Forwarded from Образование.Советский.Минск
📖Читайте наши советы в подборке📖
✅ «ПсихологИЯ»✅
У нас вы найдете много полезного😉
⬇️⬇️⬇️
#советскийрайон #психолог_и_я
4️⃣ ЯНВАРЯ онлайн-консультация педагога-психолога Гимназии 8 Абрамович Инны Викторовны⬇️⬇️⬇️
❗️❗️КОГДА ПОРА ПОЙТИ К ПСИХОЛОГУ. Читайте в материале👦🏻👧🏻⤵️⤵️⤵️
✅ «ПсихологИЯ»✅
У нас вы найдете много полезного😉
⬇️⬇️⬇️
#советскийрайон #психолог_и_я
4️⃣ ЯНВАРЯ онлайн-консультация педагога-психолога Гимназии 8 Абрамович Инны Викторовны⬇️⬇️⬇️
❗️❗️КОГДА ПОРА ПОЙТИ К ПСИХОЛОГУ. Читайте в материале👦🏻👧🏻⤵️⤵️⤵️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
☝️🤓 Несмотря на то, что психология сегодня - модная и распространенная наука, многие думают, что подобная помощь нужна в "крайнем случае". При этом признать, что такой момент наступил – уже само по себе поступок. То есть, случай всегда еще не крайний.
А ведь психология - это не только экстренное реагирование на острый кризис, это способ исправить или как минимум качественно улучшить свою жизнь. ⤵️⤵️⤵️
Не обязательно доводить себя до кризиса, если можно предпринять меры по его предотвращению.
📝ЧЕК-ЛИСТ ПРИЗНАКОВ, которые могут стать поводом для обращения к психологу.
👇👇👇
👉 Семья и друзья беспокоятся о тебе, говорят, что ты изменился, стал странно себя вести.
👉 Тебе трудно учиться, продуктивность заметно снизилась, нагрузка стала невыносимой.
👉 То, что ты раньше любил делать, больше не приносит радости. Это называется ангедония — снижение способности испытывать удовольствие.
👉 Социальная жизнь кажется скучной и утомительной, знакомые раздражают и хочется в принципе держаться от людей подальше.
👉 У тебя периодически болит голова, есть ощущение тяжести в желудке, ноют мышцы, появилась слабость или другие болезненные ощущения. При это физиологических причин для такого нет.
👉 Ты плохо спишь, мучаешься от бессонницы или же, наоборот, постоянно сонный и уставший.
👉 У тебя резко изменился вес и ты никак не можешь наладить отношения с едой.
👉 Тебя все время что-то тревожит, хотя раньше эти вещи казались вполне заурядными и будничными.
👉 В голове засели навязчивые мрачные мысли, среди которых размышления о том, что ничего хорошего впереди не ждет и что негативный прогноз -- самый вероятный в любой ситуации.
👉 Ты постоянно чувствуешь себя не в своей тарелке, будто ты — это не ты, и живёшь ты не своей жизнью. Не нравится всё, что происходит вокруг, хочется кардинальных внутренних и внешних перемен.
👉 Из-за того, что у тебя есть одна и та же проблема, которую ты не можешь решить, тебе кажется, что ты бежишь по кругу .
👉 тебя постоянно тянет к рискованному поступку или поведению, тебе начали нравиться экстремальные виды спорта.
👉 У тебя появилась тема, которую ты ни с кем не можешь обсудить.
👉 Ты начал причинять себе боль.
📌Помни, психическое здоровье — это не только отсутствие психических расстройств. Психическое здоровье — это состояние благополучия, в котором человек реализует свои способности, может противостоять обычным жизненным стрессам, продуктивно работать и вносить вклад в своё сообщество.
#советский_район #психолог_и_я
А ведь психология - это не только экстренное реагирование на острый кризис, это способ исправить или как минимум качественно улучшить свою жизнь. ⤵️⤵️⤵️
Не обязательно доводить себя до кризиса, если можно предпринять меры по его предотвращению.
📝ЧЕК-ЛИСТ ПРИЗНАКОВ, которые могут стать поводом для обращения к психологу.
👇👇👇
👉 Семья и друзья беспокоятся о тебе, говорят, что ты изменился, стал странно себя вести.
👉 Тебе трудно учиться, продуктивность заметно снизилась, нагрузка стала невыносимой.
👉 То, что ты раньше любил делать, больше не приносит радости. Это называется ангедония — снижение способности испытывать удовольствие.
👉 Социальная жизнь кажется скучной и утомительной, знакомые раздражают и хочется в принципе держаться от людей подальше.
👉 У тебя периодически болит голова, есть ощущение тяжести в желудке, ноют мышцы, появилась слабость или другие болезненные ощущения. При это физиологических причин для такого нет.
👉 Ты плохо спишь, мучаешься от бессонницы или же, наоборот, постоянно сонный и уставший.
👉 У тебя резко изменился вес и ты никак не можешь наладить отношения с едой.
👉 Тебя все время что-то тревожит, хотя раньше эти вещи казались вполне заурядными и будничными.
👉 В голове засели навязчивые мрачные мысли, среди которых размышления о том, что ничего хорошего впереди не ждет и что негативный прогноз -- самый вероятный в любой ситуации.
👉 Ты постоянно чувствуешь себя не в своей тарелке, будто ты — это не ты, и живёшь ты не своей жизнью. Не нравится всё, что происходит вокруг, хочется кардинальных внутренних и внешних перемен.
👉 Из-за того, что у тебя есть одна и та же проблема, которую ты не можешь решить, тебе кажется, что ты бежишь по кругу .
👉 тебя постоянно тянет к рискованному поступку или поведению, тебе начали нравиться экстремальные виды спорта.
👉 У тебя появилась тема, которую ты ни с кем не можешь обсудить.
👉 Ты начал причинять себе боль.
📌Помни, психическое здоровье — это не только отсутствие психических расстройств. Психическое здоровье — это состояние благополучия, в котором человек реализует свои способности, может противостоять обычным жизненным стрессам, продуктивно работать и вносить вклад в своё сообщество.
#советский_район #психолог_и_я
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
❗️Внимание!!! Для вас, будущие абитуриенты!
👱♂️На сайте Республиканского института контроля знаний в разделе «Репетиционное тестирование» размещен банк тестовых материалов по русскому языку, белорусскому языку, математике. Тестовые материалы, размещенные в банке, соответствуют требованиям программ вступительных испытаний разных лет.
👍Банк тестовых материалов может использоваться учащимися старших классов для самостоятельной работы, а также педагогами учреждений общего среднего образования при организации работы на учебных и факультативных занятиях.
👱♂️На сайте Республиканского института контроля знаний в разделе «Репетиционное тестирование» размещен банк тестовых материалов по русскому языку, белорусскому языку, математике. Тестовые материалы, размещенные в банке, соответствуют требованиям программ вступительных испытаний разных лет.
👍Банк тестовых материалов может использоваться учащимися старших классов для самостоятельной работы, а также педагогами учреждений общего среднего образования при организации работы на учебных и факультативных занятиях.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⚡️ И снова за распространение наркотиков задержан школьник
✔️1 января 15-летний подросток из Шумилино Витебской области забрал 200 г альфа-PVP 💉 из тайника вблизи областного центра.
🔜 Расфасовав часть на мелкие дозы, на следующий день отправился в Витебск.
☝️Оперативники наркоконтроля задержали парня, когда тот делал закладки.
🔜 Из выявленных тайников изъято 18 свертков с особо опасным психотропным веществом.
🔜 Дома, помимо «товара», обнаружены электронные весы, фасовочные пакеты.
❗️В отношении несовершеннолетнего возбуждено уголовное дело за незаконный оборот наркотиков с целью сбыта
👀👁 ПОСМОТРИТЕ и УБЕДИТЕСЬ: НАРКОТИКИ 🔜 ЗЛО
#советскийрайон
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⚡️ И снова за распространение наркотиков задержан школьник
✔️1 января 15-летний подросток из Шумилино Витебской области забрал 200 г альфа-PVP 💉 из тайника вблизи областного центра.
🔜 Расфасовав часть на мелкие дозы, на следующий день отправился в Витебск.
☝️Оперативники наркоконтроля задержали парня, когда тот делал закладки.
🔜 Из выявленных тайников изъято 18 свертков с особо опасным психотропным веществом.
🔜 Дома, помимо «товара», обнаружены электронные весы, фасовочные пакеты.
❗️В отношении несовершеннолетнего возбуждено уголовное дело за незаконный оборот наркотиков с целью сбыта
👀👁 ПОСМОТРИТЕ и УБЕДИТЕСЬ: НАРКОТИКИ 🔜 ЗЛО
#советскийрайон
#стопнаркотики
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
💥 В Минске пройдет красочный фестиваль бенгальских огней.
Его участникам представят огненно-пиротехническую феерию в сопровождении лазерного шоу.
На празднике развернется ярмарка с уличной едой и ароматным глинтвейном.
🎅🏻 Для детей организуют площадку с Дедом Морозом, персонажами любимых мультфильмов и подвижными играми.
Завершится все дискотекой под открытым небом.
✔️ Где — в парке Dreamland.
✔️ Когда — с 6 по 9 января с 18:00 до 21:00.
Его участникам представят огненно-пиротехническую феерию в сопровождении лазерного шоу.
На празднике развернется ярмарка с уличной едой и ароматным глинтвейном.
🎅🏻 Для детей организуют площадку с Дедом Морозом, персонажами любимых мультфильмов и подвижными играми.
Завершится все дискотекой под открытым небом.
✔️ Где — в парке Dreamland.
✔️ Когда — с 6 по 9 января с 18:00 до 21:00.
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
🍏 Приветствуем вас на фестивале!
🍏Совсем скоро состоится открытие IX Минского молодёжного фестиваля педагогических идей и решений.
🍏 А пока участники и гости фестиваля собираются в Национальном детском технопарке.
🍏 Следите за новостями!
#фестиваль
🍏Совсем скоро состоится открытие IX Минского молодёжного фестиваля педагогических идей и решений.
🍏 А пока участники и гости фестиваля собираются в Национальном детском технопарке.
🍏 Следите за новостями!
#фестиваль
✨РУБРИКА✨
📍МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ📍
0⃣4⃣.0⃣1⃣.2⃣0⃣2⃣2⃣ на базе ресурсного центра гуманитарной направленности предметной лаборатории " История" ГУО " Гимназия 15 г. Минска" состоялось заседание творческой мастерской учителей истории и обществоведения г. Минска.
Тема заседания " Моделирование современного урока истории и обществоведения с использованием техник визуализации как одного из средств реализации воспитательного потенциала урока истории и обществоведения".
📍 О воспитательном потенциале научно - исследоватеской деятельности учащихся на учебных занятиях по истории и обществоведению рассказала учитель Кессель И Д. ( Средняя школа 182), Яковлева Т. С. ( Гимназия 15).
📍Об организации учебно - познавательной деятельности учащихся при изучении истории и обществоведения с использованием развивающей информационно - образовательной среды, технологии визуализации учебной информации познакомила Капанева В.М. ( гимназия 15).
📍Зенова Т. В. ( Гимназия 15) - представила основные способы организации учебной деятельности с использованием инфографики.
📍 В заключении педагоги города представили фрагменты уроков с использованием методов визуализации.
#гимназия15 #методическиеидеи
📍МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ📍
0⃣4⃣.0⃣1⃣.2⃣0⃣2⃣2⃣ на базе ресурсного центра гуманитарной направленности предметной лаборатории " История" ГУО " Гимназия 15 г. Минска" состоялось заседание творческой мастерской учителей истории и обществоведения г. Минска.
Тема заседания " Моделирование современного урока истории и обществоведения с использованием техник визуализации как одного из средств реализации воспитательного потенциала урока истории и обществоведения".
📍 О воспитательном потенциале научно - исследоватеской деятельности учащихся на учебных занятиях по истории и обществоведению рассказала учитель Кессель И Д. ( Средняя школа 182), Яковлева Т. С. ( Гимназия 15).
📍Об организации учебно - познавательной деятельности учащихся при изучении истории и обществоведения с использованием развивающей информационно - образовательной среды, технологии визуализации учебной информации познакомила Капанева В.М. ( гимназия 15).
📍Зенова Т. В. ( Гимназия 15) - представила основные способы организации учебной деятельности с использованием инфографики.
📍 В заключении педагоги города представили фрагменты уроков с использованием методов визуализации.
#гимназия15 #методическиеидеи
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🍏ДНЕВНИК
IX Минского молодежного фестиваля педагогических идей и решений
День 1️⃣
🎓Молодые педагоги Советского района начинают свой педагогический
2️⃣0️⃣2️⃣2️⃣ год на одном из самых важных и ярких фестивалей!
🧩Здесь учителя получат бесценный опыт, узнают о новых приемах и инструментах, вдохновятся на новые свершения в своей педагогической деятельности.
🧩Сегодня молодые учителя представили свое домашнее задание - презентация мема "Современный учITель выбирает..."
🧩Посетили творческие мастерские педагогов Национального детского технопарка.
🧩Посетили тренинг "Эффективные образовательные структуры для вовлечения детей в процесс обучения", который провела Татьяна Валерьевна Плотникова - помощник председателя Московской городской организации Общероссийского профсоюза образования.
‼️Кстати
По итогам голосования за лучшее представление мемов команда Советского района заняла 🏆 I место
‼️Поздравляем и ждем новых свершений!🌟
Сегодня было так⬆️⬆️⬆️.
Продолжение уже завтра...
#советскийрайон
#фестиваль
IX Минского молодежного фестиваля педагогических идей и решений
День 1️⃣
🎓Молодые педагоги Советского района начинают свой педагогический
2️⃣0️⃣2️⃣2️⃣ год на одном из самых важных и ярких фестивалей!
🧩Здесь учителя получат бесценный опыт, узнают о новых приемах и инструментах, вдохновятся на новые свершения в своей педагогической деятельности.
🧩Сегодня молодые учителя представили свое домашнее задание - презентация мема "Современный учITель выбирает..."
🧩Посетили творческие мастерские педагогов Национального детского технопарка.
🧩Посетили тренинг "Эффективные образовательные структуры для вовлечения детей в процесс обучения", который провела Татьяна Валерьевна Плотникова - помощник председателя Московской городской организации Общероссийского профсоюза образования.
‼️Кстати
По итогам голосования за лучшее представление мемов команда Советского района заняла 🏆 I место
‼️Поздравляем и ждем новых свершений!🌟
Сегодня было так⬆️⬆️⬆️.
Продолжение уже завтра...
#советскийрайон
#фестиваль
Forwarded from BELTA
⚡️⚡️⚡️🇧🇾Все о Проекте изменений и дополнений Конституции Республики Беларусь и республиканском референдуме 2022 года – в спецпроекте БЕЛТА:
✔️история Основного закона;
✔️данные исследования "Беларусь. Мнение о будущем";
✔️перечень предлагаемых изменений и дополнений;
✔️форма обратной связи для внесения предложений.
✔️история Основного закона;
✔️данные исследования "Беларусь. Мнение о будущем";
✔️перечень предлагаемых изменений и дополнений;
✔️форма обратной связи для внесения предложений.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
"Розга в семействе есть продукт лени родительской, неизбежный результат этой лени.
Всё, что можно бы сделать трудом и любовью, неустанной работой над детьми и с детьми, всё, чего можно бы было достигнуть рассудком, разъяснением, внушением, терпением, воспитанием и примером, - всего того слабые, ленивые, но нетерпеливые отцы полагают всего чаще достигнуть розгой: "Не разъясню, а прикажу, не внушу, а заставлю".
Каков же результат выходит?
✔️Ребенок хитрый, скрытный непременно покорится и обманет вас, и розга ваша не исправит, а только развратит его.
✔️Ребенка слабого, трусливого и сердцем нежного - вы забьете.
✔️Наконец, ребенка доброго, простодушного, с сердцем прямым и открытым - вы сначала измучаете, а потом ожесточите и потеряете его сердце.
Трудно, часто очень трудно детскому сердцу отрываться от тех, кого оно любит; но если оно уже оторвется, то в нем зарождается страшный, неестественно ранний цинизм, ожесточение, и извращается чувство справедливости."
Ф.М. Достоевский.
#семейное_воспитание
Всё, что можно бы сделать трудом и любовью, неустанной работой над детьми и с детьми, всё, чего можно бы было достигнуть рассудком, разъяснением, внушением, терпением, воспитанием и примером, - всего того слабые, ленивые, но нетерпеливые отцы полагают всего чаще достигнуть розгой: "Не разъясню, а прикажу, не внушу, а заставлю".
Каков же результат выходит?
✔️Ребенок хитрый, скрытный непременно покорится и обманет вас, и розга ваша не исправит, а только развратит его.
✔️Ребенка слабого, трусливого и сердцем нежного - вы забьете.
✔️Наконец, ребенка доброго, простодушного, с сердцем прямым и открытым - вы сначала измучаете, а потом ожесточите и потеряете его сердце.
Трудно, часто очень трудно детскому сердцу отрываться от тех, кого оно любит; но если оно уже оторвется, то в нем зарождается страшный, неестественно ранний цинизм, ожесточение, и извращается чувство справедливости."
Ф.М. Достоевский.
#семейное_воспитание
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🔝ПРАВОВОЙ навигатор🧭
☝🏻Часто в общественных местах теряются и находятся различные вещи: от перчаток и варежек до телефонов и кошельков.
☝🏻Разберемся с основными ПРАВИЛАМИ обращения с НАЙДЕННЫМИ ВЕЩАМИ.
🔜Если собственник вещи или потерявший ее точно известен — незамедлительно сообщить ему о находке и вернуть ее;
🔜Если собственник вещи или потерявший ее точно не известны — как можно быстрее заявить о находке в милицию либо в орган местного управления.
🔜Если вещь найдена в транспорте или в каком-либо помещении, а не на улице, то находку нужно сдать представителю:
▪️владельца помещения (охраннику, администратору);
▪️владельца транспорта: водителю автобуса, проводнику поезда.
После этого представитель владельца помещения (транспорта) приобретает все права и обязанности нашедшего вещь.
☝🏻Если не отдать случайную находку, наступит:
❗️🔜АДМИНИСТРАТИВНАЯ ответственность (СТАТЬИ 11.1, 11.4 КОАП)
ИЛИ
❗️🔜УГОЛОВНАЯ (СТАТЬИ 205, 215 УК).
✒️📚Ad impossibilia lex non cogit/Закон не требует невозможного©️
#профилактика
☝🏻Часто в общественных местах теряются и находятся различные вещи: от перчаток и варежек до телефонов и кошельков.
☝🏻Разберемся с основными ПРАВИЛАМИ обращения с НАЙДЕННЫМИ ВЕЩАМИ.
🔜Если собственник вещи или потерявший ее точно известен — незамедлительно сообщить ему о находке и вернуть ее;
🔜Если собственник вещи или потерявший ее точно не известны — как можно быстрее заявить о находке в милицию либо в орган местного управления.
🔜Если вещь найдена в транспорте или в каком-либо помещении, а не на улице, то находку нужно сдать представителю:
▪️владельца помещения (охраннику, администратору);
▪️владельца транспорта: водителю автобуса, проводнику поезда.
После этого представитель владельца помещения (транспорта) приобретает все права и обязанности нашедшего вещь.
☝🏻Если не отдать случайную находку, наступит:
❗️🔜АДМИНИСТРАТИВНАЯ ответственность (СТАТЬИ 11.1, 11.4 КОАП)
ИЛИ
❗️🔜УГОЛОВНАЯ (СТАТЬИ 205, 215 УК).
✒️📚Ad impossibilia lex non cogit/Закон не требует невозможного©️
#профилактика