368 subscribers
2.98K photos
63 videos
15 files
94 links
Чукотский многопрофильный колледж
Download Telegram
Студенты отделения педагогики и культуры, группы 311-02 и 312-02 11.09.2024 г. посетили Управление Федерального казначейства по Чукотскому автономному округ в рамках проведения «Дня открытых дверей».

Целью мероприятия было получение полезной информации о деятельности организации и истории её создания, а также участия в викторине «Знатоки финансовой грамотности».
Старт проекта «Копилка идей семейного волонтёрства»

Команда медиаволонтёров «Альтаир», вместе с волонтёрами «Движения первых», «Навигаторы детства», «Волонтёры Победы» в течение сентября - декабря 2024 года проведёт семейный марафон «Мама, папа, я — добрая семья».

Первым мероприятием проекта стал семейный мастер - класс "Первая помощь пострадавшему", который провела семья из Чукотского многопрофильного колледжа - педагоги Николай и Татьяна Николаенко, а также их дочь Мария, ученица первого класса.

Мастер-класс прошёл в МБДОУ "детский сад "Ладушки" г.о. Анадырь для шести команд.

Помогать, обучать и быть статистами вызвались ребята из Движения Первых - студенты колледжа отделения медицины и ветеринарии Сергей Гужанов и Наталья Лымарь. Волонтёры второй год проводят профилактические занятия среди детей и молодёжи по оказанию первой медицинской помощи. И принять участие в семейном проекте для них было интересно и познавательно.

Семья Николаенко в течение года продолжит свои профилактические мастер- классы и уже запланировала провести его для родителей начальной школы.
13 сентября 2024 года врио руководителя Территориального органа Росздравнадзора по Чукотскому автономному округу Завадской Н.Ф. в рамках проведения информационно-просветительских мероприятий, приуроченных к Всемирному дню безопасности пациентов (17 сентября), выступила с лекцией перед студентами отделения медицины и ветеринарии ГАПОУ ЧАО «Чукотский многопрофильный колледж» на тему «Улучшение диагностики для безопасности пациентов». Данная тема актуальна в связи с тем, что правильная и своевременная постановка диагноза крайне важна для защиты пациентов и улучшения исхода заболевания. Надежность диагностики можно существенно повысить путем устранения системных проблем и когнитивных факторов, которые могут приводить к рискам некорректной диагностики. К системным факторам относятся недостатки диагностического процесса, повышающие вероятность нежелательных событий, связанных с диагностикой, в том числе неэффективная коммуникация между медицинскими работниками или между медицинскими работниками и пациентами, чрезмерная рабочая нагрузка и рассогласованность действий в команде. Когнитивные факторы включают особенности подготовки и опыта клиницистов, а также предрасположенность к искажениям восприятия, усталости и стрессу.

Задачи Всемирного дня безопасности пациентов 2024 г.:
1. Повысить осведомленность пациентов о возможных рисках в диагностике, и подчеркнуть ключевую роль правильной, своевременной и безопасной диагностики в обеспечении безопасности пациентов;
2. Привлечь особое внимание к безопасности диагностики в рамках политики обеспечения безопасности пациентов и клинической практики на всех уровнях здравоохранения в соответствии с Глобальным планом действий по обеспечению безопасности пациентов на 2021–2030 гг.;
3. Укрепить сотрудничество между федеральными, региональными органами исполнительной власти в сфере здравоохранения, медицинскими работниками, пациентскими организациями и другими заинтересованными сторонами в развитии безошибочной, своевременной и безопасной диагностики;
4. Предоставить пациентам и их семьям возможность активно взаимодействовать с медицинскими работниками и органами исполнительной власти в сфере здравоохранения для улучшения диагностических процессов. Обеспечение максимального уровня безопасности здравоохранения – актуальная задача национального масштаба, для решения которой требуется объединение усилий всех заинтересованных сторон, включая государственные, ведомственные, общественные (в том числе пациентские) организации.

Целью проведения мероприятий является повышение глобальной осведомленности о безопасности пациентов и поощрение общей солидарности действий как профессионального сообщества (студентов медицинских ВУЗов, среднего медицинского персонала и врачей) так и самих пациентов, их родственников, различных организаций, представляющих интересы пациентов.
16 сентября на базе ГАПОУ ЧАО «Чукотский многопрофильный колледж» студенты отделения медицины, активисты Движения Первых, добровольцы-медики штаба волонтёров «МыВместе» провели обучающее мероприятие по основам оказания Первой помощи для обучающихся «Классы» ЭНЭРТИ «Чукотский окружной профильный лицей». В первой части мероприятия активисты познакомили ребят с теоретическим фундаментом, который является основной для формирования навыков оказания первой помощи в различных жизненных ситуациях. Во второй части мероприятия ребята отработали полученные знания на практике на специализированном оборудование и живых статистах. Мероприятие несет социально важную функцию, так как направлено на сохранение жизни и здоровья людей.

#Первые87 #НавигаторыДетстваСПО #НавигаторыДетства87 #НавигаторыДетства #Росдетцентр #ЧукотскийМногопрофильныйКолледж #ПервыеПомогают #УчусьПомогать
Чукотский многопрофильный колледж пополнил сообщество российских кулинаров

13 сентября 2024 года подписано соглашение о принятии ЧМК в члены Национальной Ассоциации Кулинаров России (НАК). Президент Ассоциации Анна Викторовна Жукова и директор колледжа Олег Николаевич Гришин поставили свои подписи на документе в рамках мероприятий деловой программы Всероссийского кулинарного конгресса, проходящего в эти дни в Уфе.

Национальная ассоциация кулинаров России является некоммерческой корпоративной организацией, объединяющей предприятия и профессиональных работников общественного питания и сервиса с момента своего создания 14 февраля 1990 года в Москве.

Совместная работа с образовательными учреждениями – одно из важнейших направлений в деятельности Национальной ассоциации кулинаров. Ассоциация сотрудничает и реализует совместные проекты с десятками учебных заведений по всей стране, которые готовят профессиональные кадры для индустрии питания – поваров, кондитеров и пекарей.

Специалисты НАК, профессиональные шеф-повара в регионах присутствия ассоциации на регулярной основе проводят практические занятия и мастер-классы для студентов, передают опыт использования современного оборудования, обучают практическим приемам работы с продуктами, оформления и подачи блюд.
С 09 по 14 сентября студенты группы 111-04 отделения Педагогики и культуры проходили производственную практику в МБОУ «ООШ №1 г. Анадыря».

Цель практики: знакомство с организацией работы учителя начальных классов по адаптации первоклассников к школьной жизни.

Будущие учителя начальных классов изучали и анализировали особенности организационно-педагогической деятельности учителя в первые дни обучения (прием детей, знакомство их с классом, школой, правилами поведения и режимом работы школы; размещение детей в классе в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами).

Знакомились с формами, методами, приёмами работы учителя в период адаптации ребёнка к школе. Наблюдали и анализировали содержание, организацию и методики проведения уроков. Знакомились с особенностями программы и педагогическими технологиями, используемыми учителем.

Полученные знания будущие учителя начальных классов применят в собственной профессиональной деятельности.
С 17 по18 сентября в группах 111-04 и 311-02 отделения педагогики и культуры прошёл II этап эстафеты «Мои финансы». Тема: «Первые деньги: как заработать и управлять».

Узнали, что с 2025 года в России начнет действовать новая система уплаты налогов. Налоговая ставка будет зависеть от суммы и вида доходов и будет варьироваться от 13% до 22%. Выяснили, как будут считать налог на доходы физических лиц, и кто сколько в итоге заплатит денег в бюджет.

Определяли свою финансовую стратегию на ближайший месяц, составляли список действий, по которому можно привести в порядок свои финансы. Заполняя чек-листы проверяли, на сколько защищены в социальной сети и где нужно повысить уровень защиты.

В заключение мероприятия решали ребусы «Финансовые термины и задачки».

Студенты принимали активное участие в разговоре, узнали много нового, повысили свою финансовую грамотность.