Акция «СНЕЖНЫЙ ДЕСАНТ» и ВЫБОРЫ-2024
📍Ежегодно в рамках Дня молодого избирателя (18 февраля) волонтёры Студенческой молодёжная общественная организация «Альтаир» и «Волонтёры Победы» проводят мероприятия, связанные с федеральным проектом «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации».
🎯Цель этих мероприятий заключается в формировании у студентов СПО осознанного понимания необходимости участия каждого гражданина в судьбе своей страны через участие в выборах.
📍В этом направлении «Альтаировцы» работают не только на своём «родном» отделении Педагогики и культуры, но и со студентами отделений технологий и техники.
📍Спонсором и учредителем игры «Я ВЫБИРАЮ!» стала избирательная комиссия Чукотского АО. Студенты и педагоги нашего колледжа сотрудничают с избирательной комиссией Чукотского АО с 2016 года.
Кандидатов выбирали на самых «продвинутых», умеющих работать самостоятельно и добывать знания.
📍В игровой форме выявляли лучших в работе с документами, с сайтами кандидатов в президенты – тех, кто мог, пользуясь материалами интернета, составлять синквейны, разгадывать ребусы на тему избирательного права и тезисно изучать предвыборные программы.
📍Экспертом и наблюдателем на данное мероприятие организаторы пригласили Бакулину Галину Павловну, советника директора колледжа по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными организациями.
📍Она взяла на себя сложную миссию подсчёта голосов (баллов) всех «Избирательных участков», участвующих в игре, и самые достойные оказались в победителях!
#Команда_страны #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства87 #Росдетцентр #ЧукотскийМногопрофильныйКолледж
📍Ежегодно в рамках Дня молодого избирателя (18 февраля) волонтёры Студенческой молодёжная общественная организация «Альтаир» и «Волонтёры Победы» проводят мероприятия, связанные с федеральным проектом «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации».
🎯Цель этих мероприятий заключается в формировании у студентов СПО осознанного понимания необходимости участия каждого гражданина в судьбе своей страны через участие в выборах.
📍В этом направлении «Альтаировцы» работают не только на своём «родном» отделении Педагогики и культуры, но и со студентами отделений технологий и техники.
📍Спонсором и учредителем игры «Я ВЫБИРАЮ!» стала избирательная комиссия Чукотского АО. Студенты и педагоги нашего колледжа сотрудничают с избирательной комиссией Чукотского АО с 2016 года.
Кандидатов выбирали на самых «продвинутых», умеющих работать самостоятельно и добывать знания.
📍В игровой форме выявляли лучших в работе с документами, с сайтами кандидатов в президенты – тех, кто мог, пользуясь материалами интернета, составлять синквейны, разгадывать ребусы на тему избирательного права и тезисно изучать предвыборные программы.
📍Экспертом и наблюдателем на данное мероприятие организаторы пригласили Бакулину Галину Павловну, советника директора колледжа по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными организациями.
📍Она взяла на себя сложную миссию подсчёта голосов (баллов) всех «Избирательных участков», участвующих в игре, и самые достойные оказались в победителях!
#Команда_страны #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства87 #Росдетцентр #ЧукотскийМногопрофильныйКолледж
👨🎓Студенты отделения медицины и ветеринарии, педагогики и культуры, активисты Движения первых приняли участие во Всероссийской акции «Открывая книгу», которая посвящена Международному дню книгодарения.
🎯Цель акции: создание условий для самореализации и раскрытия интеллектуально-творческого потенциала участников Движения Первых на основе приобщения к культуре чтения.
📍В рамках акции студенты группы 321-01 (куратор: Николаенко Н.Н.) Рудакова Олеся и Солодкова Алина подготовили интеллектуальную игру «Открывая книгу».
📝Первый тур прошёл в формате Своя игра в категориях «Чьё?», «Кто это?», «Чей это предмет?», «Откуда это?» и «Факт или выдумка?». Все вопросы первого тура проверяли у ребят знания известных произведений русской классики.
📝Второй тур назывался «Литературный крокодил». В рамках этого тура участники команд по очереди без слов показывали друг другу известных литературных персонажей.
📍Оценивало работу команд компетентное жюри, председателем которого выступила педагог-психолог Орлова К.К., члены жюри – студенты 2 и 3 курса Герасименко Светлана и Шкандыба Ольга.
📝В игре приняли участие команды из числа студентов групп 312-01 (куратор: Орлова К.К.), 221-02 и 121-03 (куратор: Голотяк Н.В.).
В итоге все участники получили именные грамоты за I и II места, а также небольшие памятные и сладкие призы.
#ОткрываяКнигусПервцыми, #ЛитературныйМарафонПервых, #МиллионДобрыхДел #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства87 #Росдетцентр #ЧукотскийМногопрофильныйКолледж
🎯Цель акции: создание условий для самореализации и раскрытия интеллектуально-творческого потенциала участников Движения Первых на основе приобщения к культуре чтения.
📍В рамках акции студенты группы 321-01 (куратор: Николаенко Н.Н.) Рудакова Олеся и Солодкова Алина подготовили интеллектуальную игру «Открывая книгу».
📝Первый тур прошёл в формате Своя игра в категориях «Чьё?», «Кто это?», «Чей это предмет?», «Откуда это?» и «Факт или выдумка?». Все вопросы первого тура проверяли у ребят знания известных произведений русской классики.
📝Второй тур назывался «Литературный крокодил». В рамках этого тура участники команд по очереди без слов показывали друг другу известных литературных персонажей.
📍Оценивало работу команд компетентное жюри, председателем которого выступила педагог-психолог Орлова К.К., члены жюри – студенты 2 и 3 курса Герасименко Светлана и Шкандыба Ольга.
📝В игре приняли участие команды из числа студентов групп 312-01 (куратор: Орлова К.К.), 221-02 и 121-03 (куратор: Голотяк Н.В.).
В итоге все участники получили именные грамоты за I и II места, а также небольшие памятные и сладкие призы.
#ОткрываяКнигусПервцыми, #ЛитературныйМарафонПервых, #МиллионДобрыхДел #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства87 #Росдетцентр #ЧукотскийМногопрофильныйКолледж
❗️19 февраля на отделении медицины и ветеринарии прошёл пятый урок по теме «Инородное тело в дыхательных путях» в рамках реализации программы наставничества в форме «педагог-студент-ученик» по направлению «Школа первой помощи».
📍Актуальность программы обусловлена тем, что на первой ступени студенты проходят обучение, получают знания от своих наставников, на второй ступени студенты обучают учащихся из образовательных учреждений города Анадырь и на третьей ступени учащиеся принимают участие в реализации наставничества в форме «ученик-ученик».
По статистике, более 70% смертей происходит из-за безграмотности, безучастности очевидцев и неквалифицированной первой помощи. Способность быстро и эффективно оказывать первую помощь является необходимым навыком для любого человека в трудных жизненных ситуациях.
📍Программа даёт возможность приобрести умения и навыки для оказания первой помощи людям, тем самым приблизив школьников к профессии медицинского работника, что является одним из ориентиров профессионального самоопределения.
🎯Цель программы: развитие навыков безопасного поведения в природной и социальной среде, чрезвычайных ситуациях, а также повышение готовности обучающихся общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций к оказанию первой помощи пострадавшим до приезда бригады скорой медицинской помощи, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни.
📍Наставником в форме «педагог-студент» определена Дунаева А.А., а наставляемыми семь студентов 1 и 2 курса – отличники учебы и активно принимающие участие в общественной жизни колледжа и отделения медицины и ветеринарии.
📍Социальными партнерами данного эксперимента являются образовательные учреждения города, Навигаторы Детства, Движение первых.
#НавигаторыДетстваСПО #НавигаторыДетства87 #НавигаторыДетства #Росдетцентр #Первые87 #ЧукотскийМногопрофильныйКолледж
📍Актуальность программы обусловлена тем, что на первой ступени студенты проходят обучение, получают знания от своих наставников, на второй ступени студенты обучают учащихся из образовательных учреждений города Анадырь и на третьей ступени учащиеся принимают участие в реализации наставничества в форме «ученик-ученик».
По статистике, более 70% смертей происходит из-за безграмотности, безучастности очевидцев и неквалифицированной первой помощи. Способность быстро и эффективно оказывать первую помощь является необходимым навыком для любого человека в трудных жизненных ситуациях.
📍Программа даёт возможность приобрести умения и навыки для оказания первой помощи людям, тем самым приблизив школьников к профессии медицинского работника, что является одним из ориентиров профессионального самоопределения.
🎯Цель программы: развитие навыков безопасного поведения в природной и социальной среде, чрезвычайных ситуациях, а также повышение готовности обучающихся общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций к оказанию первой помощи пострадавшим до приезда бригады скорой медицинской помощи, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни.
📍Наставником в форме «педагог-студент» определена Дунаева А.А., а наставляемыми семь студентов 1 и 2 курса – отличники учебы и активно принимающие участие в общественной жизни колледжа и отделения медицины и ветеринарии.
📍Социальными партнерами данного эксперимента являются образовательные учреждения города, Навигаторы Детства, Движение первых.
#НавигаторыДетстваСПО #НавигаторыДетства87 #НавигаторыДетства #Росдетцентр #Первые87 #ЧукотскийМногопрофильныйКолледж
❗️19-20 февраля в ГАПОУ ЧАО «ЧМК» прошел третий (региональный) этап Губернаторской региональной дистанционной олимпиады школьников по родным языкам (чукотский и эскимосский).
📍В III этапе приняло участие 11 обучающихся трех отделений: педагогики и культуры, техники и технологий.
📍19 февраля, в течение трех часов обучающиеся демонстрировали свои знания и умения в чтении и понимании текста, выполнении заданий лексико-грамматического теста, творческого задания.
📍20 февраля, обучающиеся прошли аудирование с носителями родных языков на платформе Контур.Толк – сервис видеоконференций.
📍Компетентные члены жюри по итогам работы двух дней определятся с победителями и призерами регионального этапа олимпиады.
Желаем успехов участникам в получении максимального количества баллов!!!
📍В III этапе приняло участие 11 обучающихся трех отделений: педагогики и культуры, техники и технологий.
📍19 февраля, в течение трех часов обучающиеся демонстрировали свои знания и умения в чтении и понимании текста, выполнении заданий лексико-грамматического теста, творческого задания.
📍20 февраля, обучающиеся прошли аудирование с носителями родных языков на платформе Контур.Толк – сервис видеоконференций.
📍Компетентные члены жюри по итогам работы двух дней определятся с победителями и призерами регионального этапа олимпиады.
Желаем успехов участникам в получении максимального количества баллов!!!
Язык – это история народа.
Язык – это путь цивилизации и культуры.
Александр Куприн
📍Международный день родного языка (International Mother Language Day), провозглашенный Генеральной конференцией ЮНЕСКО 17 ноября 1999 года, отмечается с 2000 года ежегодно 21 февраля с целью содействия языковому и культурному разнообразию и многоязычию.
📝Дата для Дня была выбрана в знак памяти событий, произошедших в Дакке (ныне - столица Бангладеш) 21 февраля 1952 года, когда от пуль полицейских погибли студенты, вышедшие на демонстрацию в защиту своего родного языка бенгали, который они требовали признать одним из государственных языков страны.
📍21 февраля 2019 года, в Международный год языков коренных народов, был официально зарегистрирован Фонд сохранения и изучения родных языков народов Российской Федерации.
В преддверии этого события в библиотеке колледжа открыта книжная выставка, посвященная родным языкам коренных народов Чукотки.
Язык – это путь цивилизации и культуры.
Александр Куприн
📍Международный день родного языка (International Mother Language Day), провозглашенный Генеральной конференцией ЮНЕСКО 17 ноября 1999 года, отмечается с 2000 года ежегодно 21 февраля с целью содействия языковому и культурному разнообразию и многоязычию.
📝Дата для Дня была выбрана в знак памяти событий, произошедших в Дакке (ныне - столица Бангладеш) 21 февраля 1952 года, когда от пуль полицейских погибли студенты, вышедшие на демонстрацию в защиту своего родного языка бенгали, который они требовали признать одним из государственных языков страны.
📍21 февраля 2019 года, в Международный год языков коренных народов, был официально зарегистрирован Фонд сохранения и изучения родных языков народов Российской Федерации.
В преддверии этого события в библиотеке колледжа открыта книжная выставка, посвященная родным языкам коренных народов Чукотки.