​​Механизм деградации🌀

Обратите внимание, что человек, который думает о барахле, становится все цивилизованней и цивилизованней. И когда степень достаточности пересекается, он начинает разлагаться и искать уже не способности, а возможности. А когда перестает искать возможности, он становится психом.

▪️Вспомним цитату из фильма Леонида Гайдая «Кавказская пленница»: «Жить хорошо, а хорошо жить еще лучше»! Хорошо жить можно дать только человеку, который способен вручную регулировать уровень своей цивилизованности. А это очень высокий уровень подготовки. Поэтому не нужен человеку такой уровень цивилизации, в котором он живет сегодня. Он должен свой уровень цивилизованности рычагом понижать, если хочет чего-то добиться. Чтобы его интересовали способности, и перестали интересовать возможности. Тогда он станет что-то из себя представлять, и тех, кого интересуют возможности, обойдет на финише. В этом и заключается эффект Робинзона Крузо. Человек всю жизнь должен учиться, повышать свой уровень интеллекта, оттачивать способности и находить возможности одновременно. Чтоб они — возможности и способности — находились в балансе, не перевешивая одно другое. Когда человек попадает на руководящую должность, его интересуют возможности, а его подчиненных должны интересовать способности. Так возникает фирма, когда люди, которые достигли определенного уровня способностей, переходят к возможностям, а их подчиненные продолжают интересоваться способностями. Никто этого вручную не регулирует, поэтому человечество развивается «само по себе».

▪️И если ребенок с самого детства, потому что так сказали старшие, начинает интересоваться возможностями, то к 20 годам у него никаких способностей нет. А в 35 лет этот «ребенок» уже с обоймой психологических и психиатрических заболеваний. И если такой взрослый «ребенок» скандирует о правах человека — это смешно для других. Ему дают понять, что права человека существуют, но не в его случае. Никто не собирается на него тратить деньги. Остается только возможность «полюбить себя», поскольку такой человек не воспринимается как перспективный и надёжный. Итак, основной вывод относительно явления «эффект Робинзона Крузо», заключен в формуле цивилизованных и нецивилизованных людей. Именно эффект Робинзона Крузо позволяет, с одной стороны, не просто выжить на «необитаемом острове», а приобрести такие навыки, которые в других условиях просто невозможно получить, а с другой стороны, он может стать причиной краха, — в результате прохождения нелегкого пути от первобытного человека до цивилизованного. И проблема достигает апогея развития в тот момент, когда люди начинают интересоваться возможностями и перестают интересоваться способностями. Так запускается механизм деградации как для человека, так и для государства, если вовремя не отрегулировать уровень цивилизованности, степень достаточности.

©️Монография "Эффект Робинзона Крузо", авторы - Ирина Лопатюк, Игорь Гавриленко. Скачать труд можно по ссылке внизу⤵️
👉 Гранит Науки
#психология #социология
И.Босх «Корабль дураков»

​​После 70 лет массовых размышлений над парадоксами квантовой теории Уилер первым признал, что он не знает ответов на все вопросы. Он продолжает подвергать сомнению собственные предположения. Когда его спросили о проблеме измерения в квантовой механике, он ответил: «Меня просто сводит с ума этот вопрос. Я признаю, что иногда я на сто процентов серьезно воспринимаю идею о том, что мир — это плод воображения, но в другие моменты мне кажется, что мир существует вне всякой зависимости от нас. Однако я от всей души готов подписаться под словами Лейбница: «Этот мир может быть иллюзией, а существование — не более чем сном, но этот сон или иллюзия для меня достаточно реальны при условии, что мы не будем введены ими в заблуждение, правильно используя разум»

©️Митио Каку, «Параллельные миры»
👉 Гранит Науки
#мыслиученых

Как жить в мире террористических угроз?

Сегодняшний мир пугает. И какими бы громкими не были разговоры о том, что человечество в своем развитии значительно шагнуло вперед, звуки ракет и взрывов гранат заглушают эту гегемонию во всем мире. Неужели мы, цивилизованные люди, допускаем подобное? Увы, но события последних лет делают данный вопрос риторическим.

☝️Объективное понимание причин, адекватная оценка действительности — то, что позволяет не быть следствием происходящих событий. Если СМИ зачастую выступают резонаторами паники и страха, не способствуя критическому взгляду на события, то академические круги как раз стремятся дать объективную оценку, просветить людей, поспособствовать их пониманию того, что происходит на самом деле. Вашему вниманию, академический взгляд на явление терроризма с разных точек зрения.

➡️Читать статью «Как жить в мире террористических угроз?»

👉 Гранит Науки
#мыслиученых #новостинауки

Выдающийся физик, лауреат Нобелевской премии Ричард Фейнман был одним из самых плодовитых учёных 20-го века. И был тот еще весельчак! К примеру, когда ему было скучно на Манхэттенском проекте, он открывал замки и взламывал сейфы, демонстрируя насколько легко можно обойти систему безопасности. Одновременно с разработкой теории квантовой электродинамики Фейнман досконально выучил язык майя, овладел тувинским горловым пением, и смог объяснить, как резиновые уплотнительные кольца стали причиной взрыва космического корабля «Challenger» в 1986 году.

▪️Ричард Фейнман приобрел исследовательский навык и стремление заглянуть в саму суть вещей благодаря своему отцу, который был простым торговцем рабочей одежды, однако обладал живым умом и широким кругозором. А еще, он научил сына уважать людей за их поступки, дела и достижения, а не за один лишь статус и положение в обществе.

➡️Читайте Метод Фейнмана: три шага, которые позволят быстро освоить любой предмет

👉 Гранит Науки
#личностивнауке

​​120 лет Джону фон Нейману✨

Венгеро-американский математик, физик и педагог еврейского происхождения, сделавший важный вклад в квантовую физику, квантовую логику, функциональный анализ, теорию множеств, информатику, экономику и другие отрасли науки. Это был настоящий гений!

▪️Джону фон Нейман наиболее известен как человек, с именем которого связывают архитектуру большинства современных компьютеров (так называемая архитектура фон Неймана), применение теории операторов к квантовой механике (алгебра фон Неймана). Он также был участником Манхэттенского проекта, создал теорию игр и концепцию клеточных автоматов (дискретная модель, изучаемая в математике).

▪️Джон был необыкновенно одарённым ребёнком. Уже в 6 лет он мог разделить в уме два восьмизначных числа и беседовать с отцом на древнегреческом. Джон всегда интересовался математикой, природой чисел и логикой окружающего мира. В восемь лет он уже хорошо разбирался в математическом анализе. К 19 годам фон Нейман опубликовал две научные математические статьи, а в 23 года получил степень доктора философии по математике (с элементами экспериментальной физики и химии). У него была необычная способность быстро решать новые проблемы. Джордж Полиа, лекции которого Нейман посещал будучи студентом сказал: «Джонни был единственным учеником, которого я когда-либо боялся». Если в ходе лекции я заявлял о нерешенной задаче, то знал, что Джон придет ко мне в конце лекции с полным решением, нацарапанным на листке бумаги».

▪️Нейман также обладал абсолютной памятью. Лишь однажды прочитав книгу или статью он мог процитировать ее дословно даже много лет спустя. Более того, он мог без замедления перевести текст с языка оригинала на английский. Он также легко запоминал страницы телефонных справочников и развлекал друзей, прося их наугад называть номера страниц, а затем озвучивал имена, адреса и номера, что были на них указаны. 28 декабря 1903 года - день рождения Джона фон Неймана.

👉 Гранит Науки
#личностивнауке #историянауки

Физик, математик и инженер стоят в поле. Каждому выдали одинаковое число досок для забора и сказали огородить максимально возможное число овец.

Инженер построил небольшой, но крепкий загончик в форме квадрата. Физик построил загон в форме окружности, утверждая что такая форма может вместить больше овец. Математик построил заборчик по кругу, сам сел в центре, заявляя:

- Принимаем, что я нахожусь снаружи.

Доброе утро🤓
👉 Гранит Науки
#юмор

​​Что нами движет и почему? 🤔

Согласно судьбопсихологии, существует четыре бессознательных вектора-двигателя, и у каждого человека есть один ключевой движущий вектор, а остальные - второстепенные. Жизнь человека в комплексном её понимании определяет его двигатель. Буквально это означает следующее: что для вас лично было самым главным, чего вам не хватало больше всего, чего вы были лишены - то и стало вашим двигателем. Так, «Дефицитарность» создает конфликт и запускает двигатель.

▪️Если, например, в семье не прекращались скандалы, вы росли в постоянном состоянии напряжения, вам не давали разрядки, лишали внимания и признания, отбирали то, что вы хотели, вас никто не любил - вашими двигателями стали «h—s». Если вы жили в грязи, антисанитарии, с родителями алкоголиками/наркоманами или были беспризорником— вашими двигателями стали «e — hy». Люди с таким «двигателем» постоянно размышляют о справедливости и несправедливости, в результате чего становятся фанатиками и преданными тем, кто вытащит их из этого «дна». Вспомните, янычары в Турции были фанатично преданы Султану, по причине того, что Султан дал им все в жизни. Народ Германии восклицал «Зиг хайль!», потому что многим Фюрер дал чувство превосходства над всеми людьми. В фильме «Вариант Омега» герой Магель говорит: «То, что тебе Генрих было дано от рождения, мне дал Фюрер». Поэтому они были фанатично преданны Фюреру. Если вас били, постоянно унижали ваше достоинство, предавали, разменивали, всячески демонстрировали, что вы «никто» и зовут вас «никак»—вашими двигателями стали «k—p». Если у вас было голодное детство, вам нечего было есть—вашими двигателями стали «d—m». До 14 лет ребенку очень сложно самому о себе позаботиться; конечно, когда он станет постарше, в 18 лет ему будет проще найти какую-то работу. Немало успешных людей, достигнув достойных результатов в жизни, рассказывают, как они чуть не умерли с голоду много лет назад. Дефицитарность порождает для человека необходимость компенсации.

▪️Так, каждый человек всегда стремится к тому, чего у него нет. Это и есть проявление конфликта с внешним миром. То, чего вас лишали с самого детства, чего вам остро не хватало - это и стало вашим двигателем. Сам двигатель формируется до 14–16 лет, и он остаётся неизменным на всю оставшуюся жизнь, причём со временем его влияние только усиливается. Ведущие движущие факторы создают, в свою очередь, предрасположенность к профессии, поэтому М. Ахтних не рекомендовал проводить тест профессионального ориентирования детям до 16 лет. Выбор профессии должен скомпенсировать дефицитарность, поэтому человек будет выбирать тот вид деятельности, который восполнит дефицит. Более того, это может оказаться как социально приемлемая профессия, так и преступная. В итоге, у человека возникает определённая конфигурация бессознательных побуждений, о которой он совершенно ничего не знает и которая неизменна по жизни - эта конфигурация и называется навязанной судьбой. Человек ничего не может с таковой конфигурацией сделать, потому что ничего о ней не знает, не понимает «почему он такой и как с этим жить». Именно исходя из этих причин, Липот Сонди писал, что судьба человека фатальна и предопределена.

©️Из книги «Философия Сонди», Dr. Мальцева О.В.
Скачать труд можно по ссылке внизу⤵️
👉 Гранит Науки
#философия #психология

​Эта картина не для детeй написана. Она написана для взрослых. Чтобы они увидeли, что так ребёнка принимать нельзя! А надо принимать так, как собака его принимает. Для неё всё равно, с чем он пришёл. С двойкой пришёл — друг, с пятёркой пришел — друг. Не надо принимать ребёнка с отметкой. Отметка — это отметка. А может, ваш двоечник завтра мир будет переворачивать? Ваш троечник депутатом станет, или министром, или хорошим врачом? Не цифры решают, а наше отношение к ребёнку.
©️Шалва Амонашвили

✍️Читайте его интервью для Гранита Науки https://bit.ly/3fYt1Hb

👉 Гранит Науки

​​💫29 декабря 1800 года родился Чарльз Гудьир. Американский инженер, который изобрел процесс вулканизации каучука.

Натуральный каучук слишком нестабильнен, чтобы использовать его в промышленности. Процесс вулканизации, придуманный Чарльзом Нельсоном Гудиером, сделал резину эластичной и износоустойчивой. Отметим, что за 8 недель до Гудиера процесс вулканизации провел английский инженер Томас Хэнкок. Считается, что инженеры пришли к результатам независимо друг от друга.

▪️Еще в третьем веке нашей эры майя делали мячи из каучука. Они надрезали деревья, собирали сочащееся из разреза в коре молочко и высушивали. В результате получалась более-менее плотная масса. Моряки, впервые прибывшие в Америку в 1492 году, находили изделия из каучука: во время своего второго путешествия в Новый Свет Христофор Колумб наблюдал за индейцами, игравшими с эластичным мячом. А коренные народы, населявшие нынешнюю Мексику, в 16 веке использовали каучук. Они покрывали им ткань, делая ее непромокаемой. А в Азии каучук использовали как «птичий клей» — вязкую субстанцию использовали, чтобы ловить птиц.

▪️Лишь в 1734 году натуралист Шарль Мари де ла Кондамин понял, какую пользу может принести каучук. Но за время транспортировки в Старый Свет сок каучукового дерева становился вязким и жестким и не годился для дальнейшей переработки. Кроме того, в жару вещество становилось липким, а в мороз ломким. Целый ряд исследователей проводили эксперименты с каучуковым сырьем, стараясь улучшить его свойства. Чарльз Гудиер тоже взялся за производство резиновых изделий. Но успеха ему это не принесло — прежде всего потому, что его товары не переносили летнюю жару. Из-за своей неплатежеспособности Гудиер несколько раз оказывался в тюрьме. Но он не оставлял свои эксперименты с каучуком, и наконец в 1839 году добился прорыва: он нагрел каучук и смешал его со смолой, получив вещество, практически не имеющее запаха, которое и в жару и в холод оставалось эластичным и стабильным. Гудиер изобрел процесс вулканизации и создал самую первую резину.

▪️Легенда гласит, будто прорыв был достигнут случайно: Гудиер просто забыл о своем эксперименте и оставил его в печи. Однако достоверного подтверждения этой истории нет. В 1844 году он получил патент на вулканизацию. После этого он начал производить мебель и предметы обихода из резины. Гудиер создал эбонит и первый резиновый презерватив. Но все его изобретения не принесли ему богатства - он оставался бедняком до самой своей смерти в 1860 г.
👉 Гранит Науки
#личностивнауке #историянауки

Философия денег💰

Сегодня роль, функции и значение денег начали путь кардинального обновления. Все это требует нового осмысления и изучения для дальнейшего использования в конкретной деятельности по управлению социальными процессами, выработки оптимальной политики. Понять феномен денег и предсказать возможные пути их трансформации как общезначимой социально-философской, а, следовательно, и культурной универсалии – наша задача.

➡️Читайте статью профессора, доктора философских наук Евгения Боринштейна «Философия денег как основа формирования современного успешного человека»

👉 Гранит Науки
#философия #психология

Один из самых полезных уроков, которые мне преподала жизнь, заключается в том, что человек остается человеком, будь он норвежец, полинезиец, американец, итальянец или русский, когда и где бы он ни жил — в каменном или атомном веке, под пальмами или у кромки ледника. Добро и зло, отвага и страх, ум и глупость не признают географических границ, они есть в каждом человеке... Все мы люди, об этом надо помнить и стремиться к дружбе, взаимопониманию и сотрудничеству, чтобы человечество могло выжить на нашей маленькой планете, исправляя все, что было испорчено в веках из-за недостатка знаний и уважения к ближнему.

©️Тур Хейердал (1914 — 2002), норвежский археолог и путешественник
👉 Гранит Науки
#мыслиученых

🤖Может ли машина мыслить? Размышления ученых и экспертов по этому поводу все не утихают.

Алан Тьюринг, например, утверждал, что машина мыслит, если ее ответы на вопросы неотличимы от человеческих. Вот тут то и оно...

➡️Вашему вниманию статья физика и философа Алексея Бурова, который сочинил любопытные и простые задачки, с которыми ИИ не может справиться: «Поломанная логика» GPT4 или почему машины не могут мыслить»

👉 Гранит Науки
#мыслиученых #наукаитехника

​​Закон Архимеда 👑

Так вышло, что закон Архимеда известен не столько своей формулировкой, сколько историей возникновения.

Легенда гласит, что царь Герон II попросил Архимеда определить, из чистого ли золота сделана его корона, при этом не причиняя вреда самой короне. То есть расплавить корону или растворить — нельзя. Взвесить корону Архимеду труда не составило, но этого было мало — нужно ведь определить объем короны, чтобы рассчитать плотность металла, из которого она отлита. Рассчитать плотность металла, чтобы установить, золотая ли корона, можно по формуле плотности. Архимед, озабоченный мыслями о том, как определить объем короны, погрузился в ванну — и вдруг заметил, что уровень воды в ванне поднялся. Тут ученый осознал, что объем его тела вытеснил равный ему объем воды, следовательно, и корона, если ее опустить в заполненный до краев таз, вытеснит из него объем воды, равный ее объему.

«Архимед», Доменико Фетти, 1620

Почему на улице тихо, когда идет снег? ❄️
Звук – это механические колебания определенной частоты, которые распространяются в твердой, жидкой и газообразной среде. По мере того, как растет слой свежевыпавшего снега, между снежинками появляется всё больше пустых ячеек, содержащих воздух. Звуковые волны, попадающие на слой снега, не отражаются от него так же хорошо, как, например, от твердой однородной поверхности, и их часть поглощается снежным покровом. Но стоит снегу осесть, как количество ячеек с воздухом тут же уменьшится, и звук сможет лучше отражаться от поверхности. Именно поэтому на улице тише всего, когда снег ещё не примятый, свежевыпавший.
👉 Гранит Науки
#удивительныймир #физика

​​Мы за Теслу!🤓

Холодильник Шредингера: в нем одновременно нет места и нет еды.

Холодильник Гейзенберга: в нем есть еда. Но это не точно.

Холодильник Менделеева: в нем все — по порядку. И то, чего в нем нет тоже по порядку.

Холодильник Юнга: с ним можно поговорить о еде.

Холодильник Римана: еда в холодильнике является смесью всей еды, когда-либо положенной туда.

Холодильник Эйнштейна: чем быстрее ты кладешь в него еду, тем еды меньше.

Холодильник Теслы: в электричество не включен, еда охлаждается, никто не знает, как.

А вам какой больше по душе?
👉 Гранит Науки
#юмор

С Новым годом, дорогие читатели!✨
Пусть 2024 год пройдет так, как вы захотите, и даже лучше! Не бойтесь ставить перед собой высокие цели, и помните мудрейшие слова Николы Теслы: «Вам знакомо выражение «выше головы не прыгнешь»? Это заблуждение. Человек может все».

С Новым годом!🎄

Ваш Гранит Науки

​​В 24 года немецкий хирург Вернер Форсман изменил историю медицины✨

Молодой врач стремился найти способ, чтобы получить простой доступ к сердцу человека, и придумал определенную процедуру. Коллеги считали, что при проникновении в сердце инородного предмета наступит шок и остановка сердцебиения. Форсман тем не менее решился на опыт.

▪️Он надрезал вену у локтя и ввёл в неё узкую трубку. В первый раз до сердца трубка не дошла, потому что ассистент отказался продолжать опасный эксперимент. Во второй раз Форсман действовал самостоятельно. Он ввёл катетер на 65 сантиметров и достиг правой половины сердца, затем включил рентгеновский аппарат и получил подтверждение своего успеха. Это была самая первая катетеризация сердца (1928 г.), которая сегодня является обычной процедурой для обнаружения пороков сердца, доставки лекарств и раскрытия перекрытых артерий.

▪️Позже исследования Вернера Форсмана прочитали американские врачи Андре Курнан и Дикинсон Ричардс, разработавшие способы применения его техники для диагностики и исследования сердечных заболеваний. В 1956 году все трое получили Нобелевскую премию.
👉 Гранит Науки
#личностивнауке #историянауки

Ради этого кадра астрофотограф Эндрю Маккарти работал под палящим солнцем в +41°C в отдаленной части пустыни в Аризоне. У Эндрю было всего четверть секунды на нужный кадр. Именно столько МКС была на фоне Луны, так как её скорость составляет 28.000 км/ч. Для сравнения, транзит МКС на фоне Солнца длится 0,54 секунды.
👉 Гранит Науки
#фотография #космос