👉Какие образовательные траектории можно выбрать после 9 класса: разберем плюсы и минусы каждой
👉Какие ошибки могут оказаться критическими: выбор между школой и колледжем, ловушки экзамена
👉Как готовиться к экзамену правильно?
Ответ на этот и другие вопросы можно получить на бесплатном вебинаре «Что лучше после 9 класса: школа или колледж?»
🙋♂️Ведущий: Тигран Басеян, генеральный директор Geekz и преподаватель НИУ ВШЭ
Когда?
28 апреля | чт | 18:00
👉Регистрируйтесь по ссылке, задавайте вопросы в комментариях к этой записи, и Тигран ответит на них во время вебинара
👉Какие ошибки могут оказаться критическими: выбор между школой и колледжем, ловушки экзамена
👉Как готовиться к экзамену правильно?
Ответ на этот и другие вопросы можно получить на бесплатном вебинаре «Что лучше после 9 класса: школа или колледж?»
🙋♂️Ведущий: Тигран Басеян, генеральный директор Geekz и преподаватель НИУ ВШЭ
Когда?
28 апреля | чт | 18:00
👉Регистрируйтесь по ссылке, задавайте вопросы в комментариях к этой записи, и Тигран ответит на них во время вебинара
👍2
Всем привет! На связи Женя🙋🏻♀️
Мы знаем, что вам нравятся опросы, а нам нравитесь вы🥰 И мы хотим помогать вам на этом непростом родительском пути
Пройдите, пожалуйста, небольшой опрос — это займёт всего пару минут вашего времени, а мы сможем продолжать делать наш контент только лучше. Спасибо 🌺
Мы знаем, что вам нравятся опросы, а нам нравитесь вы🥰 И мы хотим помогать вам на этом непростом родительском пути
Пройдите, пожалуйста, небольшой опрос — это займёт всего пару минут вашего времени, а мы сможем продолжать делать наш контент только лучше. Спасибо 🌺
Каким вы видите его образовательный путь
Anonymous Poll
26%
поступление в колледж
55%
продолжение учебы в 10-11 классе
9%
переход в профильный класс лицея/гимназии
10%
пока не определились
Что бы вы хотели узнать об ОГЭ?
Anonymous Poll
18%
как проходит экзамен
16%
из каких частей состоит каждый экзамен
37%
какие типы заданий встречаются в ОГЭ
41%
какой должна быть стратегия подготовки
53%
какие ресурсы можно использовать при самостоятельной подготовке
35%
как поддержать своего ребёнка
2%
другое (напишите в комментариях)
Недавно мы с вами говорили о том, почему нельзя недооценивать важность ОГЭ и зачем уделять особое внимание подготовке к этому экзамену. Кто-то из ребят выбирает готовиться самостоятельно, но слишком поздно понимает, что не справляется, и это абсолютно нормально ведь у них нет соответствующего опыта.
Вы уже наверняка знаете, что мы запустили Экспресс курс подготовки к ОГЭ, чтобы помочь вам и вашему ребенку в этот напряженный предэкзаменационный период🚀
Наш курс построен с учетом психологии подростков. Опытные преподаватели знают, как работать с мотивацией так, чтобы даже самому ленивому школьнику хватило усидчивости подготовиться к ОГЭ.
Мы уверены в качестве нашей работы, и поэтому дарим возможность понять, насколько формат близок именно вам.
До 5 мая вы получаете неделю обучения на Экспресс курсе всего за 100 рублей🤩
Не упустите шанс оценить эффективность комплексной подготовки к ОГЭ в команде экспертов 💜
⚡ Бронируй место по ссылке
Вы уже наверняка знаете, что мы запустили Экспресс курс подготовки к ОГЭ, чтобы помочь вам и вашему ребенку в этот напряженный предэкзаменационный период🚀
Наш курс построен с учетом психологии подростков. Опытные преподаватели знают, как работать с мотивацией так, чтобы даже самому ленивому школьнику хватило усидчивости подготовиться к ОГЭ.
Мы уверены в качестве нашей работы, и поэтому дарим возможность понять, насколько формат близок именно вам.
До 5 мая вы получаете неделю обучения на Экспресс курсе всего за 100 рублей🤩
Не упустите шанс оценить эффективность комплексной подготовки к ОГЭ в команде экспертов 💜
⚡ Бронируй место по ссылке
Зачем нужен пробный ОГЭ?
Во время интенсивной подготовки к экзамену ребята часто разбирают КИМы прошлых лет, проходят онлайн-тесты и решают варианты из сборников. Чем больше ресурсов — тем лучше!
Однако когда до ОГЭ остаётся совсем немного времени, основная программа уже пройдена, а от школьных пробников, растягивающихся на несколько уроков, голова идет кругом, стоит попробовать свои силы на независимом экзамене — решить оригинальный КИМ, потренироваться заполнять бланк и почувствовать себя как на настоящем ОГЭ
Репетиция позволяет:
🔹 Проверить уровень знаний по предмету
Результаты пробного ОГЭ — объективный показатель того, насколько хорошо ваш ребёнок готов к экзамену. Может быть, нужно изучить новые темы, повторить пройденное или только лишь отточить мастерство занесения ответов в бланк?
🔹 Потренироваться решать задания на время
На каждый экзамен отведено конкретное время, в которое необходимо уложиться. Пробный экзамен — отличная возможность научиться правильно распределять его между заданиями, чтобы справляться со всем объёмом и не терять баллы из-за недописанных ответов
🔹 Познакомиться с технологией тестирования
В распоряжении выпускника на экзамене есть несколько разных типов заданий, каждое из которых предполагает свой формат ответа: последовательность цифр, слово, словосочетание или развёрнутое решение. Случается так, что ребята, придя к верному решению, допускают ошибку при заполнении бланка и теряют балл. Пробный ОГЭ позволяет заранее познакомиться с процедурой внесения ответов
🔹Подготовиться психологически
Симуляция экзамена — верный способ справиться с эмоциями и морально настроиться на испытание. Если побороть страх один раз, во второй будет проще собраться и сосредоточиться исключительно на решении заданий
📈Согласно статистике, каждый пробный экзамен увеличивает результат в среднем на 5 баллов
Для тех, кто хочет:
🔸Понять свои слабые места и повысить тестовый балл в будущем
🔸Узнать новые методы решения заданий
🔸Получить персональную обратную связь по экзамену
Мы проводим пробный экзамен и разбор ОГЭ по русскому языку и математике🔥
Как это будет?
1️⃣ После регистрации мы пришлём материалы и инструкцию по выполнению заданий. Вам останется выбрать удобный для себя день и пройти тестирование: ответы принимаются до 23:59 по мск 3 мая
2️⃣ На вебинаре 4 мая вы сможете узнать результат и определить, какие темы нужно подтянуть, чтобы сдать на 5
3️⃣ После вебинара у вас будет возможность записаться на индивидуальную консультацию с экспертом и разобрать ошибки индивидуально
📲 Записывайтесь на бесплатный пробник и разбор ОГЭ для 9-классников
Ждём вас в среду 4 мая в 17:00 по мск🤩
Во время интенсивной подготовки к экзамену ребята часто разбирают КИМы прошлых лет, проходят онлайн-тесты и решают варианты из сборников. Чем больше ресурсов — тем лучше!
Однако когда до ОГЭ остаётся совсем немного времени, основная программа уже пройдена, а от школьных пробников, растягивающихся на несколько уроков, голова идет кругом, стоит попробовать свои силы на независимом экзамене — решить оригинальный КИМ, потренироваться заполнять бланк и почувствовать себя как на настоящем ОГЭ
Репетиция позволяет:
🔹 Проверить уровень знаний по предмету
Результаты пробного ОГЭ — объективный показатель того, насколько хорошо ваш ребёнок готов к экзамену. Может быть, нужно изучить новые темы, повторить пройденное или только лишь отточить мастерство занесения ответов в бланк?
🔹 Потренироваться решать задания на время
На каждый экзамен отведено конкретное время, в которое необходимо уложиться. Пробный экзамен — отличная возможность научиться правильно распределять его между заданиями, чтобы справляться со всем объёмом и не терять баллы из-за недописанных ответов
🔹 Познакомиться с технологией тестирования
В распоряжении выпускника на экзамене есть несколько разных типов заданий, каждое из которых предполагает свой формат ответа: последовательность цифр, слово, словосочетание или развёрнутое решение. Случается так, что ребята, придя к верному решению, допускают ошибку при заполнении бланка и теряют балл. Пробный ОГЭ позволяет заранее познакомиться с процедурой внесения ответов
🔹Подготовиться психологически
Симуляция экзамена — верный способ справиться с эмоциями и морально настроиться на испытание. Если побороть страх один раз, во второй будет проще собраться и сосредоточиться исключительно на решении заданий
📈Согласно статистике, каждый пробный экзамен увеличивает результат в среднем на 5 баллов
Для тех, кто хочет:
🔸Понять свои слабые места и повысить тестовый балл в будущем
🔸Узнать новые методы решения заданий
🔸Получить персональную обратную связь по экзамену
Мы проводим пробный экзамен и разбор ОГЭ по русскому языку и математике🔥
Как это будет?
1️⃣ После регистрации мы пришлём материалы и инструкцию по выполнению заданий. Вам останется выбрать удобный для себя день и пройти тестирование: ответы принимаются до 23:59 по мск 3 мая
2️⃣ На вебинаре 4 мая вы сможете узнать результат и определить, какие темы нужно подтянуть, чтобы сдать на 5
3️⃣ После вебинара у вас будет возможность записаться на индивидуальную консультацию с экспертом и разобрать ошибки индивидуально
📲 Записывайтесь на бесплатный пробник и разбор ОГЭ для 9-классников
Ждём вас в среду 4 мая в 17:00 по мск🤩
👍3
Всем привет! На связи Женя🙋🏻♀️
Настало время поговорить о последней части ОГЭ по русскому языку — сочинении ✍🏻
Это задание может принести до 9 баллов в общую копилку, а это почти треть от всех баллов! И именно поэтому оно требует особого внимания
О чем важно помнить при работе над сочинением?
1️⃣ Тип создаваемого текста — рассуждение, а это значит, что выпускнику предстоит излагать свои мысли, придерживаясь чёткого плана: тезис, аргументация, вывод. Начиная писать сочинение, его автор должен выразить своё отношение к теме, в основной части — убедить читателя согласиться со своей точкой зрения, а в финале — обобщить сказанное
2️⃣ Минимальный объём сочинения — 70 слов. Только при выполнении этого условия можно претендовать на максимальный балл по всем критериям
3️⃣ При написании сочинения необходимо опираться на отрывок художественного текста, предложенного в задании. Именно он должен служить для ребят неисчерпаемым источником аргументов
4️⃣ Можно выбрать только один из 3 вариантов этого задания: написать сочинение-рассуждение, раскрывая смысл лингвистического высказывания, объясняя содержание цитаты из прочитанного текста или давая определение какому-либо абстрактному понятию
Как это выглядит на практике?
🔹Раскройте смысл высказывания известного лингвиста А. А. Реформатского «Местоимения выделяются в особый класс слов-заместителей, которые как „запасные игроки“ выходят на поле, когда когда вынужденно „освобождают игру“ знаменательные слова»
🔹Объясните, как вы понимаете смысл предложения «И нет несчастнее людей, поражённых завистью»
🔹Сформулируйте и прокомментируйте определение понятия ЗАВИСТЬ
Звучит серьезно, правда? Сочинение — это действительно самая сложная часть экзамена.
Мы подготовили 3 лайфхака, которые помогут справиться с ним на ура 🤩 Что нужно сделать?
🙂 Написать план сочинения: это поможет запомнить логику текста
🤓 Выбрать вариант задания, который придётся по душе, и сосредоточится на нем. Например, если лучше получается писать сочинение, давая определение понятию, то стоит выбрать топ тем, которые чаще других попадаются на ОГЭ: дружба, семья, любовь, истинные ценности…
😎 Выписать речевые клише к каждому пункту плана. Это позволит сделать сочинение логичным, сэкономить время на обдумывании формулировок и избежать досадных ошибок
Готово! Осталось только отработать на практике. Кстати, отличная возможность это сделать — написать независимый пробный ОГЭ Geekz 👈
📲 Запишитесь на бесплатную репетицию и разбор экзамена для 9-классников
📍После регистрации мы пришлём материалы и инструкцию по выполнению заданий: ответы принимаются до 23:59 по мск 3 мая
📍Уже завтра на вебинаре вы сможете узнать результат и определить, какие темы нужно подтянуть, чтобы сдать на 5
📍После вебинара у вас будет возможность записаться на индивидуальную консультацию с экспертом и разобрать ошибки индивидуально
Ждём вас в среду 4 мая в 17:00 по мск🤩
Настало время поговорить о последней части ОГЭ по русскому языку — сочинении ✍🏻
Это задание может принести до 9 баллов в общую копилку, а это почти треть от всех баллов! И именно поэтому оно требует особого внимания
О чем важно помнить при работе над сочинением?
1️⃣ Тип создаваемого текста — рассуждение, а это значит, что выпускнику предстоит излагать свои мысли, придерживаясь чёткого плана: тезис, аргументация, вывод. Начиная писать сочинение, его автор должен выразить своё отношение к теме, в основной части — убедить читателя согласиться со своей точкой зрения, а в финале — обобщить сказанное
2️⃣ Минимальный объём сочинения — 70 слов. Только при выполнении этого условия можно претендовать на максимальный балл по всем критериям
3️⃣ При написании сочинения необходимо опираться на отрывок художественного текста, предложенного в задании. Именно он должен служить для ребят неисчерпаемым источником аргументов
4️⃣ Можно выбрать только один из 3 вариантов этого задания: написать сочинение-рассуждение, раскрывая смысл лингвистического высказывания, объясняя содержание цитаты из прочитанного текста или давая определение какому-либо абстрактному понятию
Как это выглядит на практике?
🔹Раскройте смысл высказывания известного лингвиста А. А. Реформатского «Местоимения выделяются в особый класс слов-заместителей, которые как „запасные игроки“ выходят на поле, когда когда вынужденно „освобождают игру“ знаменательные слова»
🔹Объясните, как вы понимаете смысл предложения «И нет несчастнее людей, поражённых завистью»
🔹Сформулируйте и прокомментируйте определение понятия ЗАВИСТЬ
Звучит серьезно, правда? Сочинение — это действительно самая сложная часть экзамена.
Мы подготовили 3 лайфхака, которые помогут справиться с ним на ура 🤩 Что нужно сделать?
🙂 Написать план сочинения: это поможет запомнить логику текста
🤓 Выбрать вариант задания, который придётся по душе, и сосредоточится на нем. Например, если лучше получается писать сочинение, давая определение понятию, то стоит выбрать топ тем, которые чаще других попадаются на ОГЭ: дружба, семья, любовь, истинные ценности…
😎 Выписать речевые клише к каждому пункту плана. Это позволит сделать сочинение логичным, сэкономить время на обдумывании формулировок и избежать досадных ошибок
Готово! Осталось только отработать на практике. Кстати, отличная возможность это сделать — написать независимый пробный ОГЭ Geekz 👈
📲 Запишитесь на бесплатную репетицию и разбор экзамена для 9-классников
📍После регистрации мы пришлём материалы и инструкцию по выполнению заданий: ответы принимаются до 23:59 по мск 3 мая
📍Уже завтра на вебинаре вы сможете узнать результат и определить, какие темы нужно подтянуть, чтобы сдать на 5
📍После вебинара у вас будет возможность записаться на индивидуальную консультацию с экспертом и разобрать ошибки индивидуально
Ждём вас в среду 4 мая в 17:00 по мск🤩
🔥2👍1
🙀Ваш ребёнок опоздал на ОГЭ? В спешке забыл паспорт на тумбочке в прихожей? После решения сложной задачки разболелась голова? Так увлекся сочинением, что исписал все ручки? Сосед сзади тычет пальцем в спину и просит списать?
На ОГЭ может произойти то, чего совсем не ждёшь — ни одно агентство не выписывает страховки от случайностей
Как гласит народная мудрость, готовь сани летом: чтобы не поддаться панике при возникновении непредвиденной ситуации на экзамене, стоит наметить план действий заранее 📝
Мы подготовили разбор 5 самых распространённых форс-мажорных сценариев на ОГЭ
Было полезно? Ставьте реакции, делитесь с друзьями и сохраняйте, чтобы не потерять 🔥
На ОГЭ может произойти то, чего совсем не ждёшь — ни одно агентство не выписывает страховки от случайностей
Как гласит народная мудрость, готовь сани летом: чтобы не поддаться панике при возникновении непредвиденной ситуации на экзамене, стоит наметить план действий заранее 📝
Мы подготовили разбор 5 самых распространённых форс-мажорных сценариев на ОГЭ
Было полезно? Ставьте реакции, делитесь с друзьями и сохраняйте, чтобы не потерять 🔥
🔥10
Один из самых сложных экзаменов для девятиклассников — ОГЭ по математике📝
Чтобы сдать его на отлично, нужно набрать не менее 22 баллов из 31 возможного. При этом как минимум 2 из них должны быть получены за задания по геометрии
А если выпускник собирается поступать в физико-математический класс, то за решение этого типа заданий ему потребуется набрать не меньше 7 баллов 🤓
Чтобы задачки по геометрии щелкались как орешки, мы подготовили для вас 3 математических лайфхака:
1️⃣ Дана окружность, проведена хорда и касательная, дана длина дуги, которую отсекает хорда. Нужно определить величину угла между хордой и касательной. Здесь всегда нужно брать угол по заданию и делить его пополам — это и будет ответом
2️⃣ Дана окружность, 2 касательные, которые пересекаются в одной точке. Ответ всегда будет вдвое меньше угла в условии
3️⃣ Если дан параллелограмм с диагональю, то ответом всегда будет число вдвое большее, чем в условии
Понравился формат? Ставьте 👍 под этим постом
Чтобы сдать его на отлично, нужно набрать не менее 22 баллов из 31 возможного. При этом как минимум 2 из них должны быть получены за задания по геометрии
А если выпускник собирается поступать в физико-математический класс, то за решение этого типа заданий ему потребуется набрать не меньше 7 баллов 🤓
Чтобы задачки по геометрии щелкались как орешки, мы подготовили для вас 3 математических лайфхака:
1️⃣ Дана окружность, проведена хорда и касательная, дана длина дуги, которую отсекает хорда. Нужно определить величину угла между хордой и касательной. Здесь всегда нужно брать угол по заданию и делить его пополам — это и будет ответом
2️⃣ Дана окружность, 2 касательные, которые пересекаются в одной точке. Ответ всегда будет вдвое меньше угла в условии
3️⃣ Если дан параллелограмм с диагональю, то ответом всегда будет число вдвое большее, чем в условии
Понравился формат? Ставьте 👍 под этим постом
👍17
Быть родителями непросто, а родителями подростка — непросто вдвойне. Эта работа требует невероятных душевных сил
Каждый сопереживающий родитель хочет поддержать своего ребёнка на тернистом пути взросления, но найти для этого нужные слова не всегда получается
🥰 Мы хотим, чтобы ключик к сердцу вашего подростка всегда оставался у вас в кармане, поэтому решили запустить рубрику «Что почитать?», в рамках которой каждую неделю будем делиться с вами книгами о современных подходах к воспитанию
📕 Первая в нашем списке книга Димы Зицера «О бессмысленности воспитания подростков», посвященная главному — как установить с ребёнком доверительные отношения
Почему стоит ее прочитать?
1️⃣ Автор книги — доктор педагогических наук, основатель и директор школы неформального образования «Апельсин». К нему нередко обращаются за советом родители, которым сложно понять и принять поведение подростков
2️⃣ Дима Зицер предлагает не воспитывать ребёнка методом «кнута и пряника», а научиться любить его, понимать и принимать, ведь он уже вырос и смотрит на мир своими глазами
3️⃣ Книга не транслирует одну точку зрения — она предлагает читателю вступить в увлекательную дискуссию, оставляя ему право самостоятельно делать выводы и принимать решения
4️⃣ Заметки дополняют остроумные черно-белые иллюстрации Михаила Бодиновского, которые впечатлят родителей и понравятся подросткам.
5️⃣ Книгу можно читать вместе с детьми — она поможет подростку понять, что с ним происходит, а также объяснит поведение родителей в тех или иных ситуациях
👉Ключевая мысль книги: подростки живут в мире, отличном от мира их родителей, в котором они получают новый опыт. Они могут дать взрослому столько же новой и полезной информации, сколько и он им
Было полезно и хотите продолжения рубрики? Ставьте ♥️ под этим постом
Каждый сопереживающий родитель хочет поддержать своего ребёнка на тернистом пути взросления, но найти для этого нужные слова не всегда получается
🥰 Мы хотим, чтобы ключик к сердцу вашего подростка всегда оставался у вас в кармане, поэтому решили запустить рубрику «Что почитать?», в рамках которой каждую неделю будем делиться с вами книгами о современных подходах к воспитанию
📕 Первая в нашем списке книга Димы Зицера «О бессмысленности воспитания подростков», посвященная главному — как установить с ребёнком доверительные отношения
Почему стоит ее прочитать?
1️⃣ Автор книги — доктор педагогических наук, основатель и директор школы неформального образования «Апельсин». К нему нередко обращаются за советом родители, которым сложно понять и принять поведение подростков
2️⃣ Дима Зицер предлагает не воспитывать ребёнка методом «кнута и пряника», а научиться любить его, понимать и принимать, ведь он уже вырос и смотрит на мир своими глазами
3️⃣ Книга не транслирует одну точку зрения — она предлагает читателю вступить в увлекательную дискуссию, оставляя ему право самостоятельно делать выводы и принимать решения
4️⃣ Заметки дополняют остроумные черно-белые иллюстрации Михаила Бодиновского, которые впечатлят родителей и понравятся подросткам.
5️⃣ Книгу можно читать вместе с детьми — она поможет подростку понять, что с ним происходит, а также объяснит поведение родителей в тех или иных ситуациях
👉Ключевая мысль книги: подростки живут в мире, отличном от мира их родителей, в котором они получают новый опыт. Они могут дать взрослому столько же новой и полезной информации, сколько и он им
Было полезно и хотите продолжения рубрики? Ставьте ♥️ под этим постом
❤7🔥2👍1
Как решать задание №2 ОГЭ по русскому языку? Разберём правильный подход 😎
Задание №2 посвящено синтаксическому анализу текста. От ребят требуется из пяти утверждений выбрать те, в которых верно выделена грамматическая основа одного из предложений данного для работы отрывка
Представим, что текст заканчивается словами: «Ландыш представляется мне символом леса». В задании читаем: «Ландыш представляется символом (предложение 5)». Действительно ли это подлежащее и сказуемое нашего предложения?
Казалось бы, все просто: грамматическая основа — это существительное или местоимение, его заменяющее, плюс глагол, значить ответ неверный! Но все не так однозначно
Чтобы решить задание №2 верно, нужно знать, чем может быть выражено подлежащее и сказуемое
1️⃣ Подлежащее в русском языке может быть выражено не только существительным и местоимением, но и:
— числительным (семеро одного не ждут)
— инфинитивом (гулять ночью опасно)
— неразложимым словосочетанием (Аня с Мишей гуляют во дворе)
2️⃣ Сказуемое в русском языке может быть:
🔹простым
🔹составным глагольным
🔹составным именным
📍Простое глагольное сказуемое бывает выражено:
— глаголом в личной форме — то, что мы обычно ищем в предложении, когда речь идёт о сказуемом
— инфинитивом (курить — здоровью вредить)
— междометием (он прыг да скок)
— фразеологизмом (он бил баклуши)
📍Составное глагольное сказуемое — глагол-связка + инфинитив, где первая часть может быть:
— глаголом со значением, начала, продолжения, конца действия (я закончил читать)
— глаголом отношения к действию (она хочет есть)
— модальным словом (нужно верить)
📍Составное именное сказуемое — глагол связка + имя, где связка — бытийный глагол (быть, становиться, делаться), а имя
— существительное (он был поваром)
— прилагательное (он самый низкий в классе)
— причастие (письмо не было доставлено)
— местоимение (эта ручка была моей)
— числительное (он был первым в рейтинге)
— наречие (разговор будет начистоту)
💡Попробуем с этими знаниями вернуться к нашему предложению. Что мы видим? Ландыш — существительное, представляется символом — составное именное сказуемое (бытийный глагол + существительное в косвенном падеже), значит ответ верный!
⚡️Неудивительно, что ребята часто тратят на это задание больше рекомендованных ФИПИ 13 минут и все равно допускают ошибки — столько нюансов нужно знать! А ведь это только первое задание тестовой части
Как подойти к его решению грамотно?
1️⃣ Внимательно прочитать предложенный текст и задание
2️⃣ Найти в указанных предложениях нужные синтаксические конструкции
3️⃣ Вспомнив, чем может быть выражено подлежащее и сказуемое, самостоятельно определить их роль в тексте
4️⃣ Соотнести с заданием и определить истинность каждого утверждения
Интересно почитать разбор остальных заданий тестовой части? Ставьте 👍 под этим постом
Задание №2 посвящено синтаксическому анализу текста. От ребят требуется из пяти утверждений выбрать те, в которых верно выделена грамматическая основа одного из предложений данного для работы отрывка
Представим, что текст заканчивается словами: «Ландыш представляется мне символом леса». В задании читаем: «Ландыш представляется символом (предложение 5)». Действительно ли это подлежащее и сказуемое нашего предложения?
Казалось бы, все просто: грамматическая основа — это существительное или местоимение, его заменяющее, плюс глагол, значить ответ неверный! Но все не так однозначно
Чтобы решить задание №2 верно, нужно знать, чем может быть выражено подлежащее и сказуемое
1️⃣ Подлежащее в русском языке может быть выражено не только существительным и местоимением, но и:
— числительным (семеро одного не ждут)
— инфинитивом (гулять ночью опасно)
— неразложимым словосочетанием (Аня с Мишей гуляют во дворе)
2️⃣ Сказуемое в русском языке может быть:
🔹простым
🔹составным глагольным
🔹составным именным
📍Простое глагольное сказуемое бывает выражено:
— глаголом в личной форме — то, что мы обычно ищем в предложении, когда речь идёт о сказуемом
— инфинитивом (курить — здоровью вредить)
— междометием (он прыг да скок)
— фразеологизмом (он бил баклуши)
📍Составное глагольное сказуемое — глагол-связка + инфинитив, где первая часть может быть:
— глаголом со значением, начала, продолжения, конца действия (я закончил читать)
— глаголом отношения к действию (она хочет есть)
— модальным словом (нужно верить)
📍Составное именное сказуемое — глагол связка + имя, где связка — бытийный глагол (быть, становиться, делаться), а имя
— существительное (он был поваром)
— прилагательное (он самый низкий в классе)
— причастие (письмо не было доставлено)
— местоимение (эта ручка была моей)
— числительное (он был первым в рейтинге)
— наречие (разговор будет начистоту)
💡Попробуем с этими знаниями вернуться к нашему предложению. Что мы видим? Ландыш — существительное, представляется символом — составное именное сказуемое (бытийный глагол + существительное в косвенном падеже), значит ответ верный!
⚡️Неудивительно, что ребята часто тратят на это задание больше рекомендованных ФИПИ 13 минут и все равно допускают ошибки — столько нюансов нужно знать! А ведь это только первое задание тестовой части
Как подойти к его решению грамотно?
1️⃣ Внимательно прочитать предложенный текст и задание
2️⃣ Найти в указанных предложениях нужные синтаксические конструкции
3️⃣ Вспомнив, чем может быть выражено подлежащее и сказуемое, самостоятельно определить их роль в тексте
4️⃣ Соотнести с заданием и определить истинность каждого утверждения
Интересно почитать разбор остальных заданий тестовой части? Ставьте 👍 под этим постом
👍7🔥1
Всем привет! На связи Женя🙋🏻♀️
Несколько дней назад на нашем канале мы рекомендовали вам почитать книгу Димы Зицера «О бессмысленности воспитания подростков». Но надо признать, что сосредоточиться на чтении книги в мире уведомлений не так-то легко. Интернет-издания, авторские блоги и подкасты — то, что мы читаем и слушаем каждый день
🙌 Поэтому сегодня я хотела бы предложить вам обсудить актуальное — медиа про образование и воспитание детей
Читаете ли вы советы «Мела» о том, как и зачем учить ребёнка проигрывать? Пользуетесь ли лайфхаками журнала «Нет, это нормально», как из обычного ребёнка вырастить довольного жизнью человека? Подписаны ли на телеграм-канал «Тренды в образовании»?
Расскажите в комментариях о ваших любимых медиа, посвящённых теме родительства и воспитания детей🥰
Несколько дней назад на нашем канале мы рекомендовали вам почитать книгу Димы Зицера «О бессмысленности воспитания подростков». Но надо признать, что сосредоточиться на чтении книги в мире уведомлений не так-то легко. Интернет-издания, авторские блоги и подкасты — то, что мы читаем и слушаем каждый день
🙌 Поэтому сегодня я хотела бы предложить вам обсудить актуальное — медиа про образование и воспитание детей
Читаете ли вы советы «Мела» о том, как и зачем учить ребёнка проигрывать? Пользуетесь ли лайфхаками журнала «Нет, это нормально», как из обычного ребёнка вырастить довольного жизнью человека? Подписаны ли на телеграм-канал «Тренды в образовании»?
Расскажите в комментариях о ваших любимых медиа, посвящённых теме родительства и воспитания детей🥰