​​Если ваш ребенок сдаёт ОГЭ в 2022 году, то этот пост для вас🤗

Во время подготовки к экзамену ребята наверняка разбирал КИМы прошлых лет, проходил онлайн-тесты и решали варианты из сборников

Сейчас, когда до ОГЭ остаются считанные дни, самое время собрать теорию и практику в одном флаконе 🧪

В этом 9-классикам поможет наш бесплатный курс Экспресс ОГЭ по математике. Да, абсолютно бесплатный 🙂

👉Как его получить?

Все просто: нужно лишь заполнить форму по ссылке https://forms.gle/6fQLydRrtqFeJv7e9
👉Хотите получить бесплатный доступ к другим предметам?

💌Пригласите в этот канал друга, ребенок которого тоже заканчивает 8 или 9 класс, укажите его ник и свою почту в комментариях к этому посту, и мы дополнительно подарим вам курс по информатике или русскому языку на выбор. Желаемый курс можете также указать в комментарии🙌

​​Как формируется привязанность ребёнка к родителям от рождения до подросткового возраста? Почему роли наставника и родителя — не одно и то же? Как стать «опорой» для своего ребёнка?

📘Рассказывает псилолог и педагог Людмила Петрановская в книге «Тайная опора: привязанность в жизни ребёнка» — №3 в списке рекомендаций «Что почитать?»

💡Основная идея книги: важность привязанности нельзя недооценивать, это то, что соединяет родителя и ребёнка, даёт ощущение устойчивости, значимости и любви

Автор рекомендует:
📌 Способствовать формированию у ребёнка доверия к миру
Что это такое? Ощущение, что тебя принимают и ценят без каких-либо условий

📌 Освоить навык «контейнирования»
Быть готовыми в стрессовой для ребёнка ситуации выслушать, утешить и успокоить его

📌 Дойти до «точки покоя» в семейных отношениях
Ребёнок развивается быстрее, когда в семье царит атмосфера любви и гармонии

📌 Донести до ребёнка: ссоры — не повод для разлуки
Важно, чтобы ребёнок понимал: привязанность сильнее любых конфликтов и вы будете любить его, несмотря ни на что

Отдельную главу Петрановская посвящает подростковому возрасту

Быть родителем подростка — особый, экстремальный опыт, он прочно ассоциируется с конфликтами и «жизнью как на вулкане»

И это неудивительно, ведь, как писал психолог Эрик Эриксон, всего за пару лет «молодой человек должен, как акробат на трапеции, одним мощным движением отпустить перекладину детства, перепрыгнуть и ухватиться за следующую перекладину зрелости»

💡В своей книге Петрановская описывает, почему подросток и его родители оказываются в разной системе координат. Ее главный совет родителям в этот период — заняться собой и подождать, пока подростковый период пройдёт, сепарация состоится и можно будет общаться с ребёнком на новом уровне

Было полезно? Оставляйте реакции под этим постом👇

До новых книг👋

С каждым годом ЕГЭ становится все сложнее, а 9-классиков, которые предпочитают учебе в школе поступление в колледж, все больше

Случайность? 🤔 Не думаем

👉С одной стороны, поступить в колледж гораздо проще, чем в вуз. Не нужно сдавать ЕГЭ: достаточно среднего балла аттестата и оценок по профильным предметам. К тому же можно получить профессию и начать зарабатывать гораздо раньше сверстников

👉 С другой стороны, хороших колледжей в России не так много, выбор направлений сильно ограничен, а чтобы продолжить учебу в вузе, все равно нужно будет сдавать ЕГЭ

📝Получается, что ЕГЭ — тот самый былинный камень, который стоит на распутье и указывает 9-класснику, что ждёт его на каждой из дорог: «Налево пойдешь — в школу попадёшь, направо пойдешь — в колледж попадёшь»

📍В каких случаях куда лучше поступать после 9 класса?
📍Почему сделать решающий (решающий ли?) выбор так сложно?
📍Какие плюсы и минусы у школы и колледжа?
📍В чем разница между ОГЭ и ЕГЭ и так ли трудно к ним готовиться?

👉Разберем на вебинаре «Что лучше после 9 класса: школа или колледж?» уже в этот четверг

📲Регистрация по ссылке

Не упустите шанс пообщаться с нами напрямую и разобраться по всех тонкостях раз и навсегда!
Ждем вас на встрече 26 мая в 18:30 🔥

Как решить №4 задание в ОГЭ по русскому языку?

👉Давайте разберемся

Это задание на синтаксический анализ. В ходе его выполнения ребята должны изменить тип связи в словосочетании

Какие вообще бывают типы связи? А что такое словосочетание? — обо всем по порядку

📍Словосочетание — это сочетание двух и более слов, связанных подчинительной связью. В словосочетании есть главное слово и зависимое

Главное слово — это то, от которого задается вопрос. Зависимое — то, к которому он задается

Но не все сочетания слов – словосочетания. Да-да, я знаю, как это звучит

🙅‍♀️ С точки зрения синтаксиса не являются словосочетаниями:

📍Грамматические основа (малыш ползает)
📍Однородные члены предложения (он и плакал, и смеялся)
📍Фразеологизмы (браться за ум)
📍Составные степени сравнения (самый
красивый)
📍Существительные с предлогом (несмотря на дождь)
📍Сложная форма будущего времени (буду стараться)

Существует три типа связи в словосочетаниях:

1️⃣Согласование: главное слово согласуется с зависимым в роде, числе и падеже (красивое платье)
2️⃣Управление: главное слово управляет зависимым при помощи косвенного падежа с предлогом и без (берег реки, её книга)
3️⃣Примыкание: неизменяемое зависимое слово присоединяется к главному только по смыслу (любит гулять)

С этими знаниями вернемся к заданию: «цель жизни» надо превратить в согласование
Сначала найдем в словосочетании главное слово — это «цель». Его менять мы не будем, а вот с зависимым придётся поработать: оно должно отвечать на вопрос «какая?» Получаем «жизненная цель»

Вуаля! Один балл у нас уже в кармане. ФИПИ предлагает тратить на это задание 10 минут, но если знать теорию на 5+, то можно справиться в разы быстрее

Освободившееся время лучше уделить более сложным заданиям, например, потратить его на сочинение

Ставьте 🔥, если легко справились с заданием
Ставьте ❤️, если помните эту теорию со школы 😉

​​Приходилось ли вам опаздывать и главное — задумываться о цене этого опоздания?

🔸Трамвай уехал без вас? Ничего страшного: 10 минут и приедет следующий
🔸 Пропустили последнюю электричку? Цена вопроса — чашка кофе, а вот ждать придётся уже до утра
🔸 Опоздали на поезд Санкт-Петербург — Новосибирск? Цена опоздания — 7000 ₽ и 24 часа потраченного времени
🔸 Не успели на самолёт Москва — Сингапур. Как результат -50000 ₽ из вашего бюджета и испорченное путешествие

Иногда мы недооцениваем время, которое у нас есть. Кажется, что его ещё много. Но это не так

После 9 класса ребятам хочется побыстрее сдать ОГЭ и наконец выдохнуть после напряженного учебного года

👉Но упущенный момент через 2 года может стоить им возможности поступления на бюджет

Лето — лучшая пора, чтобы задуматься о том, чем хочется заниматься в будущем, на какое направление для этого нужно поступить и какие экзамены сдавать. Если задуматься сейчас, к сентябрю на руках будет план действий и мотивация поступить на специальность мечты!

🤩Мы в Geekz хотим помочь тем, кто переходит в 10 класс, найти своё место в IT-сфере. Поэтому проводим образовательную онлайн-выставку «Какую профессию выбрать в 9-10-м классе и как поступить на бюджет в информационных технологиях?» в самом начале каникул, чтобы летом можно было все обдумать и принять взвешенное решение

Когда?
28 мая | сб | 11:00

Где?
Онлайн

О чем будем рассказывать?
📌Ответим на животрепещущие вопросы о выборе направления в новых реалиях
📌Поможем восстановиться после напряженного учебного года
📌Поделимся стратегией поступления на бюджет

😉И не только!

Присоединяйтесь к нам, если хотите войти в айти

📲 Не секрет, что количество телезрителей с каждым годом уменьшается. Чего нельзя сказать об интернет-аудитории. Только представьте: в начале 2022 численность интернет-пользователей в мире достигла 4,95 миллиардов. Это больше 60% населения Земли!

Сейчас функцию телевизора выполняет YouTube, где можно найти самый разный контент: от милых видео с котиками до роликов про саморазвитие

💸Если бы только просмотр YouTube-каналов мог быть навыком, за который платят…

❓А какие YouTube-каналы смотрите вы? Делитесь топ-3 своих подписок в комментариях👇

​​​Предложение, которое не найдёшь на YouTube

🔥Все по 50🔥

Только с 27 по 31 мая успейте получить скидку:

💸 50% на все курсы Geekz вне зависимости от количества предметов и способа оплаты
💸 40% на комплексную профориентацию

Жмите 👉хочу скидку👈

​​🐣В первый день лета во многих странах мира отмечают Международный день защиты детей. Что это за праздник и откуда он появился?

День защиты детей — один из первых международных праздников. Он учрежден в 1949 года на конгрессе Международной демократической федерации женщин. С тех пор ООН считает одним из главных направлений своей деятельности защиту прав, жизни здоровья детей. Сегодня Международный день защиты детей отмечает более 60 стран в мире

День защиты детей не регламентирует, от чего именно следует защищать ребенка. На всех континентах свои угрозы, поэтому каждая страна проводит этот праздник по-своему

🇦🇺В Австралии волонтёры помогают малышам, оказавшимся в интернатах. Главная концепция праздника — дать детям возможность насладиться детством

🇮🇳В Индии остро стоит проблема школьного обучения, поэтому в День защиты детей проводятся образовательные и культурных мероприятий

🇺🇸В США День защиты детей появился как повод привлечь внимание родителей к религиозному воспитанию

🇨🇳В Китае есть традиция проводить ярмарку, на которой дети продают домашнюю еду. Деньги от продажи идут на помощь малообеспеченным семьям из бедных районов страны

🇳🇿В Новой Зеландии в День защиты детей фокусируются на проблемах коренного народа — Маори

В этот праздник стоит вспомнить, что у детей бывают и «взрослые» проблемы: право на свободу мнения, образования и отдыха. День защиты детей напоминает, что нужно чаще слушать и слышать своего ребенка, особенно если он уже подросток 🙌

​​Как решать задание №7 ОГЭ по русскому языку? Обо всем по порядку

В этом задании ребятам дается 5 предложений из прочитанного и только 1 средство выразительности. Задача — выбрать только те предложения, где оно используется

📝Чтобы решить №7 не нужно заучивать сложную классификацию и определения всех средств художественной выразительности. Важно понимать, как они могут использоваться в тексте

Разберем 5 тропов (читайте «слово или выражение в переносном значении»), которые встречаются в этом задании чаще всего

1️⃣ Эпитет — образное определение с особой эмоциональной и смысловой нагрузкой. Каким, например, может быть настроение? Плохим или хорошим? А. П. Чехов использует для его характеристики эпитет «мармеладное»!

2️⃣ Олицетворение — перенос свойств живых существ на неодушевленные предметы и явления. К олицетворению обращается в «Реквиеме»Обращается Анна Ахматова: «Желтый месяц входит в дом»

3️⃣ Сравнение — сопоставление нескольких предметов или явлений по принципу сходства. Оно может быть выражено не только привычным сравнительным оборотом, но и творительным падежом существительного, например, «я стоял пнем посреди пустого дома» = как пень

4️⃣ Метафора — скрытое сравнение, основанное на переносе признаков одного явления на другое по принципу сходства. Всегда можно развернуть в сравнение: «в дымной комнате машут крыльями опоздавшие птицы газет» = газеты как птицы

5️⃣ Фразеологизм — устойчивые сочетания слов, постоянные по своему значению, составу и структуре. Например играть на нервах или хвататься за соломинку

✏️Представим, что у нас есть 5 предложений и задание — найти олицетворение

1. Оля от стыда готова была провалиться сквозь землю.
2. Там стояла бывшая барская контора, которая смотрела на прохожих пугающе чёрными пустыми окнами.
3. Одна из аллей будто нарочно приглашала путников в самый глухой угол парка.
4. «А, пустяки, главное, мы Сивку домой привели», —ответила Оля и, конечно, немного соврала.
5. Вскарабкавшись на обрыв по узкой тропинке, друзья очутились на заброшенной вырубке.

Как вы думаете, номера каких предложений ребятам нужно было бы выписать? Пишите свой ответ в комментариях👇 и ставьте реакции, если вам понравился этот пост🥰

​​​​🫣Что делать, если до ЕГЭ осталось два года, а ваш ребёнок до сих пор не определился с экзаменами и поступлением?

🏖А зачем вообще что-то делать, ведь впереди только 10 класс, а сейчас каникулы — время, которое создано для отдыха? После ОГЭ лучше набраться сил перед учебным годом, а в сентябре задуматься о будущем

👉Разберем на примере спортивных достижений
Ни один спортсмен не начинает готовиться к Олимпийским играм на сборах, рассчитывая, тренируясь с утра до ночи, улучшить свои результаты за один-два месяца. Чтобы в год Олимпиады быть в форме, он должен уделять подготовке по несколько часов в день в течение четырех лет

Только системная работа и постепенное увеличение нагрузки в соответствие с четким графиком и целью могут могут дать желаемый результат🏆
Если ваша цель — поступить на бюджете в престижный вуз, пора действовать!

📣Примите участие в открытом диалоге с вузами «Секреты поступления на информационные технологии»

Присоединяйтесь к нам 4 июня в 11:00 и вы получите:

1️⃣Понимание того, как устроен мир IT
На мероприятии вы узнаете, как сделать выбор, который будет гарантировать трудоустройство после обучения

2️⃣ Общение с экспертами по профориентации и поступлению
Мы расскажем, чем отличаются IT-программы в разных вузах и как они изменились в новых реалиях

3️⃣Самую актуальную информацию по поступлению напрямую от представителей вузов: РЭУ им. Г.В. Плеханова и Санкт-Петербургского университета промышленных технологий и дизайна

4️⃣Мастер-классы по сдаче ЕГЭ
Вы узнаете, как попасть в 6,6 % выпускников, сдающих профильную математику на 85+

5️⃣Призы и подарки
Всем, кто зарегистрируется на мероприятие, мы подарим справочник по IT-вузам. Кроме того, у вас будет возможность получить набор книг для всей семьи и скидки на наши курсы

📩Внесите вклад в будущее своего ребёнка уже сейчас!

​​Как решать задание №2 ОГЭ по информатике? Разберем на конкретном примере

👉 Условие
От разведчика было получено следующее сообщение
001001110110100

В этом сообщении зашифрован пароль — последовательность русских букв. В пароле использовались только буквы А, Б, К, Л, О, С. Каждая буква кодировалась двоичным словом по следующей таблице.
А — 01
Б — 100
К — 101
Л — 111
О — 00
С — 110

👉 Задание
Расшифровать сообщение и записать в ответе пароль

Для решения этого задания нам потребуется знание 2️⃣ терминов:

1️⃣ Кодирование — форма представления информации, удобная для её хранения, передачи и обработки. При кодировании символам исходного алфавита ставятся в соответствие так называемые коды

2️⃣ Расшифровка или декодирование — восстановление исходного сообщения из последовательности кодов

Декодирование может быть однозначным и многозначным
📍Если при расшифровке возможно получить несколько различных вариантов исходного сообщения, то такое декодирование многозначно
📍При расшифровке с единственным возможным результатом сообщения имеет место однозначное декодирование

Иногда процесс декодирования проще выполнять с конца зашифрованного сообщения

👉 В ответе нужно записать, либо последовательность букв, либо слово (со смыслом)

Возвращаемся к нашему сообщению:

•0•01001110110100
Первым идет 0, но в таблице нет буквы, которая кодировалась бы 0. Так что идем дальше

•00•1001110110100
Смотрим на нашу таблицу: 00 — это буква О
Пробуем поставить
Занятие решается методом проб и ошибок — метод подбора😉Идем дальше

•О•1•001110110100
Ни один символ не кодируется единицей

•О•10•01110110100
10 — ни один символ не подходит

•О•100•1110110100
Смотрим по таблице: 100 — это буква Б. Пробуем букву Б и идем дальше

•О•Б•1•110110100
Одна единица не кодирует ни один символ

•О•Б•11•10110100
Две единицы — тоже ничего

•О•Б•111•0110100
А вот три единицы — буква Л. Супер!

Смотрим дальше:
•О•Б•Л•0•110100
0 — ни один символ не кодируется

•О•Б•Л•01•10100
01 — по таблице это буква А

•О•Б•Л•А•1•0100
1 — снова ничего не кодируется

•О•Б•Л•А•10•100
10 — ничего не кодируется

•О•Б•Л•А•101•00
101 — это буква К

•О•Б•Л•А•К•00
Осталось 00, одним 0 ничего не кодируется, тогда 00 — это буква О. В задании не сказано, что каждую букву можно использовать 1 раз, поэтому смело используем О дважды 😊

👉 Ответ: облако

В этом задании просто нужно попробовать расшифровать сообщение. Важно знать, что сообщение обязательно расшифровывается и оно расшифровывается единственным способом
О — 00
Б —100
Л — 111
А — 01
К — 101
О — 00

Было полезно? Ставьте реакции и добавляйте в избранное 😎

Мы знаем, что выбирая формат подготовки к ОГЭ, многие ребята предпочитают заниматься самостоятельно

Безусловно, у самоподготовки есть свои плюсы:
👍 Легкость планирования
Ребята сами выбирают, когда заниматься, и легко могут перенести занятие на пару часов или даже дней. Кроме того, когда готовишься за своим рабочим столом, не нужно тратить время на дорогу к репетитору или на офлайн-курсы
👍 Самостоятельный выбор тем
Есть возможность выстроить индивидуальную траекторию подготовки: ребята сами решают, какую тему знают на отлично, какая требует их пристального внимания, а какую можно повторить только перед экзаменом
👍 Экономия
Не приходится тратить круглые суммы из семейного бюджета на курсы и репетиторов

Однако не стоит забывать и о минусах:
👎 Низкая эффективность
Чтобы получить желаемый результат на экзамене, занятия должны быть регулярными. Самостоятельная подготовка требует от ребят высокого уровня самоорганизации. Постоянно откладывая на потом, они часто не успевают повторить все темы и закрепить их на практике
👎 Сложность объективной оценки своих знаний
Еще до начала занятий необходимо оценить уровень знаний выпускника, а после — регулярно отслеживать прогресс. Сделать это без помощи преподавателя практически невозможно
👎 И главное — отсутствие системности
Подготовка к ОГЭ требует последовательного повторения тем школьной программы в соответствии с требованиями составителей экзамена и знания множества нюансов предстоящего тестирования. Кажется, достаточно лишь ввести интересующие вопросы в поисковик, но это не так. Чтобы справиться, со всем этим, нужна помощь того, кто в этом разбирается, и вот почему…

Продолжение следует😉

Да, в интернете легко можно найти рейтинг бесплатных ресурсов для самостоятельной подготовки к ОГЭ: топ-5, 10 или даже 100. Теория по всем предметам в коротких видеолекциях, онлайн-тесты с пояснениями, варианты с возможностью группировать задания, работы выпускников прошлых лет — все это сегодня есть в открытом доступе

Однако при самостоятельном поиске есть вероятность столкнуться с:
❌ непроверенной и противоречивой информацией
❌ устаревшими типами заданий
❌ некорректно сформулированными условиями или вариантами ответа

Учли все возможные риски и все же считаете, что самоподготовка даст желаемый результат?
Тогда рекомендуем сайт Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) Там вы найдете демоверсии, кодификаторы и открытый банк заданий, составленный с учетом актуальных изменений. Кроме того, на платформе есть навигатор самостоятельной подготовки к ОГЭ. С его помощью вы узнаете, где искать теорию по каждому из предметов и какие задания открытого банка выполнить для отработки той или иной темы, а их там ооочень много. Главное — не запутаться 😉

ОГЭ — непростое испытание для 9-классников. Это как отборочный этап спортивных соревнований. Чтобы двигаться дальше, нужно показать определенный результат. Будет ваш ребенок готовиться к нему в одиночку или под руководством опытного тренера в команде таких же спортсменов, как он сам, — решение за вами