Что должен уметь современный исследователь, чтобы быть востребованным специалистом на рынке и в академии?

Этим вопросом задалась команда социологов Европейского университета при разработке нового трека «Смыслы и числа» на магистерской программе «Социальные исследования».

Чтобы приблизить программу нового трека к запросам рынка, сотрудники факультета социологии провели исследование, основанное на скрининге исследовательских вакансий в различных источниках, и выяснили наиболее распространенные ожидания к соискателям на исследовательские позиции. Их перечень вы найдете на карточках выше.

Эти и другие исследовательские компетенции, базирующиеся на качественной теории, хорошем знании качественной и количественной методологии, смогут сформировать студенты нового трека «Смыслы и числа» в рамках магистерской программы «Социальные исследования».

А сделать первый шаг в их освоении вы сможете уже в мае – еще до поступления. Для этого достаточно посетить серию открытых мастер-классов от наших социологов «Профессиональный профиль исследователя: чего хочет рынок?». Участники обучения узнают, какие навыки требуются для работы в R&D-отделах крупных корпораций, большом и малом бизнесе, исследовательских компаниях и академии. Первые классы пройдут уже в эту субботу 18 мая. Поторопитесь записаться – количество мест ограничено.

Узнать больше о самой магистерской программе, ее курсах, стоимости и преподавателях можно здесь

Всем привет!

Возможно вы знаете, что пока мы готовим новый сезон в pole.media, мы запустили департамент бизнес-исследований. Всё работает хорошо и мы понемногу начинаем не справляться с работой сами, поэтому ищем к нам в команду человека, которого мы внутри называем бэк-офис-менеджер, который, по желанию и договоренности, будет готов выступать джуниор-исследователь.

Итак, кого мы ищем:
системно мыслящий человек, любящий упорядочивать неупорядоченное, который хочет поработать в сфере исследований, чтобы понять, «мое это или не мое».

Что нужно будет делать:
— следить, чтобы мы не срывали по срокам, тыкать нас по утрам и вечерам сообразно нашим задачам;
— организовывать созвоны, перезвоны и недозвоны;
— вести разные таблички и базы знаний;
— работать с документами (находить, сверять, перепроверять, отправлять клиентам);
— участвовать в подготовке компредов;
— выполнять разные поручения по исследованиям и постепенно включаться в работу над проектами.

Желательно, чтобы вы:
— жили в России;
— могли сами себе придумать полезное дело;
— желательно студент магистратуры социологии или что-то в таком духе.

Взамен на все это мы даем:
— денег;
— удаленную работу со свободным графиком (в те часы, которые мы с вами согласуем).

И конечно, готовы учить тому, что умеем сами.

Если вы заинтересовались, пишите письмо со своим CV и коротким рассказом о себе на почту [email protected]

💥

Абитуриенты Факультета истории ЕУСПб и все, кто интересуется изучением памяти — событие для вас. #прием2024

29 мая приглашаем вас на Memory-стрим: «Ян Ассман был египтологом... Что изучают студенты на программе "Память" в Европейском».

Мы расскажем:
- как проходят занятия у студентов магистратуры «Современные подходы к изучению политики памяти и культурной памяти»,
- чем и кем живет факультет истории,,
- поделимся идеями актуальных тем для исследования и полезными советами для тех, кто собирается к нам поступать
- и, конечно же, ответим на все интересующие вас вопросы.

Мероприятие состоится онлайн.

Трансляция начнется в 19:00 в группе факультета ВКонтакте, а также на Youtube.

Если планируете присоединиться, зарегистрируйтесь по ссылке

15 июня проводим крутое событие для молодых исследователей — социологический хакатон «Смыслы и числа». #прием2024

Начинающим исследователям предстоит разработать дизайн исследования и написать аналитическую записку (pre-research) по одному из предложенных кейсов.

Кейс — это конкретная актуальная проблема/задача, которую предлагают представители крупной организации из значимой общественной сферы — государство, бизнес, НКО. Решение такой проблемы/задачи лежит в плоскости, требующей проведения исследовательской работы.

Каждое решение будет оцениваться организацией, предложившей кейс, и жюри (экспертами университета). Побеждает участник/команда, чье решение наберет наибольшее количество баллов. Победителей ждут призы и памятные подарки.

В рамках хакатона также состоятся мастер-классы от экспертов ЕУ, которые расширят ваши знания о работе современного исследователя и помогут справиться с поставленными задачами.

К участию приглашаем студентов и выпускников любых специальностей вузов Санкт-Петербурга (бакалавриат и магистратура). Предусмотрено как индивидуальное, так и командное (до 5 человек) участие.

Для участия, регистрируйтесь до 8 июня на сайте

​​Москва, приглашаем на цикл лекций Школы искусств и культурного наследия и ГМИИ им. А. С. Пушкина в Москве

Школа искусств и культурного наследия и ГМИИ им. А. С. Пушкина запускают совместный цикл лекций — «Новый взгляд на знакомые вещи. История искусства и визуальные исследования в Европейском университете». На лекциях предлагаем слушателям познакомиться с разными методами в современном искусствознании.

Как сегодня специалисты подходят к изучению культурного наследия? Как меняется наш взгляд на мировую классику? Как, по-новому ставя вопросы, специалисты меняют наше отношение к искусству?

Всего лекций будет три. Все они пройдут в Итальянском дворике в Главном здании ГМИИ им. А. С. Пушкина (Москва, ул. Волхонка, 12):

🟠 29 мая в 18:00. Лекция Алексея Ларионова «Проблемы атрибуции. Босх или не Босх? Споры о границах творческого наследия великого художника»
В 2016 году исполнилось 500 лет со дня смерти Иеронима Босха, одного из самых знаменитых и самых интригующих мастеров старой европейской живописи. Приуроченные к этой дате фундаментальные научные публикации обнажили серьезные разногласия, существующие в экспертном сообществе относительно атрибуции некоторых широко известных произведений, традиционно связываемых с его именем.

Две с размахом организованные в 2016 году, конкурирующие друг с другом выставки — одна на родине Босха, в Нидерландах, другая в Испании, где хранятся самые значительные его работы — демонстрировали во многом разный взгляд на творчество художника. Завязавшаяся на страницах профессиональной прессы полемика продолжается по сей день. О сути споров и некоторых предварительных итогах этой дискуссии пойдет речь на лекции в Итальянском дворике.

🟠 14 июня в 18:00. Лекция Марии Гурьевой «Материальность произведения искусства. Фотография — изображение или объект?»
Фотография — феномен не только визуальный, хотя осмысливать ее принято преимущественно как явление визуального порядка. Наш реальный опыт фотографического — это опыт мультисенсорный: мы не только видим фотографии, но держим их в руках, ощущаем фактуру, вес, может быть даже запах и звук. Фотографируя — манипулируем фотокамерой или телефоном и располагаем определенным образом свое тело в пространстве.

На лекции речь пойдет о том, как можно изучать фотографическую материальность с позиций «новой материальности» — гуманитарного направления, изучающего то, как вещный мир влияет на формирование социальных взаимодействий и культурных смыслов.

🟠 21 июня в 18:00. Лекция Глеба Ершова «Интеллектуальная история. Крутой маршрут: от авангарда к современному искусству»
На лекции речь пойдет о драматической истории русского авангарда в ХХ веке, о его продолжении в советском андеграунде и о том, как он оказался востребован современными российскими художниками. Интрига этого «крутого маршрута» взята из материала курса лекций, которые читаются в Европейском университете: «Русский авангард в исторической перспективе» и «Современное искусство: история, теория, критика».

Все лекции платные. Пробрести билеты вы можете на сайте Пушкинского музея.

А познакомиться с образовательными программами Школы искусств и культурного наследия можно на сайте Европейского университета: https://clck.ru/3AwLHs