ГУО "Гимназия 15 г. Минска"
1.08K subscribers
34.1K photos
1.37K videos
18 files
4.32K links
Официальный Telegram-канал гимназии 15
Download Telegram
🔥🔥ОНИ ОСВОБОЖДАЛИ БЕЛАРУСЬ

🎖 Алексей Арсеньевич Томский в 1941 году добровольцем ушел в ряды Красной Армии.

🔥11 февраля 1944 года силами своего взвода А. Томский проник в расположение врага, взял пленного, который подтвердил намерение гитлеровцев отходить с этого участка фронта.
🔥3 марта 1944 года автоматчики сержанта Томского при прорыве обороны противника на Витебском направлении первыми атаковали ближайшие три высотки.
🔥В рукопашной схватке взводный был ранен, но не покинул позиции и продолжил бой, в течение двух часов продолжал командовать боем. Лично уничтожил 18 гитлеровцев.

🙏Погиб в этом бою в рукопашной схватке. Похоронен в деревне Войтово Витебской области.
🎖Сержанту А. А. Томскому посмертно присвоено звание Героя Советского Союза.
⚡️В деревне Войтово установлен обелиск, его именем названа школа, в поселке Лиозно его именем названа улица.

#советский_район
#Беларусь_помнит
🤗ВКУСНО КАК ДОМА🤗

👆Второй завтрак (6-10 лет)

🥧 Запеканка творожно-шоколадная с соусом шоколадным 110/15гр (1,56BYN)

🥪 Бутерброд с колбасой В/К(40)(0,52BYN)

☕️Чай с сахаром (200) (0,06 коп)

Итого: 2р.14коп.


🤗ПРИЯТНОГО АППЕТИТА!🤗

#гимназия15 #столоваягт
#СТОПНАРКОТИКИ

😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈


‼️Взрослые часто задают вопрос: "Каковы причины употребления наркотиков в молодежной среде" ⁉️

Проведенные исследования выявили основные причины:
➡️ способ забыть о проблемах
➡️приятные ощущения, кайф
➡️ «интерес к риску»
➡️ «от скуки»
➡️ необходимый элемент молодежных "вечеринок"
➡️ "за компанию"

💡 Уважаемые родители
Только воспитание и общение с ребенком, контроль за его поведением, контроль использования Интернета.
❗️И главное 🙏ВАША РОДИТЕЛЬСКАЯ ЛЮБОВЬ

☝️Вот что СПАСЁТ БУДУШЕЕ
Вашего РЕБЁНКА

🙏 ЗАЩИТИМ наших  детей от НАРКОТИКОВ

#советскийрайон
#стопнаркотики
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📖Читайте наши советы в подборке📖
«👍😉😉😛😜😐😜😙и🙄»

У нас вы найдете много полезного😉
⬇️⬇️⬇️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
ПСИХОЛОГИЯ ЗАВИСТИ. ЧАСТЬ 3

В предыдущих частях мы разобрали, что такое зависть и как формируется привычка завидовать. Иногда трудно понять однозначно, есть ли зависть в моей собственной жизни. Ведь чтобы скрыть чувство зависти, люди (неосознанно) чаще всего используют такие формы психологической защиты, как:


🥸 рационализацию, чтобы объяснить свои жизненные неудачи «не очень-то и хотелось», «я и без этого обойдусь». Также посредством рационализации тот, кто завидует, объясняет достижения других в виде критических замечаний «если бы не …(папа, дядя), сам бы он не справился»;

🤷‍♀️  проекцию, когда собственная зависть  не просто отрицается, а приписывается другим. Так человек избегает чувство стыда за свои мысли и переживания;

👊 зависть может быть скрыта под маской борьбы за справедливость, агрессии, обиды;

🤪 зависть может выражаться в виде иронии, подколок, критики, нежелания разделить радость достижения другого.

Нашли у себя зависть? Отлично! Как использовать зависть на пользу себе?

📌Шаг 1.
Осознание и принятие такой вещи, как зависть. Осознать, что вам свойственно завидовать (хотя бы изредка такое бывает). Не осуждайте себя, ведь зависть естественно присутствует у всех людей (как у детей, так и у взрослых в разных количествах и с различной частотой). Оценивайте зависть не по шкале «плохо-хорошо», а насколько она является полезной или разрушительной в вашей жизни.
📌Шаг 2. Исследуйте! Чему конкретно вы завидуете? Чужой внешности, материальным благам, чертам характера, количеству друзей, конкретному таланту и т.д.? Определите предмет зависти максимально точно.
📌Шаг 3. Оцените, насколько вам необходимо то, чему вы завидуете. Что бы вам это дало, если бы получили желаемое? Чего бы лишись, имея желаемое? Какие последствия, как негативные и позитивные, наступили бы, если бы получили желаемое?
📌Шаг 4. Дальнейшие действия. Вы определили, что желаете получить? Вам желаемое действительно необходимо, и вы оценили сопутствующие последствия достижения желаемого? Отлично! Ставьте желаемое в формат цели, разрабатывайте план достижения и действуйте!

Избавиться совсем от чувства зависти крайне трудно. Но, пожалуй, это и не требуется! Чем больше человек принимает себя, понимает то, чего он хочет от жизни и активно добивается этого – тем меньше его посещает чувство зависти. Завидуя, мы обрекаем себя на несвободу. И важно научиться уважать и ценить то, что есть в нас и у нас.

Зависть развивается прежде всего там, где вы сам себе чужой. Там, где вы не отличаете себя от других. Завидуете – значит, не нашли себя. Д.С. Лихачев «Письма о добром»

#психолог_и_я
🎖РАЙОННАЯ АКЦИЯ "ВО ИМЯ МИРА НА ЗЕМЛЕ🕊🇧🇾

⚡️⚡️УЖЕ СКОРО ⚡️⚡️

⁉️Квиз
            «СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ» 📖

🔝 Тематика вопросов охватывает весь период Великой Отечественной войны, также будут вопросы на знание государственной 🇧🇾 и пионерской символики 👧🏻👦🏻.

‼️ ОТРЯД УЧАСТВУЕТ В ПОЛНОМ СОСТАВЕ. Испытание проводится в форме интеллектуальной игры - «Квиз».

Задача участников: продемонстрировать свою ЛОГИКУ, ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ и ЭРУДИЦИЮ.

КАК ЖЕ ПРОХОДИТ КВИЗ

1️⃣ У команд есть 1 минута, чтобы дать правильный ответ на каждый вопрос.

2️⃣ За каждый правильный ответ присуждается от 1 до 3 баллов в зависимости от полноты и точности ответа.

3️⃣ Игроки ответы записывают
в специальном бланке.

‼️ ПОБЕДИТЕЛЬ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ ПО СУММЕ БАЛЛОВ ‼️

#мы_помним #гимназия_8
🇧🇾ПРОЕКТ  #КараніПерамога 🇧🇾

продолжается в гимназии 1️⃣5️⃣ в рамках подготовки в празднованию Дня Победы.

В проекте принимают участие
1️⃣-1️⃣1️⃣ классы.


✉️Сегодня представителям каждого класса вручены маршрутные листы.

В маршрутных листах указаны исторические памятные объекты, которые ребятам предстоит посетить до 9️⃣ мая.

🧑👧Учащимся предстоит не просто посетить указанные объекты в маршрутных листах, но и изучить историю создания объекта.

👆По итогу посещения памятных мест каждый класс составит краткий отчёт о своей экскурсии, который будет представлен в виде презентации или видео.

👆Итоговые презентации и видео каждого класса пополнят виртуальную КНИГУ ПАМЯТИ #КараніПерамога

‼️МЫ ПОМНИМ!🇧🇾
🇧🇾БЕЛАРУСЬ ПОМНИТ!!!‼️


#советскийрайон
#гимназия15
#караніперамога
#дорогамипамяти
🤗ВКУСНО КАК ДОМА🤗

👆Обед 1 (11-18 лет)


🥗Салат "Рамонак" (100) (1,24BYN)

🍗Биточек "Беловежский "(100) (1,44BYN)

🍵Суп Молочный С Овсяными Хлопьями Диетический (250)(0,44BYN)

🥣Каша Гречневая Вязкая (100)(0,17BYN)

🧃Напиток Лимонный Новый Без Сахара С Витамином "С" 70МГ (200) (0,16 BYN)

🍞Хлеб 1 шт 13 гр (1шт/13г) (0,03 BYN)

Итого: 3 р. 48коп.


🤗ПРИЯТНОГО АППЕТИТА🤗

#гимназия15 #столоваягт
❗️Абитуриенту 2024!

На сайте Министерства образования в разделе Абитуриенту 2024 открыт раздел, в котором будут размещаться ответы на часто задаваемые вопросы по организации вступительной кампании 2024 года.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🖥РЕСУСНЫЙ ЦЕНТР ПРЕДЛАГАЕТ

Городской ресурсный центр общественно-гуманитарной направленности (учебный предмет «История») гимназии 1️⃣5️⃣ предлагает познакомиться с материалом


📗 «Совершенствование профессиональной компетентности учителя истории и обществоведения по вопросам развития и воспитания личности учащегося средствами учебного предмета».

👩‍🎓учителя истории
гимназии 15 Капаневой В.М.


📗Материал будет полезен учителям истории, обществоведения и других учебных предметов.

👩‍🎓 Педагоги смогут воспользоваться материалом для подготовки и проведения учебных занятий, а также использовать материал для подготовки внеклассных мероприятий.

📔С материалом можно познакомиться 🔽
https://disk.yandex.ru/i/2JpWz9lO6I1V4A

#советский_район
#ресурсныецентры
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM