Николай Ковылов🌲
1.05K subscribers
585 photos
48 videos
55 links
Download Telegram
Мы нашли болото в 2016 году с сыном и дочкой. Стал водить туда группы детей. Изучили болото с учениками. Собирали клюкву, кормили комарами росянку. Играли в захват флага. Обнаружили по берегам гнезда шершней. И "кедры" - посадки сибирских сосен. Тут возвели три глиняных печки. После ледяных дождей и ураганов много деревьев упало в сторону болота. С одного дерева я сорвался (снимал сюжет), заработал пять швов на ладошке.

Кто-то развёл внутри сосны огонь, она упало прямо в болото. Горько было. Наломали веток, принесли в класс. Вырастили инфузорий..

Мама дорогая, сколько переплетений:)
🔥377👍5❤‍🔥4🕊2
Ручей! Друг детей.
Проведали, разведали - пора готовить корабли для ручьевой регаты!
28
Какие кораблики делаем?
Ответ на фото. Регата - дело серьёзное, все корабли вылавливаем на финише, делаем запруду, чтобы они тормозили. В классе обсуждаем - какие корабли и почему испытывали сложности. А какие - наоборот.
🔥273
Добавлю ещё кусочек нашего урока с 3 классом про Ручьи - он показательный. Начали с обсуждения - продолжили походом - закончили стихотворением и схемой сети ручьёв

...заметно устав после мозгового штурма вопроса - А что такое чистая вода? - мы решились на поход. В самый центр города, мимо Уточьей башни - и вниз, к речке Кончуре. Там есть место остановившегося времени, источник св. Саввы Сторожевского. Было важно увидеть и сам источник, бег ручья к речке, мутные воды самой реки, дорожные стоки.
Я убежден, что ручей, узкая река - созданы для того, чтобы радовать и увлекать в путь. Ручей - это поющий друг! Поэтому так тревожило меня: "сабля ручья спит в ножнах  из синего льда"
Так было в лесу, так случилось и здесь: мы не смогли остановиться, пошли против течения. И угодили в Долину источников и быстрых ручьёв.    Скорость, прыжки и смех!

Мы вернулись в класс заметно уставшими. Ребята много увидели из того, что мы обсуждали полтора часа назад, но было нечто - что не улавливалось схемами на доске. Воодушевление и тайна реки - здесь нужны другие пути. Рисунок? Или стихотворение?
Получилось второе. С детьми интересно придумывать песни и стихи. Я немного помогаю с размером, слегка - с рифмами. Дети наполняют историю.

Был хмурый и туманный день,
И в душу заползала лень.
Хвостами шлёпают бобры -
Идём к истоку Кончуры.

Там дерево Воды растёт,
Волшебный ищем переход -
Где чародей бродил по дну
И уронил он в глубину

Монету счастья и тепла, бутылку тёмного стекла.

Мы наклонились над рекой,
Достали из воды рукой

Бутылку тёмного стекла, Монету счастья и тепла

Вдруг неба раскололся смех -
И нас укрыл холодный мех.

(3 класс, окружающий мир)

Примечания
Стихотворение появилось при обсуждении с третьеклассниками похода к речке Кончуре и  источнику св. Саввы Сторожевского.

Дерево Воды - сеть ручьёв, притоков-веточек
Монета счастья - старая пуговица
Бутылка тёмного стекла - пузырёк (мусор в речке)
22❤‍🔥8🔥4😍3👍1
Записываю сейчас рассказ об интенсиве Урок под микроскопом - и ловлю себя на мысли.. Что кадр похож на Диалоги о Животных - одной из любимых передач детства!

Посудите сами: микроскоп, глобус (у нас - Луна, правда). Рисунки зверюшек за спиной.

Я, кстати, верю - любимые передачи, книжки, фильмы - сильно влияют на работу! На подход к жизни в целом. Уже очень много раз это в себе видел.
Но забавно, правда? :) Анонс Урока под микроскопом будет завтра. Концентрат опыта длинною в 21 год.
👍297🔥6💯4🤣1
После такого остается одно - уволить самого себя)
😁252🏆1🤓1
27 марта - год назад и сегодня. Ритм, традиция. Возможность запускать корабли пропустить нельзя!
🔥18👏54
Микромир просыпается! Вот-вот грянет:) и тогда будем вылавливать в лужах этих красавчиков:
- личинка и куколка комара
- рачок дафния
- красный водяной клещ

Лужа - как учебное пособие:) это и разные Членистоногие - ракообразные, паукообразные, насекомые. И стадии развития - куколки у комаров очень забавные! И экология: кто может выживать в таком крохотном водоёме?
🕊104👍3🔥1