👨🎓Обучающиеся группы 12 профессия «Маляр строительный», проходят учебную практику. Выполняют ремонт лестничной клетки в помещении гаража.
📝Учебная практика проводится в соответствии с рабочей программой профессионального модуля ПМ.01 Выполнение малярных работ путем чередования с теоретическими занятиями по междисциплинарному курсу МДК.01.01 Технология малярных работ.
📍Обучающиеся получают практический опыт:
- выполнения подготовительных работ при производстве малярных работ;
- выполнения окрашивания поверхности различными малярными составами.
📍По окончанию практики они будут уметь:
- организовывать рабочее место;
- просчитывать объемы работ и потребности материалов;
- экономно расходовать материалы;
- определять пригодность применяемых материалов;
- создавать и соблюдать безопасные условия труда;
- подмазывать отдельные места;
- соскабливать старую краску;
- подготовить различные поверхности к окраске;
- окрашивать различные поверхности вручную неводными составами;
- контролировать качество окраски;
- контролировать качество ремонтных работ.
📝Учебная практика проводится в соответствии с рабочей программой профессионального модуля ПМ.01 Выполнение малярных работ путем чередования с теоретическими занятиями по междисциплинарному курсу МДК.01.01 Технология малярных работ.
📍Обучающиеся получают практический опыт:
- выполнения подготовительных работ при производстве малярных работ;
- выполнения окрашивания поверхности различными малярными составами.
📍По окончанию практики они будут уметь:
- организовывать рабочее место;
- просчитывать объемы работ и потребности материалов;
- экономно расходовать материалы;
- определять пригодность применяемых материалов;
- создавать и соблюдать безопасные условия труда;
- подмазывать отдельные места;
- соскабливать старую краску;
- подготовить различные поверхности к окраске;
- окрашивать различные поверхности вручную неводными составами;
- контролировать качество окраски;
- контролировать качество ремонтных работ.
❗️В период с 10 по 13 ноября обучающиеся колледжа приняли участие во всероссийском онлайн-зачете по финансовой грамотности.
Организаторы: Банк России и Агентство стратегических инициатив.
Цель – определить уровень знаний по вопросам финансовой грамотности.
📍Финзачет – просветительская акция для людей всех возрастов, позволяющая проверить свои знания в финансовых вопросах и получить индивидуальные рекомендации по сложным финансовым темам.
📍Знания и навыки, полученные по итогам прохождения зачета, помогут обучающимся принимать взвешенные финансовые решения, которые способствуют финансовому благополучию и минимизации финансовых рисков.
📍По итогам прохождения онлайн-зачета, каждый обучающийся получил сертификат об участии.
Организаторы: Банк России и Агентство стратегических инициатив.
Цель – определить уровень знаний по вопросам финансовой грамотности.
📍Финзачет – просветительская акция для людей всех возрастов, позволяющая проверить свои знания в финансовых вопросах и получить индивидуальные рекомендации по сложным финансовым темам.
📍Знания и навыки, полученные по итогам прохождения зачета, помогут обучающимся принимать взвешенные финансовые решения, которые способствуют финансовому благополучию и минимизации финансовых рисков.
📍По итогам прохождения онлайн-зачета, каждый обучающийся получил сертификат об участии.
❗️В рамках проекта по ранней профессиональной ориентации учащихся 8-11 классов общеобразовательных организаций «Билет в будущее» в колледже прошли три мероприятия, посвященные профессии автомеханик.
📍Профессиональные пробы смогли посетить18 школьников из разных учебных заведений города.
📍Преподаватель Марунченко Андрей Николаевич провел ознакомительную экскурсию по автомастерской для учеников.
🚘В ходе профессиональной пробы школьники попробовали провести диагностику состояния кривошипно-шатунного механизма двигателя внутреннего сгорания, что является неотъемлемой частью работы мастера по ремонту и обслуживанию автомобилей.
📍Для технической диагностики ученикам было необходимо откалибровать диагностический инструмент (штангенциркуль, нутромер, микрометры разного диапазона, набор плоских щупов), визуально продиагностировать детали и выявить явные неисправности.
📍Профессиональные пробы смогли посетить18 школьников из разных учебных заведений города.
📍Преподаватель Марунченко Андрей Николаевич провел ознакомительную экскурсию по автомастерской для учеников.
🚘В ходе профессиональной пробы школьники попробовали провести диагностику состояния кривошипно-шатунного механизма двигателя внутреннего сгорания, что является неотъемлемой частью работы мастера по ремонту и обслуживанию автомобилей.
📍Для технической диагностики ученикам было необходимо откалибровать диагностический инструмент (штангенциркуль, нутромер, микрометры разного диапазона, набор плоских щупов), визуально продиагностировать детали и выявить явные неисправности.
❗️14 ноября студенты колледжа приняли участие в общероссийской акции «Социологический диктант».
✨Организатор просветительской онлайн-акции - Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ). Диктант традиционно проходит один раз в год и приурочен к Дню социолога.
🎯Цель социологического диктанта – дать возможность проверить свои знания о социологической науке и принять участие в исследованиях в режиме реального времени для тех, кому интересно общество и его устройство.
📍Каждый участник по завершении Диктанта получил именной сертификат и новые знания!
📍В онлайн-акции приняли участие 13 человек.
✨Организатор просветительской онлайн-акции - Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ). Диктант традиционно проходит один раз в год и приурочен к Дню социолога.
🎯Цель социологического диктанта – дать возможность проверить свои знания о социологической науке и принять участие в исследованиях в режиме реального времени для тех, кому интересно общество и его устройство.
📍Каждый участник по завершении Диктанта получил именной сертификат и новые знания!
📍В онлайн-акции приняли участие 13 человек.
❗️На базе Чукотского многопрофильного колледжа в рамках проекта по ранней профессиональной ориентации учащихся 8-11 классов общеобразовательных организаций «Билет в будущее» состоялись профессиональные пробы по профессии «Косторез» – специалист в области резьбы по кости и рогу.
📍По этой профессии в ноябре было организовано три мероприятия, участие в которых приняли 15 школьников.
📍Ионова Надежда Владимировна мастер производственного обучения, рассказала школьникам о косторезном искусстве на Чукотке.
📍Резьба по кости является неотъемлемой частью культурного наследия и деятельности народных мастеров, отражающих в своих произведениях уклад, быт, обычаи, образ жизни народов Крайнего Севера.
📍Преподаватель познакомила ребят с рукотворными изделиями мастеров художественной резьбы по кости и рогу, а также провела мастер-класс по созданию брелка с применением техники «контурная резьба». Каждый школьник смог почувствовать себя настоящим косторезом!
📍По этой профессии в ноябре было организовано три мероприятия, участие в которых приняли 15 школьников.
📍Ионова Надежда Владимировна мастер производственного обучения, рассказала школьникам о косторезном искусстве на Чукотке.
📍Резьба по кости является неотъемлемой частью культурного наследия и деятельности народных мастеров, отражающих в своих произведениях уклад, быт, обычаи, образ жизни народов Крайнего Севера.
📍Преподаватель познакомила ребят с рукотворными изделиями мастеров художественной резьбы по кости и рогу, а также провела мастер-класс по созданию брелка с применением техники «контурная резьба». Каждый школьник смог почувствовать себя настоящим косторезом!
❗️В колледже 15 ноября прошли соревнования по стрельбе из пневматической винтовки среди отделений, в зачёт военизированной спартакиады.
Места распределились следующим образом:
🥇1-е место - отделение технологий с результатом 257 баллов.
🥇1-е место - отделение техники с результатом 257 баллов.
🥈2-е место - отделение педагогики и культуры с результатом 247 баллов.
🥉3-е место - отделение медицины и ветеринарии с результатом 136 балла.
Места распределились следующим образом:
🥇1-е место - отделение технологий с результатом 257 баллов.
🥇1-е место - отделение техники с результатом 257 баллов.
🥈2-е место - отделение педагогики и культуры с результатом 247 баллов.
🥉3-е место - отделение медицины и ветеринарии с результатом 136 балла.