Сегодня пишем очередное эссе рассказываем о семинаре по академическому письму

✉️ Писать философию
Основная деятельность философа — это, как известно, подготовка к смерти. В современной академии этому процессу соответствует написание текстов. На семинаре по введению в академическое письмо мы обсудим, почему эта практика — это кастрация и маленькая смерть, почему ей тем не менее стоит заниматься, какие в её рамках существуют стратегии и уловки, чтобы справляться с тревогой и получать удовольствие от процесса. В качестве практической иллюстрации в ходе семинара мы вместе выдумаем статью, соберём библиографию к ней и составим алгоритм дальнейших действий.

Ведущая:
🌸 Яна Маркова, выпускница центра «Стасис», преподавательница философии НИУ ВШЭ, репетиторка древнегреческого

- - - - - - - - - - - -
информация о школе
подать заявку

ещё ещё ещё у нас будет семинар
.
.
.
субъект(?) в пространстве власти безвластия

👩‍🦳 власть попадает в их/наши тела через воздух и растекается по венам. каждый их/наш шаг — свидетельство интериоризированной власти. поддержанию господствующего дискурса способствуют: семьи, тюрьмы, магазины, школы, оседлость, колониальность, университеты, фабрики, патриархат, расизм, домашний и эмоциональный труд, капитализм, бинарность\двоичность кода, нравственные законы, офисы, границы, эйблизм, камеры наблюдения, моногамия [добавить своё]. фаллологоцентризм сдавливает горло закрытыми конъюнкциями и дизъюнциями, воздух пропадает, они умирают.

но они*/мы* -- всё ещё здесь -- живут, влюбляются, мастурбируют, смеются, действуют в лесах, городах и виртуальных пространствах.
субъект — «кость в горле» любой онтологии (?). теории пытаются схватить его, нередко отбрасывая агентность куда подальше.

👥 дискурс обретает силу и диктует принципы бытия, спектакль проглатывает любые попытки действия. скрыться от него или взломать изнутри?
я — од:на из них*? или только ДДДДругой? возможен ли выход за пределы языка, семьи, государства, дискурса? как находиться в них? где, с кем и зачем искать агентность?

разрыв между левой философией и либертарными практиками растёт. значит ли это, что «практическая философия» невозможна?

отвечать на эти вопросы и искать пространства свободы будем вместе на нашем небольшом семинаре. [но: советуем начать прямо сейчас]
попробуем найти ответы в таких темах как:
🔵 интерпелляция, субъективация, субъекция
🔵 гендер, эротика, сексуальность
🔵 расколотый субъект и негативность
🔵 психоанализ и анти-эдипальная парадигма
🔵 (пост)структуралистские теории власти и субъекта
🔵 деколониальные и странные исследования
🔵 анархизм и постанархизм
🔵 (пост)марксизм
микрополитики и миноритарность
🔵 ситуационизм и преодоление отчуждения
🔵 [добавить своё]

ведущие:
🧚‍♀ все, кто придут

- - - - - - - - - - - -
информация о школе
подать заявку

до конца open call'a остаётся ТРИ ДНЯ. если вы ещё не подали заявку на школу — скорее заполняйте форму 💻

мы планируем очень насыщенную программу и пока успели рассказать только о половине. помимо обсуждения современных проблем философии, разборок с феноменологическим субъектом, решения маоистского вопроса относительно противоречия, воспевания Хвалы пляске, становления-животным, практики академического умирания и поиска автономных зон, мы:

🔴 расскажем о концепции эго-документов
🔴 устроим прямую линию с главой коинсидентального института
🔴 попробуем связать борромеев узел и соединить ленту Мёбиуса
🔴 разберёмся в онтологическом и этическом измерениях психоанализа
🔴 окунемся в темное и смутное вместе с алхимиками, натурфилософами и акселерационистами
🔴 напишем любовные письма существу бесконечному или конечному, если разница между ними вообще есть
🔴 поговорим о безумии Локка
🔴 покажем срезы, потоки, планы, кризисы образа-времени и образа-движения в структурном кино

ждём встречи на школе!😸

Cлышили ли вы когда-нибудь об эго-документах? Мы тоже нет, пока не поступили в «Стасис» и не встретили Влада. На школе он тоже всё расскажет 🙂

👄 Теория документальности: Человек оставляет записи или записи создают человека? 👄

Документы вырываются из бюрократии и становятся проводниками к сущности человека. Действительно, в наше время наблюдается рост документов и записывающих устройств: от классических дневников, блокнотов, канцеляристских актов до сообщений в мессенджерах и постов в соц.сетях. Нужно обратить внимание на теорию документальности Маурицио Феррариса, в которой любой документ = зафиксированный акт, где «зафиксированный» равняется «записанный».

Мы убеждены, что люди пытаются что-то сказать самим себе о самих себе, но что? Наш ответ: через каталогизацию мира современный человек пытается сам определить свою некогда потерянную сущность.

Почему бы не посмотреть на человека через то, что он о себе оставляет? Рассмотрим, когда документы появляются на философском горизонте и какое место в современной философии уделено особым документам - эго-документам..

Ведущий:
⭐️ Влад Киршин, аспирант Центра «Стасис»

- - - - - - - - - - - -
информация о школе
подать заявку

В «Стасисе» часто можно услышать разговоры о снах, бессознательном, вытесненном, желаниии и наслаждении. На школе тоже не обойдёмся без этих понятий, целых два семинара будут посвящены психоанализу. Первый из них —

🩷 Наслаждающаяся субстанция: этические и онтологические вопросы психоанализа и философии 💋

Секция посвящена тесным и неоднозначным отношениям между психоанализом Ж. Лакана и философией. Мы раскроем место таких фундаментальных в учении Лакана концептов как субъект, объект-а, Реальное, наслаждение, дискурс, фаллическое означающее, Вещь, эдипов комплекс, симптом. Встреча будет состоять из двух частей, в которых мы сделаем акцент на этической и онтологической проблематике.

✨ этика

В первой части секции внимание будет уделено базовым вопросам психоанализа.

кто такой субъект? как связано Благо с наслаждением и почему оно должно быть запрещено? как меняется способ мыслить психическое устройство от раннего Фрейда к позднему Лакану?

✨ /анти-/онтология
А во второй части мы взглянем в сторону философских онтологий через перспективу лакановского психоанализа.

🖱 что Лакан говорил о философских онтологиях? причем здесь дискурс господина? чем наслаждаются философы? Реально ли бытие? а небытие? что Реально?

Попробуем поразмышлять о том, что может дать психоанализ философским онтологиям, покритиковать философские системы через психоаналитическую оптику и кратко очертить направления развития современной философской мысли, которые развиваются под влиянием лакановской теории.

Не предавайте своего желания… 👸

Ведущие:
⚪️ Анна Кудинова, магистрантка центра «Стасис», практикующий психоаналитик.
⚪️ Дарья Пархомцева, магистрантка центра «Стасис».

дорогие друзья, подруги, коллеги, коллежанки, человеческие и нечеловеческие акторы!

до конца приёма заявок на школу остаётся ОДИН ДЕНЬ 🤯

к сожалению, мы не сможем продлить приём заявок (совсем). поэтому скорее заполняйте форму!

до встречи на школе 🫀

напоминаем, что Сегодня последний день подачи заявок!!! и
рассказываем о
🜔
алхимической
☿
эзотерической
🜍
секции
"Связывание во имя развязывания, или тёмный как затмение гримуар по великому искусству растворения, взывающий к нечестивому сговору между натурфилософией, оккультизмом и наукой, изложенный сообразно принципам кулинарного материализма двадцатью четырьмя учёными невеждами для того, как гласит формула герметизма, чтобы взыскующие истины познали obscurum per obscurius, ignotum per ignotius"

☉ Мы предлагаем окунуться в самые сырые и мрачные подземелья европейской метафизики и устроить там рейв. Эзотеризм является неотъемлемой составляющей философского знания, бессознательным метафизики - от пифагорейской магии чисел до девятиричной каббалы Ника Ланда. Но в согласии с известкой формулой там где было Оно, должно стать Я.
☽ Лампочка "естественного света" Декарта начинает перегорать. Ясное и отчетливое знание, необходимость которого была провозглашена Просвещением, подобралось к своим границам, зашло в тупик. Мы поговорим про пользу работы с темным и смутным.
♀ Зосима Панополит, один из первых алхимиков, утверждал, что алхимические знания были раскрыты женщинам падшими ангелами, вступавшими с ними в отношения. На семинаре мы поделимся алхимическими знаниями с вами.
♂ Говорят, что сексуализированная метафизика больше не актуальна (как известно, сексуальных отношений не существует), современный психоанализ убеждает нас, что нет никакого Гермафродита. Однако сексуализированная метафизика обретает вторую жизнь уже в трудах Делеза, который пишет: "В бесконечности наших любовных страстей помещается первичный Гермафродит. Но Гермафродит не является существом, способным оплодотворять самого себя. Далекий от объединения полов, он их разделяет". Можно ли сварить философский камень из целомудренного блудника Жиля Делеза?
♃ Не-Все
☿ По слухам душа является эффектом гниения тела. Но помимо души и тела современная философия говорит о загадочном третьем элементе, обуславливающим их отношения. Материя или res simplex алхимиков?
♄ Проведем герметико-грамматические практики, придуманные самим Гермесом Трисмегистом.

Ведущие:
Базовая материя, флюид, связующий верх и низ, вездесущий дух жизни

🪄 Фиалко Матвей, кандидат философских наук, исследователь западного эзотеризма (курс «Основные проблемы эзотерических и натурфилософских учений 16-20 вв.»)
🪄 Мурин Глеб, магистрант центра «Стазис»
🪄 Тельных Ярослав, магистрант центра «Стазис»
🪄 Сергиенко Алексей, аспирант центра «Стазис»

- - - - - - - - - - - -
информация о школе
подать заявку

Коинсидентальное крыло центра «Стасис» представляет:

👁️ Три-четыре разговора о женщине, снежном человеке и воскрешении мертвых ☀️

В заключительный день школы мы создадим пространство и время, в которых вы сможете задать все будоражащие вас вопросы о коинсидентальном философу, доценту и руководителю магистерской программы центра «Стасис» Йоэлю Регеву, выдвинуть свои тезисы, а также послушать три коротких размышления на тему от наших магистрантов:

🩵о человеке нежном
Как половое различие может территориализироваться в трансгрессии и резонансе, существуют ли специфически женский и мужской способы удерживать вместе разделенное и какие перспективы для коинсидентологии и эпистемологии открываются с включением вопроса о поле в к-теорию?
👁️‍🗨️об этом поговорим с Любой Михайловой

🩷о человеке снежном
[пара]научный проект Бориса Поршнева о начале человеческой истории и его дальнейшие поиски снежного человека вписываются в подводное, еретическое движение советского марксизма, смещающее материалистическую диалектику в область, с которой так же работает и коинсидентология. тормозная доминанта, суггестия и mind control, предки-каннибалы и снежный человек –
👁️‍🗨️посмотрим, что можно с этими странными концептами сделать философского вместе с Алексеем Рыженко

💜о человеке мертвом
На что мы вместе можем надеяться? И что нам следует делать?
Недостаточно просто заявить о бессмертии души или переложить ответственность за смерть и насилие над другим на Бога, который сможет наконец оплакать жертв преступлений, террора и войны. Стоит наконец попытаться удержать эту невозможную ответственность за собственное насилие и за насилие над другим, чтобы исправить саму смерть, смерть другого и вместе с тем — нашу собственную.
👁️‍🗨️о том, как воскрешают мертвых ти-джеи поговорим с Владиславом Макаровым

- - - - - - - - - - - -
До конца приема заявок на Школу осталось 12 часов!
аааоаааоаааоааоаоаоаааааа
информация о школе
подать заявку

📖📖📖 Уже несколько дней без остановки читаем ваши заявки, смеёмся над описаниями мемов и ломаем голову над тем, как вообще можно ранжировать такие разные и замечательные мотивационные. Завтра придём с ответами, а пока рассказываем про

🤩 Семинар о топологии 🤩 узлам 🤩

Ты психоаналитик. К тебе обращается за помощью. Но можно ли оказать помощь одному человеку в отдельности, спрашиваешь ты себя? Психоанализ нужен всей его замечательной семье. Но можно ли оказать помощь одной отдельной семье, повторяешь ты вопрос? Психоанализ нужен всему обществу. Но если проблема у всего общества, не значит ли это, что проблема у тебя? Психоанализ нужен тебе. Психоанализ нужен  психоаналитику.

Ther-meneutic circle, закругленный путь по какой-то поверхности.

🤩Топологическая задача — это поиск пути. Поиск того, что не дает пройти, и того, что сцеплено в узел. Путь пройден, и вдруг что-то развязывается, одно кольцо выпадает, - синтом, как четвертый Гегелевский термин.
 
Лакан утверждает: топология — это не метафора, это сама структура.

🤩 Есть две проблемы. Проблема в том, чтобы вообще что-то понять в топологии. И проблема в том, чтобы воспринять понятое серьезно.

Поэтому, во-первых, мы попробуем увидеть, что работа с узлами и с поверхностями— это просто. Мы поговорим о том, что значит писать и читать узлы.

Во-вторых, мы спросим себя, что вообще значит воспринимать речь  серьезно? Что значит говорить или слушать серьезно? Почему то, что происходит на встрече с аналитиком — это что-то серьезное?

Может быть, наша встреча не выведет вас на королевскую дорогу, но в ней будет много мест, отталкиваясь от которых можно будет начать собственное путешествие…

Если повезёт, на семинаре мы заплетем речь в узел, а потом развяжем ее в психоз. Покажем, что из себя представляет передний край аналитической теории, а также почему именно узлы оказываются способны удерживать особый аналитический объект. До встречи на школе!

Ведущие:
🩵Боря Копица, студент центра «Стасис»
🩵Даня Смирнов, студент центра «Стасис»

нам пришло 130 заявок 😐

мы провели чудесные часы, читая анкеты и пытаясь понять, как взять всех: спрашивали у воронов, созывали срочный коинсидентальный совет по созданию абсолютной машины, пытались увеличить площадь еу, искали доп. финансирование под снегом, сварили и выпили зелье, чтобы понять, как в одно место на школе может поместиться 4 человека.

но ничего не помогло. сейчас у нас есть последняя надежда: если вы, ваши подруги или любовники подходят под классическое описание sugar dady/mommy и готовы устроить школу на 130 человек (например, здесь) напишите нам, мы всё организуем.

все письма счастья и горя улетят к вам до 00.00. если вы не получите ответа — проверьте спам. критериями отбора были:
💓вам есть 18 лет
💓вы нормис
💓вы не нормис
💓вы не эшник
💓ваш город это аббревиатура
💓ваша мотивация доказана геометрическим методом
💓ваш любимый мем смешной
💓вас выбрал самый совершенный квантовый генератор случайных чисел

- - -
если вы не прошли отбор — не спешите уходить от нас далеко. в рамках школы пройдут как минимум три открытых мероприятия:
🩷танц-лаборатория
🩷слет совета животных состояний
🩷теоретическая эзотерика
позже мы откроем отдельную регистрацию на эти мероприятия. очень надеемся увидеться там!

- - -
📚 в «Стасисе» сейчас ведут активную работу семинары по Лакану и Ларюэлю. хотите разбираться в психоанализе — пишите Боре, а если в нефилософии — Яне.

- - -
🤍делимся контактами Ани из аспирантуры и Дани из магистратуры. если вы хотите узнать что-то об учёбе в «Стасисе» — напишите им. Аня и Даня всё расскажут или перенаправят к тем, кто знает ответ.

- - -
🤍 советуем подписаться на каналы наших дорогих преподавателей, Антона Сюткина и Йоэля Регева. мы их активно читаем, читайте и вы.

- - -
наши любимые каналы студент:ок «Стасиса» о «Стасисе»:
🦋 kinesis. прямые включения с конференций, анонсы, праздники, мемы, музыка, статьи.. и ещё много всего хорошего.
🦋 резонанс тудей. прямые включения с пар, лучший способ почувствовать атмосферу «Стасиса».

- - - -
до встречи в аудиториях, подворотнях, лесах и полях

Мы убеждены, что философия не начинается и не заканчивается в стенах университета и не укладывается в рамки строго расписания/школ/экзаменов и пр. То же верно для философских сообществ, контингентно появляющися и исчезающих то там, то здесь. Благодаря инициативе @other_lost не ждём ни конца года, ни начала школы и приглашаем всех, кто (не) прош:ла на школу на

⚫️ Воскресный Дрейф в Петербурге 🌸

🤩 Задача 1: вывести формулу знакомства - пробовать все предложенные варианты, рассказывать кринжовые истории и не запоминать имена с первого раза, сидеть в телефоне, когда сложно взять себя в руки и внести в контакт, молчать, чавкать жвачкой и фоткать залив.

🤩 Задача 2: Составить список самых нерешённых вопросов: главное оставить их нерешёнными, ни в коем случае не предлагать рациональных решений!

🤩 Задача со * : Поделиться мнением, словами, которые знаете только вы, мемами с несчастливым кодом и воссоздать идеальное философское общество за пару часов.

🤩 Встретимся в это воскресенье, 22 декабря 16:30. Начнём в районе Севкабель порта, около культурного квартала «Брусницын»​ (точная точка на карте). Если планируете прийти — вступайте в чат дрейфа.

p.s.: если вы тоже не любите ждать начала *чего угодно* или благославления совершенного генератора — пишите @lubastae . мы будем рады поддержать вашу инициативу чем сможем.

продолжаем - - - - ещё - - - - - снова знакомить вас с программой школы (и любим друг друга)

💌 Любовь Бога/любовь к Богу и что нам с ней делать: отвечают Шеллинг и Спиноза 💌

🤩 иметь дар пророчества, всякое знание и такую веру, что можно горы переставлять?
— а может влюбиться??

🤩 интеллектуальная любовь к Богу?
— а может безрассудная ненависть к вещам?

🤩 безразличие к Богу с Богом?
— а может свобода и единство посредством любви?

🤩 творение по образу и подобию?
— а может ................................?

на секции про любовь и теологию попробуем понять, что из этого лучше, руководствуясь идеями Шеллинга и Спинозы, а также Симоны Вейль и других замечательных людей.

вместе с Марусей и Витой из магистратуры «Стасиса»:
💜поделаем что-то умное типо как в университете
💜напишем любовное письмо Богу, собаке, себе
💜поймём, как любить мир, полный зла
💜станем блаженными

приходите 24 января и любите друг друга! 🤩

сегодня знакомим вас с последней (!) лекцией 😵

👁️ Безумие Локка 🏞️

Эти положения не запечатлены в душе от природы, ибо они неизвестны д‌ет‌ям‌, ид‌ио‌т‌ам‌ и другим людям.

В лекции мы обратимся к одной из граней человеческого опыта — разуму и его потенциальным сбоям, а именно — к концепции безумия у Джона Локка. Обычно, когда говорят о безумии, то сразу же вспоминают Декарта. Мы же рассмотрим как Локк...

💜понимал познание, разум и «распад» разума

💜объяснял формирование наших знаний и идей

💜определял «ясные и отчетливые идеи»

💜показывал связь между ошибками в мышлении и ошибочными убеждениями

💜связывал «ассоциации идей» и потенциальное безумие

Также поразмышляем о том, как локковское понимание безумия повлияло на последующие философские и медицинские концепции, и как его идеи резонируют с современными представлениями о разуме и психическом здоровье.

Не дайте идеям блуждать...

Ведущий:
✨Максим Яковлев, магистрант центра «Стасис»