Завершаю работу в Институте развития образования
Благодарю коллектив нашего Института, работников министерства образования и науки края, педагогов, органы местного самоуправления, наших партнеров за хорошую командную работу. Проделан очень большой и ответственный путь.
Всего за небольшой период времени нам удалось вернуть доверие педагогических работников к образовательным программам и проектам Института, существенно поменялся облик, оснащение и содержание работы структурных подразделений, запущены проектные инициативы по всем ключевым направлениям развития образования региона. Также за последние несколько лет мы стали авторами и по праву можем гордиться образовательными продуктами работников Института.
Командная результативная работа органов управления и всех краевых институтов развития позволила достигнуть высоких показателей развития системы образования Хабаровского края по итогам 2023-2024 гг.:
✔️ по уровню образования 1 место в ДФО, 6 место в России;
✔️ по эффективности системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи 3 место в ДФО, 15 место в России;
✔️ по уровню синхронизации региональной системы СПО под потребности экономики 2 место в России.
❗️Но главное в нашей работе - это не показатели, а реальное улучшение разных направлений развития образования, повышение его качества и доступности.
Сформирована работоспособная и инициативная команда, которая дальше продолжит активно влиять на процессы улучшения образования края. Знаю, что наш опыт высоко оценивается на федеральном уровне, в других субъектах внедряются наши методические решения и организационные модели. Так и будет в перспективе!
По дальнейшим планам: необходимо сделать небольшой творческий перерыв и дальше активно включиться в работу. Но это уже совсем другая история.
Благодарю коллектив нашего Института, работников министерства образования и науки края, педагогов, органы местного самоуправления, наших партнеров за хорошую командную работу. Проделан очень большой и ответственный путь.
Всего за небольшой период времени нам удалось вернуть доверие педагогических работников к образовательным программам и проектам Института, существенно поменялся облик, оснащение и содержание работы структурных подразделений, запущены проектные инициативы по всем ключевым направлениям развития образования региона. Также за последние несколько лет мы стали авторами и по праву можем гордиться образовательными продуктами работников Института.
Командная результативная работа органов управления и всех краевых институтов развития позволила достигнуть высоких показателей развития системы образования Хабаровского края по итогам 2023-2024 гг.:
❗️Но главное в нашей работе - это не показатели, а реальное улучшение разных направлений развития образования, повышение его качества и доступности.
Сформирована работоспособная и инициативная команда, которая дальше продолжит активно влиять на процессы улучшения образования края. Знаю, что наш опыт высоко оценивается на федеральном уровне, в других субъектах внедряются наши методические решения и организационные модели. Так и будет в перспективе!
По дальнейшим планам: необходимо сделать небольшой творческий перерыв и дальше активно включиться в работу. Но это уже совсем другая история.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from МАРИЯ КОСТЮК
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Вернулся домой
Моя малая Родина - это Еврейская автономная область. Именно здесь я закончил школу №5 в Биробиджане. Сейчас здесь живет родная бабушка Бронислава Михайловна - ровесница области. В регионе живут и работают мои родители, брат. Здесь мой родной дом.
Не скрою, что были разные кадровые предложения для продолжения работы в крупной государственной корпорации в Москве, руководителем органа исполнительной власти образования одного из самых ресурсных субъектов России. Но я благодарю Костюк Марию Федоровну за приглашение в команду развития родной области. Мария Федоровна современный руководитель, с большим опытом работы в регионе и Москве. И она также вернулась в родную область, но уже в качестве ее руководителя.
Это большая ответственность. Но уверен, что в команде с поставленными задачами мы точно справимся! Сейчас нахожусь в Москве на Всероссийском совещании с региональными представителями по вопросам развития образования. Дальше впереди знакомство с людьми, мгновенная адаптация и за работу!
▶️ Подписаться на канал и быть первым в информационной повестке развития образования, науки, спорта и культуры Еврейской автономной области. Ссылка: https://t.iss.one/evguzman
Моя малая Родина - это Еврейская автономная область. Именно здесь я закончил школу №5 в Биробиджане. Сейчас здесь живет родная бабушка Бронислава Михайловна - ровесница области. В регионе живут и работают мои родители, брат. Здесь мой родной дом.
Не скрою, что были разные кадровые предложения для продолжения работы в крупной государственной корпорации в Москве, руководителем органа исполнительной власти образования одного из самых ресурсных субъектов России. Но я благодарю Костюк Марию Федоровну за приглашение в команду развития родной области. Мария Федоровна современный руководитель, с большим опытом работы в регионе и Москве. И она также вернулась в родную область, но уже в качестве ее руководителя.
Это большая ответственность. Но уверен, что в команде с поставленными задачами мы точно справимся! Сейчас нахожусь в Москве на Всероссийском совещании с региональными представителями по вопросам развития образования. Дальше впереди знакомство с людьми, мгновенная адаптация и за работу!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from МАРИЯ КОСТЮК
Сегодня вместе с заместителем председателя правительства региона Евгением Гузманом встретились с министром просвещения России Сергеем Кравцовым.
Обсудили тему, которая важна для каждой семьи в Еврейской автономной области: всех детей, учеников, их родителей, дедушек, бабушек. А именно то, как у нас в регионе будет развиваться сфера образования — от строительства и ремонта детских садов и школ до исполнения Нацпроекта «Образование», который включает в себя множество разных показателей, в том числе, качество основного и дополнительного образования.
Встреча оказалась конструктивной. Достигнуты договоренности, о результатах проинформирую.
Обсудили тему, которая важна для каждой семьи в Еврейской автономной области: всех детей, учеников, их родителей, дедушек, бабушек. А именно то, как у нас в регионе будет развиваться сфера образования — от строительства и ремонта детских садов и школ до исполнения Нацпроекта «Образование», который включает в себя множество разных показателей, в том числе, качество основного и дополнительного образования.
Встреча оказалась конструктивной. Достигнуты договоренности, о результатах проинформирую.
Сегодня первый рабочий день на территории области. По поручению руководителя региона Костюк Марии Федоровны побывал на 10 объектах, которые должны быть завершены в рамках Национального проекта «Образование» до конца этого года.
2 кванториума создаются на базе школы №7 и гимназии №1 , ИТ куб - на базе школы №11 в Биробиджане. Происходят последние поставки оборудования на сумму свыше 60 миллионов рублей. Поставлена задача максимально быстро развернуть оборудование и начать его использовать в образовательном процессе. Но важен не сам факт поставки, должны поменяться основные образовательные программы, появиться новые программы дополнительного образования. Учителя должны пройти курсы повышения квалификации. Эту задачу поручил выполнить ректору ИРО Наталье Кузьминой.
Еще одна задача - это ремонт спортивных и плоскостных сооружений в пяти школах Биробиджана. Сейчас степень готовности от 75 до 96%. Мы разорвали контракт с предыдущим недобросовестным исполнителем. Новый подрядчик существенно повысил интенсивность работ. Поставлена задача 25 декабря завершить все работы. Объекты на личном контроле руководителя области.
В этом году в автономии создается центр опережающей профессиональной подготовки. Закуплено оборудование и мебель. В основном здании сейчас ведется ремонт помещений. Мы не будем ждать окончания работ, а сам центр развернем в основном здании Политехнического техникума. Для ускорения завершения ремонта приняли решение о дополнительном финансировании объекта в этом году. Руководителю учреждения дал поручение набрать команду центра, а профильному департаменту в течение 3 дней оформить новое государственное задание. В конечном итоге, мы получим крутой центр развития профессионального образования и профориентации в формате единого окна к 1 маю 2025 года.
Порадовал Центр образования имени Полного Кавалера ордена Славы В. И. Пеллера в с. Птичник. Здесь оснащены лаборатории, где ребята выращивают разные сельскохозяйственные культуры. Директору рекомендовал пересмотреть программу развития учреждения. Здесь будем создавать агрошколу, она станет ресурсным центром для других учреждений. В следующем году будем создавать 5 ресурсных центров, которые и станут флагманами изменений в системе профильного обучения.
Первое знакомство с педагогическими коллективами и управленцами оставило приятное впечатление. Скоро публично представим концепцию изменений в образовании области.
2 кванториума создаются на базе школы №7 и гимназии №1 , ИТ куб - на базе школы №11 в Биробиджане. Происходят последние поставки оборудования на сумму свыше 60 миллионов рублей. Поставлена задача максимально быстро развернуть оборудование и начать его использовать в образовательном процессе. Но важен не сам факт поставки, должны поменяться основные образовательные программы, появиться новые программы дополнительного образования. Учителя должны пройти курсы повышения квалификации. Эту задачу поручил выполнить ректору ИРО Наталье Кузьминой.
Еще одна задача - это ремонт спортивных и плоскостных сооружений в пяти школах Биробиджана. Сейчас степень готовности от 75 до 96%. Мы разорвали контракт с предыдущим недобросовестным исполнителем. Новый подрядчик существенно повысил интенсивность работ. Поставлена задача 25 декабря завершить все работы. Объекты на личном контроле руководителя области.
В этом году в автономии создается центр опережающей профессиональной подготовки. Закуплено оборудование и мебель. В основном здании сейчас ведется ремонт помещений. Мы не будем ждать окончания работ, а сам центр развернем в основном здании Политехнического техникума. Для ускорения завершения ремонта приняли решение о дополнительном финансировании объекта в этом году. Руководителю учреждения дал поручение набрать команду центра, а профильному департаменту в течение 3 дней оформить новое государственное задание. В конечном итоге, мы получим крутой центр развития профессионального образования и профориентации в формате единого окна к 1 маю 2025 года.
Порадовал Центр образования имени Полного Кавалера ордена Славы В. И. Пеллера в с. Птичник. Здесь оснащены лаборатории, где ребята выращивают разные сельскохозяйственные культуры. Директору рекомендовал пересмотреть программу развития учреждения. Здесь будем создавать агрошколу, она станет ресурсным центром для других учреждений. В следующем году будем создавать 5 ресурсных центров, которые и станут флагманами изменений в системе профильного обучения.
Первое знакомство с педагогическими коллективами и управленцами оставило приятное впечатление. Скоро публично представим концепцию изменений в образовании области.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Никогда за всю историю Еврейской автономной области не велось такое количество ремонтов в образовательных организациях, как будет в следующем году. Это удалось достичь благодаря встречи руководителя области Марии Федоровны Костюк с министром просвещения России.
В следующем году будет проведен ремонт 8 школ на сумму свыше 650 млн руб. В результате будут улучшены условия обучения для 3500 детей. Впервые также приняты встречные обязательства субъекта: будет проведена программа благоустройства учреждений, закуплены учебные пособия. Будет создана уникальная развивающая образовательная среда.
Сразу оговорюсь. Ремонтировать учреждения точно нужно. Но нужно и учитывать интересы детей, родителей, учителей, работников учреждений. Мы по каждому объекту отработаем маршрутизацию детей и создадим необходимые условия для освоения образовательных программ в период ремонта. Контроль хода капитального ремонта будем проводить в еженедельном режиме. Мы не допустим изменений сроков ремонтов, чтобы дети вовремя вернулись в свои родные, но обновленные школы.
В следующем году будет проведен ремонт 8 школ на сумму свыше 650 млн руб. В результате будут улучшены условия обучения для 3500 детей. Впервые также приняты встречные обязательства субъекта: будет проведена программа благоустройства учреждений, закуплены учебные пособия. Будет создана уникальная развивающая образовательная среда.
Сразу оговорюсь. Ремонтировать учреждения точно нужно. Но нужно и учитывать интересы детей, родителей, учителей, работников учреждений. Мы по каждому объекту отработаем маршрутизацию детей и создадим необходимые условия для освоения образовательных программ в период ремонта. Контроль хода капитального ремонта будем проводить в еженедельном режиме. Мы не допустим изменений сроков ремонтов, чтобы дети вовремя вернулись в свои родные, но обновленные школы.
Команда готова
Провел первое аппаратное совещание с руководителями курируемых подразделений правительства области. Я работаю не только с системой образования, в моем ведении вопросы культуры, спорта и сохранения культурного наследия.
Главный принцип работы - это командность и системное межведомственное взаимодействие. Ресурсов не так много, нужно объединять усилия и дополнять друг друга. Приведу несколько примеров над тем, чем будем работать в самое ближайшее время со всеми руководителями в одной команде.
Во-первых, проект по созданию школы полного дня, когда ребенок занят не только изучением школьных предметов, но и дополнительно занимается в кружках, секциях. Школа не всегда обладает достаточными ресурсами для всестороннего развития личности. А вот учреждения культуры и спорта в партнерстве со школой могут выступить дополнительным источником знаний, умений, навыков и компетенции для подрастающего поколения.
Во-вторых, «Пушкинская карта»- это уникальная программа популяризации культурных мероприятий среди молодежи. Ее выдают юным гражданам России, чтобы они могли за счет государства ходить в кино, на выставки, посещать театры и концерты. У каждой карты есть номинал, а вырученные средства остаются в учреждениях культуры для развития учреждений. Насколько сегодня активно наша молодежь посещает учреждения культуры? Есть ли избыточное предложение для детей интересных форматов культуры и досуга?
В-третьих, эффективное использование действующих инфраструктурных объектов. Например, в Биробиджане функционирует прекрасный крытый каток «Победа» на Пионерской. Можно подумать над расширением функциональной принадлежности арены. Если приобрести настил и есть свободное от тренировочного процесса время, то можно использовать арену для организации массовых мероприятий, концертов, выставок. Тогда арена без ущерба основному спортивному профилю сможет еще больше приносить пользы для наших граждан.
Таких кейсов по организации межведа могу привести большое количество. Но главное - это реализация инициатив. Чем и займемся сейчас🙂
Ниже креплю ссылку на каток. Приходите сами и берите своих друзей, семью. Здесь прекрасные условия для проведения спортивных выходных!
Провел первое аппаратное совещание с руководителями курируемых подразделений правительства области. Я работаю не только с системой образования, в моем ведении вопросы культуры, спорта и сохранения культурного наследия.
Главный принцип работы - это командность и системное межведомственное взаимодействие. Ресурсов не так много, нужно объединять усилия и дополнять друг друга. Приведу несколько примеров над тем, чем будем работать в самое ближайшее время со всеми руководителями в одной команде.
Во-первых, проект по созданию школы полного дня, когда ребенок занят не только изучением школьных предметов, но и дополнительно занимается в кружках, секциях. Школа не всегда обладает достаточными ресурсами для всестороннего развития личности. А вот учреждения культуры и спорта в партнерстве со школой могут выступить дополнительным источником знаний, умений, навыков и компетенции для подрастающего поколения.
Во-вторых, «Пушкинская карта»- это уникальная программа популяризации культурных мероприятий среди молодежи. Ее выдают юным гражданам России, чтобы они могли за счет государства ходить в кино, на выставки, посещать театры и концерты. У каждой карты есть номинал, а вырученные средства остаются в учреждениях культуры для развития учреждений. Насколько сегодня активно наша молодежь посещает учреждения культуры? Есть ли избыточное предложение для детей интересных форматов культуры и досуга?
В-третьих, эффективное использование действующих инфраструктурных объектов. Например, в Биробиджане функционирует прекрасный крытый каток «Победа» на Пионерской. Можно подумать над расширением функциональной принадлежности арены. Если приобрести настил и есть свободное от тренировочного процесса время, то можно использовать арену для организации массовых мероприятий, концертов, выставок. Тогда арена без ущерба основному спортивному профилю сможет еще больше приносить пользы для наших граждан.
Таких кейсов по организации межведа могу привести большое количество. Но главное - это реализация инициатив. Чем и займемся сейчас🙂
Ниже креплю ссылку на каток. Приходите сами и берите своих друзей, семью. Здесь прекрасные условия для проведения спортивных выходных!
Telegram
Каток Победа ЕАО
Мы находимся по адресу: г. Биробиджан, ул. Пионерская, 79B
Наш телефон: 8(42622)3-88-66
Наш сайт: 👇🏻👇🏻👇🏻
https://xn--80ahcb1aw.xn--p1ai/
Наш телефон: 8(42622)3-88-66
Наш сайт: 👇🏻👇🏻👇🏻
https://xn--80ahcb1aw.xn--p1ai/
Сегодня состоялась моя первая рабочая поездка в Облученский район. Главная тема - это завершение капитальных ремонтов 4 школ.
Сегодня и на прямой линии Президента России была указана проблема состояния школ в ЕАО приоритетной по числу обращений граждан.
Район лидер по числу подтвержденных заявок на капитальный ремонт. Здесь глава района Евгений Евгеньевич Рекеда и его команда может выступать в качестве наставника для других муниципальных команд. Но возникают трудности на стадии завершения ремонтных работ. Причины разные. Чаще - это низкая конкуренция на строительном рынке.
Сегодня посетили все проблемные объекты, подрядчик дополнительно привлек рабочие силы. Ремонтные работы школ в Облучье и Теплоозерске будут завершены в ближайшее время. Школы в Известковом и Двуречье будут завершены к концу марта.
В 2025 году будут отремонтированы школы в Пашково, Семисточном, Биракане, Хинганске и Бире. В 2026 году планируем подать школы в Кульдуре и Будукане на поддержу федерального центра для организации капитальных ремонтов. В этом случае уже к 2027 году будут отремонтированы 100% школ района. Чтобы не нарушать сроки сдачи школ и дети вернулись в родные стены вовремя мы в еженедельном режиме организуем контроль строительных работ. Также уже сейчас приступили к разработке интерьерных решений по развивающей образовательной среде. Каждая школа будет уникальной.
Это важно! Новые образовательные условия мгновенно отразятся на качестве образования. Работа будет продолжена и в других муниципальных образованиях области.
Сегодня и на прямой линии Президента России была указана проблема состояния школ в ЕАО приоритетной по числу обращений граждан.
Район лидер по числу подтвержденных заявок на капитальный ремонт. Здесь глава района Евгений Евгеньевич Рекеда и его команда может выступать в качестве наставника для других муниципальных команд. Но возникают трудности на стадии завершения ремонтных работ. Причины разные. Чаще - это низкая конкуренция на строительном рынке.
Сегодня посетили все проблемные объекты, подрядчик дополнительно привлек рабочие силы. Ремонтные работы школ в Облучье и Теплоозерске будут завершены в ближайшее время. Школы в Известковом и Двуречье будут завершены к концу марта.
В 2025 году будут отремонтированы школы в Пашково, Семисточном, Биракане, Хинганске и Бире. В 2026 году планируем подать школы в Кульдуре и Будукане на поддержу федерального центра для организации капитальных ремонтов. В этом случае уже к 2027 году будут отремонтированы 100% школ района. Чтобы не нарушать сроки сдачи школ и дети вернулись в родные стены вовремя мы в еженедельном режиме организуем контроль строительных работ. Также уже сейчас приступили к разработке интерьерных решений по развивающей образовательной среде. Каждая школа будет уникальной.
Это важно! Новые образовательные условия мгновенно отразятся на качестве образования. Работа будет продолжена и в других муниципальных образованиях области.