Следственный комитет взял под стражу и возбудил уголовное дело против главного энергетика нижегородской «Дирекции по строительству». Он обвиняется в получении взятки в особо крупном размере при возведении «Школы 800». Следствие считает, что он получил от гендиректора предприятия по производству строительных металлических конструкций 600 тысяч рублей и Mercedes-Benz E200 стоимостью 6,5 млн. рублей.

Нет вакцины — учись из дома!
От создателей «Нет вакцины — нет массовых мероприятий» и «Нет вакцины — не езди в отпуск».

Министерство науки выдало рекомендации о переводе на дистанционку тех студентов, которые не прошли вакцинацию от коронавируса. В соответствии с указаниями, на очные занятия могут допустить только тех, кто прошел вакцинацию или же переболел коронавирусом в течение полугода.

Но это еще не все ограничения! Во время экзаменов рекомендовано разделять потоки — на вакцинированных и невакцинированных.

Вдобавок ко всему могут возникнуть проблемы и у тех, кто намерен был проживать во время учебы в общежитиях — с них также могут спросить справку о вакцинации.

Мы уже связались с нижегородскими вузами, чтобы узнать, намерены ли они следовать рекомендациям Минобрнауки.

@newsnn

Хотите расскажу, что изображено на этом фото?

Это американец Джейсон выступает перед российскими школьниками с лекцией "We're going to America" (Мы едем в Америку).

Но это не просто российские школьники - восьмиклассники. Это физико-математическая смена лагеря "Рысь", финалисты общероссийских олимпиад по математике и физике Свердловской и Челябинской областей. Это будущее науки, будущее страны.

Будущее, которое с восьмого класса переманивают в США.

Скажу больше. Для родителей этих детей смена стоит 25.000 рублей, это не бесплатное мероприятие. Представьте себе подобные лекции в детских лагерях США или Европы? Не пытайтесь, это невозможно.

Висит на заборе, колышется ветром...

Вчера утром на информационных досках у подъездов домов в моем округе волонтеры разместили объявления с приглашением избирателей на встречу со мной для знакомства и разговора.

За день дворники все ободрали... Утром волонтеры опять все расклеили.. Интересно, как долго провисят, прежде чем опять обдерут?

Чувствую себя партизанкой, будто бы ведущей какую-то несанкционированную деятельность на оккупированной территории..

Нижегородская область попала в число регионов, где будет доступно электронное голосование.
Обращаюсь ко всем работникам госпредприятий и бюджетной сферы: если в отношении вас будут совершены действия по принуждению отдать доступ к личному кабинету - напишите мне в личку. Наш правозащитный центр обещал помощь в каждом случае.

Вот для кого это ОНО будет вещать про зоопарки ? Ведь для наших же детей и в ТикТоке 100%.

Смешно было бы посмотреть скажете? Нифига не смешно смотреть на такую "новую нормальность".

Вернее - не нормальность. Прямая дорога к психиатрам вообще-то. Новое лицо СБЕРА, говорите?

Помню с детства: "скажи мне, кто твой друг и я скажу кто ты"

Вот пусть мне после этого хоть кто-то что-то скажет, что родители не правы, когда требуют запретить "Уроки в ТикТоке", когда требуют уже цензуры в учебниках!

Вот правду в прошедшую субботу на Конференции о влиянии цифровых технологий и дистанционного обучения на развитие цифроаого слабоумия говорили медики и психологи.

Все признаки налицо!

Я очень рада, что удалось в субботу реализовать все задуманное. Привезти в Нижний Новгород таких "крутых" экспертов, как Баранец Ольга Николаевна - общественный уполномоченный по защите семьи. Медведева Ирина Яковлевна - психолог, публицист, писательница. Хасьминский Михаил Игоревич - кризисный психолог. Отдельное спасибо Карякину Николаю Николаевичу и Приволжскому исследовательскому медицинскому Университету за помощь в организации Конференции. Только в зале конгресс-центра Оки собралось больше 50 человек, а онлайн трансляцию на несколько каналов смотрело больше 2 тысяч!

Каждое из прозвучавших на Конференции экспертных мнений убедительно свидетельствовало о том, что физиология наших детей и намерения цифровизаторов образования конфликтуют.

Прежде чем "продавливать" родителей тотальной цифровизацией школ и дистантом, нам очевидно необходимы полноценные исследовпния влияния "цифры" на здоровье детей.

Резолюцию Конференции опубликуем через пару дней, когда учтем в ней все поступившие предложения.

Еду к избирателям в Вознесенский район. И вот думаю, а что, без искусственного интеллекта вот эти ямы не видны?)). Наверное искусственный интеллект точно кому-то нужен... Не помешает...

Постковидная реабилитация образования

Столкнувшись с пандемией, человечество, точно в калейдоскоп, смотрело на нее, крутя в руках трубу и оценивая ее воздействие на привычный мир. Сколько раз за время пандемии мы слышали, что жизнь никогда не будет прежней и в первую очередь перемены коснутся социальных сфер, которые должны пройти трансформацию под новые реалии, чтобы соответствовать постковидной эпохе.

Пандемия, связанные с ней ограничения и последствия нанесли значительный ущерб психологическому благополучию молодежи. Специалисты из Калифорнийского университета провели исследование, в котором приняло участие 80 879 молодых людей из разных стран. В ходе анализа ученые выяснили, что за период пандемии COVID-19 у детей и подростков уровень тревожности и симптомы депрессии увеличились в 2 раза. Судя по цифрам, каждый четвертый молодой человек в мире испытывает клинически обостренные симптомы депрессии, а каждый пятый молодой человек испытывает клинически обостренные симптомы тревоги.

Поставив в приоритет борьбу с распространением коронавируса, многие институты оказались перед новым вызовом постковидной реабилитации, которая, очевидно, должна быть не только медицинской для переболевших, но и институциональной. Благодаря исследованию, мы видим, что негативные факторы отказа от традиционных форм обучения из-за эпидемиологических ограничений становятся причиной ментальных последствий, травмирующих детство и юность.

Кроме ряда индивидуальных психо-эмоциональных причин общим компонентом, приводившим учащихся во время пандемии в состояние стресса, можно назвать цифровое и мобильное неравенство. Доказательством тому служили десятки роликов с берез, вышек и столбов, которые снимали учащиеся на дистанционном обучении.

Российские эксперты считают, что влияние пандемического кризиса на формирование сознания поколения XXI века может привести к таким ментальным рискам: превалирование виртуальной коммуникации над реальной, превалирование виртуальной коммуникации над реальной; эмоциональная депривация; аномальные проявления индивидуализма, эгоизма, эгоцентризма в качестве мировоззренческой основы; ментальная неустойчивость; отсутствие способности к стратегическому мышлению, обобщению, абстракции, выявлению закономерностей, долгосрочному планированию; доминирование непроизвольных эмоционально насыщенных образов; «клиповость (сиюминутность) мышления» и приоритет визуализации (зрительного способа восприятия), зависимость от внешнего «запрограммированного» цифрового контента; снижение стремления к личностному познанию, саморефлексии и творчеству, социальная апатия и т.п.

Поэтому постковидная реабилитация необходима для образования и воспитания как ее компоненты. В воспитательную программу должны быть включены комплексные меры, которые перезагрузят систему образования и создадут ее для новой, постковидной реальности. Только так эмоциональный кризис у подростков, который возник в период пандемии, получит реабилитационную программу в образовательном механизме и будет предотвращен.

Запись выступлений с медицинской Конференции доступна на сайте. Звук и картинка конечно "подкачали", но ч решила выложить все же, потому что эксперты говорили о важных вещах для каждого из родителей.

Www.дистантунет.рф

видео запись конференции

В Госдуму внесен законопроект о введении уголовной ответственности за невыполнение кандидатами своих предвыборных обещаний.

Автором инициативы стал депутат-эсер, замглавы думской фракции СР Олег Нилов.

👏👏👏👏👏👏👏
Прекрасная инициатива. Долгожданная.

Рособрнадзор утвердил сроки проведения ВПР в 2022 году – Учительская газета
https://ug.ru/rosobrnadzor-utverdil-sroki-provedeniya-vpr-v-2022-godu/