времени на подготовку.
Минусы: дети довольно быстро устают и теряют интерес.
💡Когда хорошо применять 🔜 в ситуации туризма в другой город, когда времени в обрез, а в этот музей вы вернётесь не скоро.

Стратегия маленьких открытий
✒️🗒 Во время посещения музея учащимся необходимо превратиться в коллекционеров впечатлений и находок. Вы рассматриваете экспонаты, фотографируйте. 🔝В фокусе вашего внимания — странные персонажи картин, необычные формы сосудов, предметы непонятного назначения.
Плюсы: вы и учащиеся активно вовлечены. У вас масса идей и интересных фотографий после посещения. Вы сможете создать множество интересных постов в своих соцсетях, оформить тематическую стенгазету.
Минусы: учащиеся пропускают шедевры. Если вы в этом музее в первый и, возможно, последний раз, то действительно теряете в знаниях и впечатлениях.
💡 Когда хорошо использовать 🔜 при походах в знакомые музеи.

Стратегия погружения
✒️🗒Обычно по такой стратегии детей водят после изучения конкретной темы по учебному предмету. Здесь важна подача материала, как в музее, так и до того. 🔝 Лучше всего отправляться в такие походы заранее узнав об экспонатах, о медийных возможностях музея, прочитав книги или посмотрев фильмы, дающие богатый контекст. Но самое важное — составить список вопросов, на которые учащиеся смогут ответить только в музее.
Плюсы: такие походы формируют именно знания.
Минусы: при недостаточной подготовленности.
💡Когда подходит 🔜 в музеях, до которых легко добраться и несложно прийти повторно.

Стратегия сквозной прошивки
✒️🗒 Это поход в музей ради понимания кросс-культурных связей. Лучше всего ради такого похода найти экскурсовода и сформулировать ему запрос касающийся проблематики. 🔝При этом поход может быть организован как игра-квест, как исследование-детектив и т. д., это вовсе не обязательно классическая экскурсия.
Плюсы: это наиболее серьёзная (не по форме, а по результату) работа с возможностями музеев — дать широкое видение культуры.
Минусы: сложная подготовка и организация, подбор экскурсавода и формулирование запроса.
💡Когда подходит 🔜 хорошо в каникулы, когда нет другой учёбы, а у классных руководителей чуть больше времени.

Стратегия отдыха
✒️🗒 Музей может быть просто средой, в которой глаза отдыхают, а мозг расслабляется.
🔝Учащиеся могут фланировать по музею и смотреть на приятные и интересные лично им произведения искусства.
Плюсы: культурный отдых. Минусы: нет конкретных познавательных задач.
💡Когда подходит 🔜 на выставках современного искусства, и в классических залах.
📋ЗАКОН И Я: заметки о частном и общем🙋‍♀️🙋🙋‍♂️

➡️➡️📌В законодательстве не зря появилась и действует норма, согласно которой несовершеннолетние в возрасте до 16 лет не могут находиться вне жилища без сопровождения взрослых в период с 23 до 6 часов.

➡️➡️☝️Это направлено на защиту твоих прав, так как на улице в это «запрещенное» время 🕙ты можешь стать жертвой преступлений или правонарушений, попасть в другую небезопасную для себя ситуацию‼️
☑️Ответственность за ребенка несут его родители.

➡️➡️Поэтому именно они должны сопровождать тебя до 16 лет вне жилища в «запрещенное» время🌃.
#советскийрайон #моя_безопасность
#соблюдай_закон
#спцсоветский
🔖 МЕТОДИЧЕСКАЯ АФИША

1⃣2⃣. 0⃣4⃣. 2⃣0⃣2⃣2⃣

Городской ресурсный центр
естественно-математической направленности
ГУО «Гимназия № 15 г.Минска» состоится городской семинар для учителей математики.

🔖Тема:
«Развитие понятийного аппарата на уроках математики в рамках допрофильной подготовки».

🎓Семинар проводит учитель математики высшей квалификационной категории Величко Наталья Георгиевна.

🏢Место проведения: ГУО «Гимназия № 15 г.Минска»,
кабинет № 216.

Будем рады видеть вас на семинаре
📆 12 апреля
Время: 15.00

‼️Количество мест ограничено – всего 25 человек.

Желающим принять участие необходимо выслать заявку по приведенной форме на электронный адрес: [email protected]

ЗАЯВКА на участие в городском семинаре «Развитие понятийного аппарата на уроках математики в рамках допрофильной подготовки».

При посещении семинара просим соблюдать масочный этикет.

#советскийрайон
#методическаяафиша
#гимназия15
📖Читайте наши советы в подборке📖
«ПсихологИЯ»

У нас вы найдете много полезного😉
⬇️⬇️⬇️

#советскийрайон #психолог_и_я

Знаете ли вы, что до 80% межличностных конфликтов возникают помимо желания людей?

☝🏻Мало, кто любит жёсткие лобовые столкновния-споры. Они опустошают и обессиливают, ведь их цель не найти компромисс, а продавить собеседника.

❗️❗️КАК ИЗБЕЖАТЬ КОНФРОНТАЦИИ И НЕ ВВЯЗАТЬСЯ В БЕСПОЛЕЗНЫЙ СПОР.
Читайте в материале👦🏻👧🏻⤵️⤵️⤵️