Директор ВЦХТ Оксана Валерьевна Гончарова приняла участие в награждении лучших учителей международного конкурса «Лучшая русская школа за рубежом».
Всероссийский центр художественного творчества и гуманитарных технологий учредил спецноминацию «Педагог дополнительного образования за рубежом» и пригласил сербских учителей на стажировку в Россию, а их коллег из России, работающих в школах Сербии на самые популярные курсы повышения квалификации от ВЦХТ.
IV Международный конкурс «Лучшая русская школа за рубежом» в 2024 году провел по инициативе Министерства просвещения Российской Федерации Центр международного сотрудничества Минпросвещения России.
«Школы, работающие за рубежом нашей страны, являются проводниками нашей культуры, нашего русского слова, нашего русского мира, – обратился к финалистам и победителям конкурса первый замминистра просвещения России Александр Бугаев. – Участники конкурса проводят значительную работу по продвижению русского языка, национальной культуры, культуры народов многонациональной и многоконфессиональной России. Важно, что год от года наш конкурс становится больше».
В 2024 году в конкурсе приняли участие более 1500 педагогов из 49 стран мира. На протяжении полугода они прошли несколько этапов, в ходе которых представили свои методические разработки, продемонстрировали навыки в решении педагогических задач, а также приняли участие в «Большой педагогической игре».
Всероссийский центр художественного творчества и гуманитарных технологий учредил спецноминацию «Педагог дополнительного образования за рубежом» и пригласил сербских учителей на стажировку в Россию, а их коллег из России, работающих в школах Сербии на самые популярные курсы повышения квалификации от ВЦХТ.
IV Международный конкурс «Лучшая русская школа за рубежом» в 2024 году провел по инициативе Министерства просвещения Российской Федерации Центр международного сотрудничества Минпросвещения России.
«Школы, работающие за рубежом нашей страны, являются проводниками нашей культуры, нашего русского слова, нашего русского мира, – обратился к финалистам и победителям конкурса первый замминистра просвещения России Александр Бугаев. – Участники конкурса проводят значительную работу по продвижению русского языка, национальной культуры, культуры народов многонациональной и многоконфессиональной России. Важно, что год от года наш конкурс становится больше».
В 2024 году в конкурсе приняли участие более 1500 педагогов из 49 стран мира. На протяжении полугода они прошли несколько этапов, в ходе которых представили свои методические разработки, продемонстрировали навыки в решении педагогических задач, а также приняли участие в «Большой педагогической игре».
Приглашаем вас принять участие в юбилейном конкурсе детской казачьей песни в рамках празднования 80-летия Победы в Великой Отечественной войне.
Участниками Конкурса могут быть учащиеся образовательных учреждений начального, среднего и среднего профессионального образования в возрасте от 7 до 18 лет, проживающие на территории Российской Федерации и на территориях стран БРИКС+
Целью конкурса является развитие и популяризация отечественной культуры, современного искусства, народного
художественного творчества, пропаганда патриотизма через изучение истории Отечества, привлечение внимания к ней в рамках празднования 80-летия Победы в Великой Отечественной войне.
Заполнить заявку на участие вы сможете по ссылке.
Участниками Конкурса могут быть учащиеся образовательных учреждений начального, среднего и среднего профессионального образования в возрасте от 7 до 18 лет, проживающие на территории Российской Федерации и на территориях стран БРИКС+
Целью конкурса является развитие и популяризация отечественной культуры, современного искусства, народного
художественного творчества, пропаганда патриотизма через изучение истории Отечества, привлечение внимания к ней в рамках празднования 80-летия Победы в Великой Отечественной войне.
Заполнить заявку на участие вы сможете по ссылке.
Стартовал III Международный конкурс «Туристический код моей страны, города, поселка, района - PRO-туризм»!
Конкурс направлен на поддержку талантливых граждан, принимающих активное участие в развитии внутреннего и зарубежного туризма в муниципальных образованиях
Цель конкурса - создание и разработка новых туристических маршрутов, проектов и инициатив, идей и практик, направленных на популяризацию и развитие индустрии туризма.
Участникам конкурса предложены различные номинации, среди которых: «История страны, история народов - этнографический туризм», «Научный и промышленный туризм», «Почувствуй вкус! Гастрономический туризм», «На здоровье! Лечебно-оздоровительный туризм», «Экскурсионный туризм», «Гостеприимная семья» и многие другие.
Для того, чтобы принять участие в Конкурсе, необходимо пройти регистрацию по ссылке
Конкурс направлен на поддержку талантливых граждан, принимающих активное участие в развитии внутреннего и зарубежного туризма в муниципальных образованиях
Цель конкурса - создание и разработка новых туристических маршрутов, проектов и инициатив, идей и практик, направленных на популяризацию и развитие индустрии туризма.
Участникам конкурса предложены различные номинации, среди которых: «История страны, история народов - этнографический туризм», «Научный и промышленный туризм», «Почувствуй вкус! Гастрономический туризм», «На здоровье! Лечебно-оздоровительный туризм», «Экскурсионный туризм», «Гостеприимная семья» и многие другие.
Для того, чтобы принять участие в Конкурсе, необходимо пройти регистрацию по ссылке
Заместитель директора ВЦХТ по научно-методической работе Дмитрий Николаевич Жадаев принял участие в III Открытом региональном педагогическом форуме «Художественное образование: региональный опыт, открытая перспектива»
Дмитрий Николаевич выступил на пленарном заседании и рассказал остратегии развития, партнерстве и поиске новых ориентиров художественной направленности дополнительного образования детей
12–16 декабря 2024 года Краевой центр художественного образования «Росток» при поддержке Министерства образования и науки Пермского края и Министерства культуры Пермского края провел форум, целью которого стало повышение престижа профессии преподавателя дополнительного художественного образования, а также создание условий для продуктивного сотрудничества преподавателей, представителей органов власти по вопросам профессионального, творческого и личностного развития работников системе художественного образования.
Дмитрий Николаевич выступил на пленарном заседании и рассказал остратегии развития, партнерстве и поиске новых ориентиров художественной направленности дополнительного образования детей
12–16 декабря 2024 года Краевой центр художественного образования «Росток» при поддержке Министерства образования и науки Пермского края и Министерства культуры Пермского края провел форум, целью которого стало повышение престижа профессии преподавателя дополнительного художественного образования, а также создание условий для продуктивного сотрудничества преподавателей, представителей органов власти по вопросам профессионального, творческого и личностного развития работников системе художественного образования.
Погружение в сказочный мир А.С. Пушкина!
17 декабря в Ереванском филиале Российского Экономического Университета имени Г.В. Плеханова состоялась творческая встреча и показ фильма «Сказочный мир А.С. Пушкина», подготовленного методистом ВЦХТ, историком и культурологом Анной Эспарсой.
На встрече Анна Эспарса поделилась с учениками школы № 122 имени Александра Блока и школы № 35 имени Николая Гоголя увлекательными историями о детстве и лицейских годах великого поэта, а также рассказала о феномене создания знаменитого сборника сказок.
Интерактивная беседа с молодыми зрителями стала финалом цикла показов фильма, посвященного юбилею А.С. Пушкина. В течение 2024 года фильм был представлен школьникам не только в России, но и в Кыргызстане, Казахстане, Таджикистане, Индии, Венгрии, Армении и других странах! 🌍
Смотреть фильм «Сказочный мир А.С Пушкина»
17 декабря в Ереванском филиале Российского Экономического Университета имени Г.В. Плеханова состоялась творческая встреча и показ фильма «Сказочный мир А.С. Пушкина», подготовленного методистом ВЦХТ, историком и культурологом Анной Эспарсой.
На встрече Анна Эспарса поделилась с учениками школы № 122 имени Александра Блока и школы № 35 имени Николая Гоголя увлекательными историями о детстве и лицейских годах великого поэта, а также рассказала о феномене создания знаменитого сборника сказок.
Интерактивная беседа с молодыми зрителями стала финалом цикла показов фильма, посвященного юбилею А.С. Пушкина. В течение 2024 года фильм был представлен школьникам не только в России, но и в Кыргызстане, Казахстане, Таджикистане, Индии, Венгрии, Армении и других странах! 🌍
Смотреть фильм «Сказочный мир А.С Пушкина»
ВЦХТ принял участие во Всероссийской педагогической мастерской «Учитель будущего подрастает в школе», состоявшей в Ярославском государственном педагогическом университете им. К.Д.Ушинского.
Мастерская объединила организаторов допрофессиональной педагогической подготовки школьников из 30 регионов России. Среди них преподаватели педагогических университетов и колледжей, учителя и руководители школ и учреждений дополнительного образования детей, сотрудники региональных институтов развития образования.
Тема мастерской этого года: «Социокультурное пространство через призму деятельности психолого-педагогических классов».
Эксперты ВЦХТ рассказали о возможностях социокультурного проектирования с использованием возможностей музея образовательной организации, ответили на вопросы и дали практические рекомендации по запуску и трансформации школьного музея как части воспитывающей среды школы и социокультурного пространства территории. Участники сошлись во мнении, что музейное объединение является для обучающихся площадкой для социальных проб, совместной деятельности и социальной, познавательной активности, вовлеченности в социальную жизнь района. А музей является не только местом сохранения исторической памяти, но и может быть драйвером развития учащихся, школы и территории.
Мастерская объединила организаторов допрофессиональной педагогической подготовки школьников из 30 регионов России. Среди них преподаватели педагогических университетов и колледжей, учителя и руководители школ и учреждений дополнительного образования детей, сотрудники региональных институтов развития образования.
Тема мастерской этого года: «Социокультурное пространство через призму деятельности психолого-педагогических классов».
Эксперты ВЦХТ рассказали о возможностях социокультурного проектирования с использованием возможностей музея образовательной организации, ответили на вопросы и дали практические рекомендации по запуску и трансформации школьного музея как части воспитывающей среды школы и социокультурного пространства территории. Участники сошлись во мнении, что музейное объединение является для обучающихся площадкой для социальных проб, совместной деятельности и социальной, познавательной активности, вовлеченности в социальную жизнь района. А музей является не только местом сохранения исторической памяти, но и может быть драйвером развития учащихся, школы и территории.
Forwarded from Кремль. Новости
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
В Гостином дворе началась программа «Итоги года с Владимиром Путиным»
Президент в прямом эфире подведёт итоги уходящего года, отвечая на вопросы представителей СМИ и граждан со всех концов страны. В этом году адресованные главе государства вопросы обработаны в том числе с помощью искусственного интеллекта.
Подробнее – на сайте Кремля.
Президент в прямом эфире подведёт итоги уходящего года, отвечая на вопросы представителей СМИ и граждан со всех концов страны. В этом году адресованные главе государства вопросы обработаны в том числе с помощью искусственного интеллекта.
Подробнее – на сайте Кремля.
В Московском международном Салоне образования ММСО проходит торжественная церемония награждения «ММСО Премия года» — премии лидеров по коммуникациям в интернете и СМИ среди образовательных учреждений. В рамках церемонии будут названы лучшие школы, колледжи и вузы России по цифровым коммуникациям.
Подключиться к трансляции вы сможете по ссылке
Подключиться к трансляции вы сможете по ссылке
Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий стал лауреатом номинации "Бренд года в дополнительном образовании" в рамках премии «ММСО Премия года».
«ММСО Премия года» — премия лидеров по коммуникациям в интернете и СМИ среди образовательных учреждений.
Мы хотим выразить искреннюю благодарность нашим коллегам из регионов по всей стране за нашу совместную плодотворную работу! Мы гордимся тем, что у нас так много активных партнеров, которые всегда на связи! Ваша вовлеченность и готовность к сотрудничеству делают нашу работу с регионами особенно важной для цифровых коммуникаций в образовании. Вместе мы создаем уникальную сеть, где каждый голос имеет значение, и это вдохновляет нас на новые достижения!
«ММСО Премия года» — премия лидеров по коммуникациям в интернете и СМИ среди образовательных учреждений.
Мы хотим выразить искреннюю благодарность нашим коллегам из регионов по всей стране за нашу совместную плодотворную работу! Мы гордимся тем, что у нас так много активных партнеров, которые всегда на связи! Ваша вовлеченность и готовность к сотрудничеству делают нашу работу с регионами особенно важной для цифровых коммуникаций в образовании. Вместе мы создаем уникальную сеть, где каждый голос имеет значение, и это вдохновляет нас на новые достижения!
🎤 Исполнят её талантливые воспитанники Артека, Орлёнка, Смены и Океана! Это уникальная возможность насладиться яркими голосами и вдохновляющей атмосферой, созданной детьми.
📅 Где смотреть? Премьера пройдет на всех площадках:
• RuTube
• ВКонтакте
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🎄Посети самые интересные музеи в новогодние каникулы не выходя из дома!
Музеи — это окна в мир культуры, истории и науки, позволяющие бесконечно получать новые знания и всесторонне развиваться. Однако, нередко возникают обстоятельства, которые не позволяют нам посетить желаемые места: расстояние, занятость или ограничения по времени.
Мы нашли решение!
Справится с этой проблемой вам помогут виртуальные выставки и онлайн-экскурсии, они откроют перед вами удивительные возможности. Теперь вы можете изучать самых разные экспонаты не выходя из дома. Это не только удобно, но и позволяет вам исследовать множество музеев по всей стране, не тратя время на поездки. Виртуальные посещения музеев- это отличный способ обогатить свои знания и провести время с пользой.
Редакция ВЦХТ подготовила для вас список музеев, которые вы сможете посетить и изучить экспонаты полностью дистанционно. Погружайтесь в мир искусства и науки прямо сейчас!
Эрмитаж
Один из крупнейших в мире художественных и культурно-исторических музеев, расположенный в Санкт-Петербурге.
Третьяковская Галерея
Главный музей национального искусства России, отражающий его уникальный вклад в мировую культуру.
Музей изобразительных искусств А.С. Пушкина
Государственный художественный музей в Москве, одно из крупнейших в современной России собраний западного искусства
Музей космонавтики
Один из крупнейших научно-технических музеев России, расположенный в стилобате монумента «Покорителям космоса» на ВДНХ.
Музей-Панорама. Бородинская Битва.
Музей истории Отечественной войны 1812 года. Ключевой экспонат – панорама сражения при деревне Бородино авторства Франца Рубо.
Музей Победы
Крупнейший военно-исторический музей России, грандиозное пространство эмоционального восприятия, получения информации и научных знаний для миллионов посетителей.
Музеи — это окна в мир культуры, истории и науки, позволяющие бесконечно получать новые знания и всесторонне развиваться. Однако, нередко возникают обстоятельства, которые не позволяют нам посетить желаемые места: расстояние, занятость или ограничения по времени.
Мы нашли решение!
Справится с этой проблемой вам помогут виртуальные выставки и онлайн-экскурсии, они откроют перед вами удивительные возможности. Теперь вы можете изучать самых разные экспонаты не выходя из дома. Это не только удобно, но и позволяет вам исследовать множество музеев по всей стране, не тратя время на поездки. Виртуальные посещения музеев- это отличный способ обогатить свои знания и провести время с пользой.
Редакция ВЦХТ подготовила для вас список музеев, которые вы сможете посетить и изучить экспонаты полностью дистанционно. Погружайтесь в мир искусства и науки прямо сейчас!
Эрмитаж
Один из крупнейших в мире художественных и культурно-исторических музеев, расположенный в Санкт-Петербурге.
Третьяковская Галерея
Главный музей национального искусства России, отражающий его уникальный вклад в мировую культуру.
Музей изобразительных искусств А.С. Пушкина
Государственный художественный музей в Москве, одно из крупнейших в современной России собраний западного искусства
Музей космонавтики
Один из крупнейших научно-технических музеев России, расположенный в стилобате монумента «Покорителям космоса» на ВДНХ.
Музей-Панорама. Бородинская Битва.
Музей истории Отечественной войны 1812 года. Ключевой экспонат – панорама сражения при деревне Бородино авторства Франца Рубо.
Музей Победы
Крупнейший военно-исторический музей России, грандиозное пространство эмоционального восприятия, получения информации и научных знаний для миллионов посетителей.
ВЦХТ принял участие в семинаре «Социальный заказ: итоги апробации и перспективы развития»
Директор ВЦХТ Оксана Валерьевна Гончарова и заместитель директора по научно-методической работе Дмитрий Николаевич Жадаев представили опыт ВЦХТ в методологической поддержке по внедрению социальных сертификатов в сфере реализации дополнительных образовательных программ.
На семинаре были рассмотрены вопросы апробации в регионах государственного (муниципального) социального заказа, перспективы участия негосударственных организаций в исполнении социального заказа, мониторинга реализации исполнения Закона о социальном заказе в различных направлениях деятельности, в том числе по направлению "реализация дополнительных общеразвивающих программ"
Организатором семинара выступи Центр финансов государственных и муниципальных учреждений НИФИ Минфина России
Директор ВЦХТ Оксана Валерьевна Гончарова и заместитель директора по научно-методической работе Дмитрий Николаевич Жадаев представили опыт ВЦХТ в методологической поддержке по внедрению социальных сертификатов в сфере реализации дополнительных образовательных программ.
На семинаре были рассмотрены вопросы апробации в регионах государственного (муниципального) социального заказа, перспективы участия негосударственных организаций в исполнении социального заказа, мониторинга реализации исполнения Закона о социальном заказе в различных направлениях деятельности, в том числе по направлению "реализация дополнительных общеразвивающих программ"
Организатором семинара выступи Центр финансов государственных и муниципальных учреждений НИФИ Минфина России
В Амурской области прошел форум работников сферы дополнительного образования. Самое главное, что показал форум – дополнительное образование в Амурской области старается идти в ногу со временем и динамично развивается.
Читать новость.
В Удмуртской Республике прошёл финал конкурса «Отечество: история, культура, природа, этнос». Конкурс проводится на протяжении 20 лет и является значимым событием, объединяющим поколения.
Читать новость.
В Самарской области состоялось заседание областного методического объединения на тему «Геймификация и искусственный интеллект: новые горизонты дополнительного образования».
Читать новость.
В Мурманской области успешно завершился курс повышения квалификации «Управление развитием муниципальной системы дополнительного образования детей». Итогом этой уникальной образовательной программы стало не только повышение компетенций участников, но и разработка проектов программ развития муниципальных систем ДОД.
Читать новость.
Центр одарённых детей "Эткер" запустил новую рубрику под названием «Экспертный взгляд». В первом коллеги обсудили методические рекомендации по составлению программ дополнительного образования.
Читать новость.
В Хабаровском крае с целью повышения доступности и качества дополнительного образования детей на территории каждого муниципального образования и с учетом приоритетных направлений развития дополнительного образования детей КГАОУ ДО РМЦ разработал учебно-методические комплексы по шести направленностям.
Читать новость.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Кремль. Новости
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
20 декабря состоялось заседание межведомственной рабочей группы по вопросам реализации федерального проекта «Безопасность дорожного движения» национального проекта «Безопасные качественные дороги».
Члены межведомственной рабочей группы, директор ФГБУК «ВЦХТ» Оксана Валерьевна Гончарова и заместитель директора по региональному и международному сотрудничеству Анна Сергеевна Горина, представили итоги реализации социально значимых мероприятий, направленных на привитие детям навыков безопасного участия в дорожном движении. Обсудили вопросы вовлечения детей в деятельность отрядов юных инспекторов движения в рамках реализации федерального проекта «Безопасность дорожного движения» национального проекта «Безопасные качественные дороги» 2024 года.
Члены межведомственной рабочей группы, директор ФГБУК «ВЦХТ» Оксана Валерьевна Гончарова и заместитель директора по региональному и международному сотрудничеству Анна Сергеевна Горина, представили итоги реализации социально значимых мероприятий, направленных на привитие детям навыков безопасного участия в дорожном движении. Обсудили вопросы вовлечения детей в деятельность отрядов юных инспекторов движения в рамках реализации федерального проекта «Безопасность дорожного движения» национального проекта «Безопасные качественные дороги» 2024 года.