❗️В колледже 22 декабря в группе 112-03 специальности 44.02.06 Профессиональное обучение (по отраслям), отделения «Педагогики и культуры» состоялась итоговая конференция по производственной практике.
📝Группа делится по специальностям:
1. Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам)
- Мастер производственного обучение; художник народных промыслов (кожа, мех)
- Мастер производственного обучение; художник народных промыслов (кость)
2. Мастер производственного обучение; технолог
3. Мастер производственного обучение; старший техник по профилю подготовки Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
4. Мастер производственного обучения; специалист банковского дела
📍Во время учебной практики студенты демонстрировали умения осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития, а также умения использовать информационно коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
📝Группа делится по специальностям:
1. Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам)
- Мастер производственного обучение; художник народных промыслов (кожа, мех)
- Мастер производственного обучение; художник народных промыслов (кость)
2. Мастер производственного обучение; технолог
3. Мастер производственного обучение; старший техник по профилю подготовки Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
4. Мастер производственного обучения; специалист банковского дела
📍Во время учебной практики студенты демонстрировали умения осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития, а также умения использовать информационно коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
❗️22 декабря в группе 114-03 специальности «Педагогика дополнительного образования» отделения педагогики и культуры состоялась итоговая конференция по производственной практике.
👨🎓Во время производственной практики студенты совершенствовались в умении осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
📝Практиканты научилась анализировать уроки, выделять их цели и задачи, наблюдать за детьми, планировать и проводить уроки, анализировать результаты своей работы.
На конференции студенты с удовольствием делились впечатлениями о проведенных занятиях. Все остались довольны результатами практики.
👨🎓Во время производственной практики студенты совершенствовались в умении осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
📝Практиканты научилась анализировать уроки, выделять их цели и задачи, наблюдать за детьми, планировать и проводить уроки, анализировать результаты своей работы.
На конференции студенты с удовольствием делились впечатлениями о проведенных занятиях. Все остались довольны результатами практики.
❗️26 декабря в группе 121-03 прошла отчетная конференция по учебной и производственной практикам «Лечение пациентов хирургического профиля» (руководитель: заведующий отделением хирургии ГБУЗ ЧОБ Грипекин Виктор Александрович) и «Лечение пациентов детского возраст» (руководители: заведующая отделением легочного туберкулеза для детей Грипекина Наталья Владимировна и врач-инфекционист Кузовлева Инна Александровна).
📍За время практики ребята повысили уровень навыков проведения дифференциальной диагностики заболеваний и определения тактики ведения пациента.
📍Они получили дополнительный опыт в назначении немедикаментозного и медикаментозного лечения пациентов, определяя показания и противопоказания к применению лекарственных средств.
📍Под руководством врачей практиканты проводили лечебно-диагностические манипуляции и контролировали эффективности лечения.
📍Во время практики осуществлялся уход за пациентами при различных заболеваниях с учетом возраста.
📝По итогам конференции все студенты сдали отчёты, дневники, манипуляционные листы и истории болезни пациентов и получили хорошие оценки.
📍За время практики ребята повысили уровень навыков проведения дифференциальной диагностики заболеваний и определения тактики ведения пациента.
📍Они получили дополнительный опыт в назначении немедикаментозного и медикаментозного лечения пациентов, определяя показания и противопоказания к применению лекарственных средств.
📍Под руководством врачей практиканты проводили лечебно-диагностические манипуляции и контролировали эффективности лечения.
📍Во время практики осуществлялся уход за пациентами при различных заболеваниях с учетом возраста.
📝По итогам конференции все студенты сдали отчёты, дневники, манипуляционные листы и истории болезни пациентов и получили хорошие оценки.
🇷🇺25 декабря
День принятия Федеральных конституционных законов
о Государственных символах Российской Федерации
📝25 декабря 2000 года президент РФ Владимир Путин подписал федеральные конституционные законы о государственной символике России – «О Государственном гербе Российской Федерации», «О Государственном флаге Российской Федерации» и «О Государственном гимне Российской Федерации».
📍Все государственные символы – гербы, флаги и гимны – исполняют одну и ту же функцию: они обозначают государство, которому принадлежат. В принципе, герб, флаг и гимн играют ту же роль, что и название страны – их задача сообщать, какая именно страна ими владеет. Можно сказать, что название страны, ее государственные герб, флаг и гимн есть одно и то же.
📍Из значения государственных символов, как способов обозначения стран, и происходит то уважение, которое испытывают люди к своим гербам, флагам и гимнам. Воздавать почести государственным символам – значит воздавать почести владеющей ими стране.
📍В ГАПОУ ЧАО «ЧМК» советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Бакулина Г.П. провела для студентов беседу о Государственных символах Российской Федерации. Ребята узнали, когда родился первый Российский флаг, вспомнили, что герб Российской Федерации появился и служит России уже более 500 лет. Прослушали Российские гимны разных времен.
#НавигаторыСПО #Росдетцентр #символыРФ
День принятия Федеральных конституционных законов
о Государственных символах Российской Федерации
📝25 декабря 2000 года президент РФ Владимир Путин подписал федеральные конституционные законы о государственной символике России – «О Государственном гербе Российской Федерации», «О Государственном флаге Российской Федерации» и «О Государственном гимне Российской Федерации».
📍Все государственные символы – гербы, флаги и гимны – исполняют одну и ту же функцию: они обозначают государство, которому принадлежат. В принципе, герб, флаг и гимн играют ту же роль, что и название страны – их задача сообщать, какая именно страна ими владеет. Можно сказать, что название страны, ее государственные герб, флаг и гимн есть одно и то же.
📍Из значения государственных символов, как способов обозначения стран, и происходит то уважение, которое испытывают люди к своим гербам, флагам и гимнам. Воздавать почести государственным символам – значит воздавать почести владеющей ими стране.
📍В ГАПОУ ЧАО «ЧМК» советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Бакулина Г.П. провела для студентов беседу о Государственных символах Российской Федерации. Ребята узнали, когда родился первый Российский флаг, вспомнили, что герб Российской Федерации появился и служит России уже более 500 лет. Прослушали Российские гимны разных времен.
#НавигаторыСПО #Росдетцентр #символыРФ
❗️Студенты ГАПОУ ЧАО «ЧМК» отделения медицины и ветеринарии, активисты Движения Первых приняли участие во Всероссийской акции «Российский детский Дед Мороз».
📍Ученики 11- А класса отделения общего образования подготовили замечательные открытки к Акции.
✨Суть акции заключается в том, что студенты нарядились в костюмы Деда Мороза и Снегурочки и поздравили с Наступающим Новым годом врачей ГБУЗ «ЧОБ», чей график не зависит от праздников и выходных, тех кто самоотверженно борется за жизни людей.
#Первые87 #НавигаторыСПО #Росдетцентр #РоссийскийДетскийДедМороз #НавигаторыДетства87
📍Ученики 11- А класса отделения общего образования подготовили замечательные открытки к Акции.
✨Суть акции заключается в том, что студенты нарядились в костюмы Деда Мороза и Снегурочки и поздравили с Наступающим Новым годом врачей ГБУЗ «ЧОБ», чей график не зависит от праздников и выходных, тех кто самоотверженно борется за жизни людей.
#Первые87 #НавигаторыСПО #Росдетцентр #РоссийскийДетскийДедМороз #НавигаторыДетства87
❗️28 декабря на отделении медицины и ветеринарии в группе 221-02 прошла отчётная конференция по учебной практике «Пропедевтика клинических дисциплин» (руководители практики врач-гинеколог Кудряшова Ирина Романовна и нейрохирург Авдонин Константин Михайлович).
✨За время практики ребята научились проводить опрос пациента, проводить общий осмотр (тип телосложения, состояние кожи, состояние лимфатических узлов, состояние костно-мышечной системы, суставов, наличие отеков), проводить объективное обследование по системам организма человека (перкуссия, аускультация, пальпация и т.п.), готовить пациентов к проведению дополнительных методов обследования, оценивать результаты обследования и оформлять историю болезни.
📝Во время практики ребята посещали различные операции, тем самым повысив свой уровень теоретических знаний.
По итогам конференции все студенты сдали отчёты, дневники, манипуляционные листы и получили хорошие оценки.
✨За время практики ребята научились проводить опрос пациента, проводить общий осмотр (тип телосложения, состояние кожи, состояние лимфатических узлов, состояние костно-мышечной системы, суставов, наличие отеков), проводить объективное обследование по системам организма человека (перкуссия, аускультация, пальпация и т.п.), готовить пациентов к проведению дополнительных методов обследования, оценивать результаты обследования и оформлять историю болезни.
📝Во время практики ребята посещали различные операции, тем самым повысив свой уровень теоретических знаний.
По итогам конференции все студенты сдали отчёты, дневники, манипуляционные листы и получили хорошие оценки.