Хочется открыть школу для взрослых. Школу изучения природы! Фантазирую:
Вот педагог или родитель хочет разнообразить свои занятия с учениками: в помещении добавить опытов со смыслом. Организовать "Домашнюю лабораторию". На улице - находить, видеть больше. Возвращаться в класс и разбирать находки. Хочет кружок создать.
Я связываюсь с каждым участником школы. И вместе мы понимаем: какой именно запрос, какие условия работы у человека - есть ли рядом лес/парк/пруд, где можно бродить. Что уже есть для Домашней лаборатории - старенький или детский микроскоп, например? Это обсуждение помогает мне работать индивидуально.
Я выкладываю видео сезонных прогулок. Начало или разгар осени: что мы видим в природе? Что говорим, на что обращаем внимание? Что забираем с прогулки с собой? Звуки, запахи, цвета. Ролики очень ёмкие, чёткие. Но - обязательно уютные!
Прямые эфиры, на которых мы в режиме онлайн проводим и обсуждаем опыты! Ооо, друзья, как это приятно взрослому человеку - исследовать! Возиться. А потом использовать всё на практике.
Дедлайны не нужны! Это не курс. Полученный опыт может пригодиться не сразу. Не нужно торопиться делать всё здесь и сейчас. И ко всем материалам бессрочный доступ.
Каркас выстроим благодаря онлайну. Но что нам мешает собираться и вживую? Только расстояние и занятость.. Но при вашем желании - Дом у Леса с радостью нас примет! И тогда полученный опыт вообще сцементируется.
Вижу 4 блока: Осень, Зима, Весна и
Вот такие мысли. Кому это пригодится? Скорее всего - педагогам началки, активным родителям.. Хочется делиться опытом)
Вот педагог или родитель хочет разнообразить свои занятия с учениками: в помещении добавить опытов со смыслом. Организовать "Домашнюю лабораторию". На улице - находить, видеть больше. Возвращаться в класс и разбирать находки. Хочет кружок создать.
Я связываюсь с каждым участником школы. И вместе мы понимаем: какой именно запрос, какие условия работы у человека - есть ли рядом лес/парк/пруд, где можно бродить. Что уже есть для Домашней лаборатории - старенький или детский микроскоп, например? Это обсуждение помогает мне работать индивидуально.
Я выкладываю видео сезонных прогулок. Начало или разгар осени: что мы видим в природе? Что говорим, на что обращаем внимание? Что забираем с прогулки с собой? Звуки, запахи, цвета. Ролики очень ёмкие, чёткие. Но - обязательно уютные!
Прямые эфиры, на которых мы в режиме онлайн проводим и обсуждаем опыты! Ооо, друзья, как это приятно взрослому человеку - исследовать! Возиться. А потом использовать всё на практике.
Дедлайны не нужны! Это не курс. Полученный опыт может пригодиться не сразу. Не нужно торопиться делать всё здесь и сейчас. И ко всем материалам бессрочный доступ.
Каркас выстроим благодаря онлайну. Но что нам мешает собираться и вживую? Только расстояние и занятость.. Но при вашем желании - Дом у Леса с радостью нас примет! И тогда полученный опыт вообще сцементируется.
Вижу 4 блока: Осень, Зима, Весна и
Вот такие мысли. Кому это пригодится? Скорее всего - педагогам началки, активным родителям.. Хочется делиться опытом)
❤38🔥24👍10
Здравствуй, Ботаника:) Тёплые деньки раззадорили Тихоходку. Ребята получили от неё задание: собрать 10 разных листьев, несколько стеблей, найти корни, плоды и цветки. С чем три команды справились успешно - цветёт недотрога. У неё же - лопающиеся плоды.
Листья-стебли разные, а общий план строения растений один: корень, стебель, лист, цветок и плод.
Правда, тут раздался вопрос - а мы про высших растений сейчас говорим? Это хорошо) Уже поняли, что есть ещё водоросли - без этих всех органов. Разные водоросли рассматривали при помощи микроскопа на прошлом занятии.
Листья-стебли разные, а общий план строения растений один: корень, стебель, лист, цветок и плод.
Правда, тут раздался вопрос - а мы про высших растений сейчас говорим? Это хорошо) Уже поняли, что есть ещё водоросли - без этих всех органов. Разные водоросли рассматривали при помощи микроскопа на прошлом занятии.
❤20
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Ботаника КРАСИВА! Не только сами растения, это понятно:) Но и клетки растений, работы с ними - пигменты всякие. Как растения устроены - здесь очень красивая логика.
Обожаю!! Смотрите, какой ролик реально снять с группой детей - главное, элодею найти)
Обожаю!! Смотрите, какой ролик реально снять с группой детей - главное, элодею найти)
👍12❤11🔥3
Решили делать с 8 классом огромный макет России. Пока стадия разметки. В процессе возникает необходимость разбираться - что с чем соотносится? Возгласы классе: "Где Восточный Саян? Мы потеряли Таймыр.. "
- объём позволяет играть с рельефом
- да, это шикарное поле для игр - географических, исторических, экономических
- составили план проекта, что тоже приятно. Один из пунктов - фиксировать на камеру наши шаги! Без этого никуда - и самим приятно будет посмотреть. И для конкурсов / школьного блога / монетизации пригодится
Любите макеты?)
- объём позволяет играть с рельефом
- да, это шикарное поле для игр - географических, исторических, экономических
- составили план проекта, что тоже приятно. Один из пунктов - фиксировать на камеру наши шаги! Без этого никуда - и самим приятно будет посмотреть. И для конкурсов / школьного блога / монетизации пригодится
Любите макеты?)
🔥42👍13❤4
Forwarded from Дом у Леса
Рысь!
Дом у леса - где красная точка. Видите, лесов действительно много вокруг.
А в деревне Машино сегодня сбили молодую рысь. Видел публикацию в местном паблике. К сожалению (
А я думаю - откуда и куда она бежала? Совсем недалеко от нас. Но следов рыси мы в нашем лесу за 8 лет не встречали..
Дом у леса - где красная точка. Видите, лесов действительно много вокруг.
А в деревне Машино сегодня сбили молодую рысь. Видел публикацию в местном паблике. К сожалению (
А я думаю - откуда и куда она бежала? Совсем недалеко от нас. Но следов рыси мы в нашем лесу за 8 лет не встречали..
🙏13😢4👍1
Всё лето я искал дом для семейной школы.
Пробовал купить чудо-помещение - но её сняли с продажи.
Был симпатичный дом с шикарным участком - загаженный кошками за много-много лет..
Был гигантский кирпичный монстр с трещинами на стенах (ну это ничего, говорит хозяин, это пристройка).
Наконец, нашел просторный дом - как раз для всех наших классов. С комнатами для лаборатории , мастерской. Обсудили с хозяином условия аренды. Через неделю он приехал подписывать документы и вывозить свои вещи. И вдруг... Вы же понимаете, да? Что-то пошло не так. Настоящим хозяином дома оказался.. Водитель грузовичка!! Который вообще был не в курсе семейной школы. Его коллега сообщил, что дом снимает семья. И тут он слышит - семейная школа, занятия.. Начинает буквально орать на своего друга - и, попутно, извиняется передо мной.
Материально-техническая база это, друзья, ох как непросто)
Но, кажется, устаканилось. Нашли дом, сегодня провели первые занятия. Очень много нервов потерял.
Пробовал купить чудо-помещение - но её сняли с продажи.
Был симпатичный дом с шикарным участком - загаженный кошками за много-много лет..
Был гигантский кирпичный монстр с трещинами на стенах (ну это ничего, говорит хозяин, это пристройка).
Наконец, нашел просторный дом - как раз для всех наших классов. С комнатами для лаборатории , мастерской. Обсудили с хозяином условия аренды. Через неделю он приехал подписывать документы и вывозить свои вещи. И вдруг... Вы же понимаете, да? Что-то пошло не так. Настоящим хозяином дома оказался.. Водитель грузовичка!! Который вообще был не в курсе семейной школы. Его коллега сообщил, что дом снимает семья. И тут он слышит - семейная школа, занятия.. Начинает буквально орать на своего друга - и, попутно, извиняется передо мной.
Материально-техническая база это, друзья, ох как непросто)
Но, кажется, устаканилось. Нашли дом, сегодня провели первые занятия. Очень много нервов потерял.
🕊25❤18🙏5
Амёбы в слюне кота, нематоды на курочке!!
Да-да, друзья.
Есть, в целом, два направления в рассказах про микромир.
Первое - сложные съёмки, крутейшие приборы, редкие моменты жизни микросуществ. Как Тихоходка линяет, например. Шикарный проект такого рода у блогера Вероники Microbia.
А второе - это пугалки! Эффектный монтаж, жуткий саундрек. Автор проводит пальцем под диваном - пыль! Хлоп - там сотни клещей. Наливает воду из крана - по стеклу ползёт червяк. Котик лижет предметное стекло - опа! Тысячи извивающихся бактерий. И даже, разорви меня пчела, амёбы!
Я понимаю, что это монтаж. А миллионы (не шучу, такие просмотры) людей - нет. И я вот думаю - делать обзор таких блогеров? Игра стоит свеч? Не знаю. Раньше я к такому творчеству относился с грустной усмешкой. Сейчас оно меня откровенно злит: никогда не знаешь, что будет для человека искрой. Есть у человека проблемы с отношением к еде - опаньки, вот такой ролик.
Что думаете?
Да-да, друзья.
Есть, в целом, два направления в рассказах про микромир.
Первое - сложные съёмки, крутейшие приборы, редкие моменты жизни микросуществ. Как Тихоходка линяет, например. Шикарный проект такого рода у блогера Вероники Microbia.
А второе - это пугалки! Эффектный монтаж, жуткий саундрек. Автор проводит пальцем под диваном - пыль! Хлоп - там сотни клещей. Наливает воду из крана - по стеклу ползёт червяк. Котик лижет предметное стекло - опа! Тысячи извивающихся бактерий. И даже, разорви меня пчела, амёбы!
Я понимаю, что это монтаж. А миллионы (не шучу, такие просмотры) людей - нет. И я вот думаю - делать обзор таких блогеров? Игра стоит свеч? Не знаю. Раньше я к такому творчеству относился с грустной усмешкой. Сейчас оно меня откровенно злит: никогда не знаешь, что будет для человека искрой. Есть у человека проблемы с отношением к еде - опаньки, вот такой ролик.
Что думаете?
👍31🥰1😢1🫡1
А, есть ещё один подход! Показывать, что чудеса доступны) и что очень многое можно увидеть самому.
На этой волне придумали и проводим серию онлайн/оффлайн фестивалей. Ребята делают потрясающие исследовательские работы. А мы дарим подарки.
Вот - чудесный Миша (с чудесными родителями, это всегда команды) получил микроскоп. И я убеждён - он ему точно пригодится!
На этой волне придумали и проводим серию онлайн/оффлайн фестивалей. Ребята делают потрясающие исследовательские работы. А мы дарим подарки.
Вот - чудесный Миша (с чудесными родителями, это всегда команды) получил микроскоп. И я убеждён - он ему точно пригодится!
❤19