Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
🦉 Золотые правила — для всех!
🔥 В белорусских школах появится свод правил для учеников и родителей
👍 В школах страны уже действуют «золотые правила» педагога. Министр образования Андрей Иванец не так давно анонсировал, что подобный кодекс появится также для учащихся и даже для их родителей. Какие смыслы планируют заложить❓ Узнайте первыми!☝️
Спойлер:главная идея в том, что учитель, ученик и родитель — одна команда. В правилах появятся пункты не только про добросовестную учёбу, но и про патриотизм, внешний вид, общение в интернет-пространстве и даже про здоровье.
Почитали? Поделитесь! 😉
🔥 В белорусских школах появится свод правил для учеников и родителей
👍 В школах страны уже действуют «золотые правила» педагога. Министр образования Андрей Иванец не так давно анонсировал, что подобный кодекс появится также для учащихся и даже для их родителей. Какие смыслы планируют заложить❓ Узнайте первыми!☝️
Спойлер:
Почитали? Поделитесь! 😉
Forwarded from Милиция Беларуси. Мы – НА СТРАЖЕ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from ЦТХТДиМ "ЗОРКА" г. Минск
🌲🌟На базе ЦТХТДИМ «Зорка» состоялся районный этап республиканского конкурса «ТехноЁлка».
👫В конкурсе приняли участие обучающиеся центра "Зорка", а также учащиеся средней школы N:159, средней школы N:59, средней школы N:6, средней школы N: 167, средней школы N:2, средней школы N:157, гимназии N:37.
🌟❗В общей сумме по всем номинациям 20 участников, 17 ярких, интересных работ, отличающихся оригинальностью творческого замысла и сложностью технических решений.
🥇🏆Результаты конкурса размещены на сайте центра "Зорка" в разделе "Конкурсы и мероприятия" - "Протоколы конкурсов" https://zorka.minsk.edu.by
💐 Поздравляем победителей и желаем удачи в следующем этапе конкурса.
#конкурс
#ЦентрЗорка
#Фрунзенскийрайон
#Одинцова10
#Мытворимярко
#СледуйзамечтойвместесЗоркой
👫В конкурсе приняли участие обучающиеся центра "Зорка", а также учащиеся средней школы N:159, средней школы N:59, средней школы N:6, средней школы N: 167, средней школы N:2, средней школы N:157, гимназии N:37.
🌟❗В общей сумме по всем номинациям 20 участников, 17 ярких, интересных работ, отличающихся оригинальностью творческого замысла и сложностью технических решений.
🥇🏆Результаты конкурса размещены на сайте центра "Зорка" в разделе "Конкурсы и мероприятия" - "Протоколы конкурсов" https://zorka.minsk.edu.by
💐 Поздравляем победителей и желаем удачи в следующем этапе конкурса.
#конкурс
#ЦентрЗорка
#Фрунзенскийрайон
#Одинцова10
#Мытворимярко
#СледуйзамечтойвместесЗоркой
Forwarded from ГАИ - детям !
🍁 Осторожно: осень!
Советы родителям, как обезопасить ребёнка в осеннее время ищите в карточках.
Советы родителям, как обезопасить ребёнка в осеннее время ищите в карточках.
Forwarded from ИнфоИнспекция
📲 Перенос частной жизни в виртуальное пространство приводит к тому, что цифровой мир не просто дополняет реальную жизнь, а становится ее полноценной частью.
🆘 Признаки чрезмерного погружения в виртуальный мир:
🔻 если во время разговора или дискуссии в реальной жизни человек не может отстоять свою точку зрения, он попытается «забанить» собеседника так, как сделал бы это в соцсети - уйти от разговора, перестать отвечать, игнорировать собеседника
🔻 многие дети сегодня учатся пользоваться смартфонами и интернетом еще до того, как научатся писать и читать. Это приводит к изменению умственного развития, ухудшению памяти и социальных навыков
🔻 происходящее в соцсетях представляет для детей больший интерес, чем собственные впечатлений в реальной жизни. Всё интересное необходимо сфотографировать и выложить в соцсети - публикация становится гораздо важнее, чем сама достопримечательность
⚠️ Цените время, которое вы проводите вместе с семьей, не тратьте его на социальные сети и приложения!
Подписаться на канал ✅
🆘 Признаки чрезмерного погружения в виртуальный мир:
🔻 если во время разговора или дискуссии в реальной жизни человек не может отстоять свою точку зрения, он попытается «забанить» собеседника так, как сделал бы это в соцсети - уйти от разговора, перестать отвечать, игнорировать собеседника
🔻 многие дети сегодня учатся пользоваться смартфонами и интернетом еще до того, как научатся писать и читать. Это приводит к изменению умственного развития, ухудшению памяти и социальных навыков
🔻 происходящее в соцсетях представляет для детей больший интерес, чем собственные впечатлений в реальной жизни. Всё интересное необходимо сфотографировать и выложить в соцсети - публикация становится гораздо важнее, чем сама достопримечательность
⚠️ Цените время, которое вы проводите вместе с семьей, не тратьте его на социальные сети и приложения!
Подписаться на канал ✅
Forwarded from ИнфоИнспекция
🤖 Люди с преобладающим клиповым мышлением склонны к восприятию информации отрывочно и порционно, небольшими кусками, при этом значительно страдает глубина понимания материала, а также критический подход к информации.
⚠️ Развитие клипового мышления у детей проводит к следующим проблемам:
🔺 внушаемость
🔺 плохая обучаемость
🔺 гиперактивность
🔺 дефицит внимания
🔺 предпочтение визуальных символов логике и углублению в текст
🔺 неспособность к восприятию однородной информации (в т.ч. книжного текста)
🔺 снижение уровня грамотности у подростков и студентов
🔺 вместо логических связей выстраиваются эмоциональные
🔺 ослабляется или нивелируется чувство сопереживания, а также ответственности
✅ Полезные советы:
🔸 контролируйте экранное время ребенка
🔸 воспользуйтесь приложениями для тренировки памяти и внимания
🔸 организуйте «время без гаджетов» для всей семьи для приятного совместного времяпрепровождения
Подписаться на канал ✅
⚠️ Развитие клипового мышления у детей проводит к следующим проблемам:
🔺 внушаемость
🔺 плохая обучаемость
🔺 гиперактивность
🔺 дефицит внимания
🔺 предпочтение визуальных символов логике и углублению в текст
🔺 неспособность к восприятию однородной информации (в т.ч. книжного текста)
🔺 снижение уровня грамотности у подростков и студентов
🔺 вместо логических связей выстраиваются эмоциональные
🔺 ослабляется или нивелируется чувство сопереживания, а также ответственности
✅ Полезные советы:
🔸 контролируйте экранное время ребенка
🔸 воспользуйтесь приложениями для тренировки памяти и внимания
🔸 организуйте «время без гаджетов» для всей семьи для приятного совместного времяпрепровождения
Подписаться на канал ✅
Forwarded from 🏫Средняя школа №159 г. Минска имени А.Ф.Данукалова