❗️14 января 2024 года в ГАУК ЧАО «Окружной Дом народного творчества» состоялось подведение итогов Региональной конкурсной программы культурно-образовательного мероприятия «Кеулькутовские чтения».

Конкурс приурочен к 95-й годовщине со дня рождения чукотского поэта Виктора Григорьевича Кеулькута.

Организатор Конкурса – Государственное бюджетное учреждение Чукотского автономного округа «Музейный Центр «Наследие Чукотки».

🎯Целью конкурса было знакомство с литературным наследием Чукотки, отражающим уникальность нашего региона, показывающим красоту родной природы, раскрывающим прекрасные стороны любви и дружбы между людьми.

📝При проведении Конкурса решались следующие задачи:
- поддержка и стимулирование творческой активности детей, подростков;
- формирование позитивных ценностных ориентиров детей, формирование любви к родному краю, повышение их художественно-эмоциональной культуры;
- организация творческого взаимодействия всех участников творческого процесса.

Для участия в конкурсе приглашались дети и молодёжь четырёх возрастных групп.

От колледжа в данной программе приняли участие 5 человек.

✨Победителями в своей возрастной группе стали студенты отделения педагогики и культуры:
Осинская Таисия Игоревна (группа 215-02)– 1 место
Мельник Кристина Геннадьевна (группа 215-02) -2 место
Благодушко Сергей Александрович (группа 215-02)– 2 место.
Молодцы ребята! Так держать!

❗️В январе месяце администрация колледжа закупила на отделение медицины и ветеринарии новое специализированное оборудование для проведения учебных занятий.

17 января врач-онколог, преподаватель Бардаева Евгения Нимгировна провела первое практические занятие в группе 221-02 с использованием этого специализированного оборудования, которое значительно обновило материально-техническую базу отделения медицины.

В частности, с использованием нового электрокардиографа была на более глубоком уровне изучена тема «Расшифровка и снятие ЭКГ».

На симуляторе с возможностью имитации аускультативной картины заболеваний сердца и лёгких студенты прослушивали аудиограммы патологических состояний легких.

В точки аускультации интегрированы высокочувствительные радиометки для управления тренажером при помощи интерактивного воздействия приемо-передающих устройств.

Правильное место касания фонендоскопом сопровождается звуками, характерными для заранее выбранного сценария состояния пациента. Управление работой осуществляется с ноутбука по беспроводному каналу связи.

Встроенный тестовый режим позволил ребятам на основании проведенной на симуляторе аускультации легких потренироваться в постановке диагноза.

Краеведение – прекрасная школа
воспитания гражданской совести.
Д. С. Лихачев.

Краеведческий календарь
(январь – июнь 2024 года)

Краеведение, как знание о родных местах, зародилось в далеком прошлом. У всех народов сведения о природе, исторических событиях и фольклор передавались из поколения в поколение устно, а с появлением письменности и печати они стали фиксироваться в летописях, различного рода описаниях...

Можно считать, что «научное» краеведение появилось с середины XVIII в.

Идея комплексного изучения своего края принадлежала М.В. Ломоносову, составившему и разославшему в разные регионы анкету с вопросами об экономике, географии, истории и культуре.

С середины XVIII в. Академией наук организуются экспедиции по изучению регионов страны, в результате чего появляются естественно-географические описания этих мест и труды, посвященные их истории.

Многое было сделано для развития краеведения Русским Географическим обществом.

В читальном зале библиотеки колледжа действует постоянная выставка «Краеведческий календарь», которая обновляется один раз в полугодие.

Выставка состоит из двух частей.
В первой части - «Писатели-юбиляры Чукотки» - представлены литературоведческие издания и произведения поэтов, отмечающих юбилейные даты в 2024 году.

Вторая часть носит название «В этом году исполняется»- в нее вошли знаменательные исторические события Чукотки.
Настоящая выставка охватывает знаменательные даты с января по июнь 2024 года.

❗️23 января в колледже прошел второй (муниципальный) этап Губернаторской региональной дистанционной олимпиады школьников по родным языкам (чукотский и эскимосский языки).

👨‍🎓Во II этапе приняло участие 11 обучающихся отделений педагогики и культуры, техники и технологий.

📍В течение трех часов обучающиеся демонстрировали свои знания и умения в чтении и понимании текста, выполнении заданий лексико-грамматического теста, в письменных творческих заданиях и в конкурсе устной речи (говорение), который проводится в режиме аудио записи.

📍Выполненные работы пройдут оценивание компетентными членами жюри в соответствии с утвержденными критериями.

📝По итогам работы жюри будут сформированы рейтинговые списки призеров олимпиады и определены победители, которые продолжат участие в III этапе Губернаторской региональной дистанционной олимпиады школьников по родным языкам.

📍Желаем успехов участникам в получении максимального количества баллов, а всех других студентов приглашаем к активному участию в других конкурсных мероприятиях!!!