📖📖📖 Уже несколько дней без остановки читаем ваши заявки, смеёмся над описаниями мемов и ломаем голову над тем, как вообще можно ранжировать такие разные и замечательные мотивационные. Завтра придём с ответами, а пока рассказываем про

🤩 Семинар о топологии 🤩 узлам 🤩

Ты психоаналитик. К тебе обращается за помощью. Но можно ли оказать помощь одному человеку в отдельности, спрашиваешь ты себя? Психоанализ нужен всей его замечательной семье. Но можно ли оказать помощь одной отдельной семье, повторяешь ты вопрос? Психоанализ нужен всему обществу. Но если проблема у всего общества, не значит ли это, что проблема у тебя? Психоанализ нужен тебе. Психоанализ нужен  психоаналитику.

Ther-meneutic circle, закругленный путь по какой-то поверхности.

🤩Топологическая задача — это поиск пути. Поиск того, что не дает пройти, и того, что сцеплено в узел. Путь пройден, и вдруг что-то развязывается, одно кольцо выпадает, - синтом, как четвертый Гегелевский термин.
 
Лакан утверждает: топология — это не метафора, это сама структура.

🤩 Есть две проблемы. Проблема в том, чтобы вообще что-то понять в топологии. И проблема в том, чтобы воспринять понятое серьезно.

Поэтому, во-первых, мы попробуем увидеть, что работа с узлами и с поверхностями— это просто. Мы поговорим о том, что значит писать и читать узлы.

Во-вторых, мы спросим себя, что вообще значит воспринимать речь  серьезно? Что значит говорить или слушать серьезно? Почему то, что происходит на встрече с аналитиком — это что-то серьезное?

Может быть, наша встреча не выведет вас на королевскую дорогу, но в ней будет много мест, отталкиваясь от которых можно будет начать собственное путешествие…

Если повезёт, на семинаре мы заплетем речь в узел, а потом развяжем ее в психоз. Покажем, что из себя представляет передний край аналитической теории, а также почему именно узлы оказываются способны удерживать особый аналитический объект. До встречи на школе!

Ведущие:
🩵Боря Копица, студент центра «Стасис»
🩵Даня Смирнов, студент центра «Стасис»

нам пришло 130 заявок 😐

мы провели чудесные часы, читая анкеты и пытаясь понять, как взять всех: спрашивали у воронов, созывали срочный коинсидентальный совет по созданию абсолютной машины, пытались увеличить площадь еу, искали доп. финансирование под снегом, сварили и выпили зелье, чтобы понять, как в одно место на школе может поместиться 4 человека.

но ничего не помогло. сейчас у нас есть последняя надежда: если вы, ваши подруги или любовники подходят под классическое описание sugar dady/mommy и готовы устроить школу на 130 человек (например, здесь) напишите нам, мы всё организуем.

все письма счастья и горя улетят к вам до 00.00. если вы не получите ответа — проверьте спам. критериями отбора были:
💓вам есть 18 лет
💓вы нормис
💓вы не нормис
💓вы не эшник
💓ваш город это аббревиатура
💓ваша мотивация доказана геометрическим методом
💓ваш любимый мем смешной
💓вас выбрал самый совершенный квантовый генератор случайных чисел

- - -
если вы не прошли отбор — не спешите уходить от нас далеко. в рамках школы пройдут как минимум три открытых мероприятия:
🩷танц-лаборатория
🩷слет совета животных состояний
🩷теоретическая эзотерика
позже мы откроем отдельную регистрацию на эти мероприятия. очень надеемся увидеться там!

- - -
📚 в «Стасисе» сейчас ведут активную работу семинары по Лакану и Ларюэлю. хотите разбираться в психоанализе — пишите Боре, а если в нефилософии — Яне.

- - -
🤍делимся контактами Ани из аспирантуры и Дани из магистратуры. если вы хотите узнать что-то об учёбе в «Стасисе» — напишите им. Аня и Даня всё расскажут или перенаправят к тем, кто знает ответ.

- - -
🤍 советуем подписаться на каналы наших дорогих преподавателей, Антона Сюткина и Йоэля Регева. мы их активно читаем, читайте и вы.

- - -
наши любимые каналы студент:ок «Стасиса» о «Стасисе»:
🦋 kinesis. прямые включения с конференций, анонсы, праздники, мемы, музыка, статьи.. и ещё много всего хорошего.
🦋 резонанс тудей. прямые включения с пар, лучший способ почувствовать атмосферу «Стасиса».

- - - -
до встречи в аудиториях, подворотнях, лесах и полях

Мы убеждены, что философия не начинается и не заканчивается в стенах университета и не укладывается в рамки строго расписания/школ/экзаменов и пр. То же верно для философских сообществ, контингентно появляющися и исчезающих то там, то здесь. Благодаря инициативе @other_lost не ждём ни конца года, ни начала школы и приглашаем всех, кто (не) прош:ла на школу на

⚫️ Воскресный Дрейф в Петербурге 🌸

🤩 Задача 1: вывести формулу знакомства - пробовать все предложенные варианты, рассказывать кринжовые истории и не запоминать имена с первого раза, сидеть в телефоне, когда сложно взять себя в руки и внести в контакт, молчать, чавкать жвачкой и фоткать залив.

🤩 Задача 2: Составить список самых нерешённых вопросов: главное оставить их нерешёнными, ни в коем случае не предлагать рациональных решений!

🤩 Задача со * : Поделиться мнением, словами, которые знаете только вы, мемами с несчастливым кодом и воссоздать идеальное философское общество за пару часов.

🤩 Встретимся в это воскресенье, 22 декабря 16:30. Начнём в районе Севкабель порта, около культурного квартала «Брусницын»​ (точная точка на карте). Если планируете прийти — вступайте в чат дрейфа.

p.s.: если вы тоже не любите ждать начала *чего угодно* или благославления совершенного генератора — пишите @lubastae . мы будем рады поддержать вашу инициативу чем сможем.

продолжаем - - - - ещё - - - - - снова знакомить вас с программой школы (и любим друг друга)

💌 Любовь Бога/любовь к Богу и что нам с ней делать: отвечают Шеллинг и Спиноза 💌

🤩 иметь дар пророчества, всякое знание и такую веру, что можно горы переставлять?
— а может влюбиться??

🤩 интеллектуальная любовь к Богу?
— а может безрассудная ненависть к вещам?

🤩 безразличие к Богу с Богом?
— а может свобода и единство посредством любви?

🤩 творение по образу и подобию?
— а может ................................?

на секции про любовь и теологию попробуем понять, что из этого лучше, руководствуясь идеями Шеллинга и Спинозы, а также Симоны Вейль и других замечательных людей.

вместе с Марусей и Витой из магистратуры «Стасиса»:
💜поделаем что-то умное типо как в университете
💜напишем любовное письмо Богу, собаке, себе
💜поймём, как любить мир, полный зла
💜станем блаженными

приходите 24 января и любите друг друга! 🤩

сегодня знакомим вас с последней (!) лекцией 😵

👁️ Безумие Локка 🏞️

Эти положения не запечатлены в душе от природы, ибо они неизвестны д‌ет‌ям‌, ид‌ио‌т‌ам‌ и другим людям.

В лекции мы обратимся к одной из граней человеческого опыта — разуму и его потенциальным сбоям, а именно — к концепции безумия у Джона Локка. Обычно, когда говорят о безумии, то сразу же вспоминают Декарта. Мы же рассмотрим как Локк...

💜понимал познание, разум и «распад» разума

💜объяснял формирование наших знаний и идей

💜определял «ясные и отчетливые идеи»

💜показывал связь между ошибками в мышлении и ошибочными убеждениями

💜связывал «ассоциации идей» и потенциальное безумие

Также поразмышляем о том, как локковское понимание безумия повлияло на последующие философские и медицинские концепции, и как его идеи резонируют с современными представлениями о разуме и психическом здоровье.

Не дайте идеям блуждать...

Ведущий:
✨Максим Яковлев, магистрант центра «Стасис»

🤩 ПОКАЗ! ПОКАЗ! ПОКАЗ!

23 января в 19:00, в день открытия Школы ethostasis, придите видеть фильм про Вильгельма Райха «W.R. Мистерии организма» — фильм Душана Макавеева, ставший символом югославской «черной волны», известный также как «фильм про оргии».
Основной конфликт XX в.: между сексуальной свободой и репрессиями, между феминизмом и коммунизмом, между свободой людей, пропагандой и государством —————— между всеми этими вещами стоит насилие, как жупел и как праздник, как обыденность и как невозможное… Мы будем смотреть его влюбленной головой главной героини, и будем смотреть его до конца. Мы вообще считаем, что этот фильм необходимо пересматривать до тех пор, пока мы его не поймем.

🤩 Место проведения: Европейский университет, Гагаринский зал (вход с ул. Гагаринская,6)

Ведущие:
❣️Елена Костылева, выпускница центра «Стасис», поэтесса, психоаналитик
❣️Семен Раентович, магистрант центра «Стасис»

РЕГИСТРАЦИЯ 🚬