Друзья, сейчас в поиске пары для уровня В2 (время и дни обсуждаются, вечер точно нет) и С1 (пн первая половина дня) 1300 руб/70 минут (цена на занятия в паре актуальна до сентября)

До занятий мы знакомимся, проходим тестирование и общаемся лично, чтобы вам точно было комфортно❤️🙏🏻

Пишите в комменты и я напишу подробности в личные сообщения вам или можно сразу мне в личные сообщения @sofiaa_aa (нажимайте на ник)

Если вы ищите для себя занятие, но вышеперечисленное не подходит - пишите, постараемся найти что-то для всех!

Сегодня ни капли о работе, у меня к вам серьёзный разговор

Завтра ИКЕА откроет сайт для (последних) продаж нам с вами, простым людям

И у меня вопрос: что вы хотите там купить?

Я обожаю Икею🥺 поэтому делитесь своими чувствами (и списком покупок!) со мной

Коллеги, прошу у вас совет:

Я бы хотела ходить в разговорный клуб на английском, я вообще такое дело очень люблю, несколько лет назад мы сами их активно организовали для разных уровней, правда оффлайн

Можете поделиться клубами, которые вы посетили онлайн и рассказать немного о +/- 🙏🏻

Банк Идей в Telegram

• Создаём канал в Telegram.
• Выбираем тип - private.
• Можем добавить кого-то из коллег или никого не добавлять. Тогда канал будет доступен только вам.
• Я рекомендую канал закрепить, чтобы он у вас всегда был под рукой.

Что дальше?
Каждый раз, когда нам попадается что-то полезное для уроков (видео, статья, пост, скриншот), высылаем себе в чат.
Туда же можно прикреплять и ваши разработки. Лучше – в одном записи с исходным материалом.

💡 Лучше не пытаться скидывать все и сразу. Стратегия step by step позволяет не перегореть и освоиться с подписями.

Обязательно:
• подписать возможные темы.
Одно видео может легко относиться сразу к нескольким - например, money, business, job.

• указываем ключевые слова
Те, которые помогут вам найти это видео. Лучше выбрать один язык, чтобы не было путаницы

• опционально можно указать целевые выражения или используемую в видео грамматику (present perfect, used to)

•любые другие опознавательные знаки.

ДУШНЫЕ ТЕМЫ

Какие темы, вы считаете скучными, при изучении языков? (Только vocabulary).

Например, environment.

Напишите свои варианты ниже, и что вы в целом думаете про изучение таких тем, проходите ли вы их со своими учениками или нет, и почему?

‼️Коллеги, очень ищу пару для ученицы: преподаватель английского, 35 лет, уровень ориентировочно В2
1500 руб/60-70 мин
Пишите в личку @sofiaa_aa

Коллеги, кто знает хорошие аналоги программы и сайта Canva, Crello?

Я его очень любила, всегда делала там посты, иногда презентации и всякие креативности :(

сейчас сайт доступен только с ВПН, а приложение совсем не работает

Набор в группы В2-С1 на новый учебный год

Начинаем в сентябре

Все подробности, стоимость, время и тд по ссылке ниже. Прошу заполнить анкету, если вы хотите заниматься, после чего я свяжусь с вами
⬇️⬇️⬇️
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeaIDcKl-wZn45aFdGEWsAE6g8mWvnleYCt_gIxi9_idgBtfw/viewform

Если есть вопросы, пишите в личку @sofiaa_aa

Смотрели? Обсудим? Делитесь мыслями

А вам какие подарки по душе?

Есть кстати, неплохие идеи 👌

https://nymag.com/strategist/amp/article/best-teacher-gift-ideas.html

Последние места в новые группы:

5.09 стартует группа С1 - Пн 13:30 мск
6.09 группа В2 - Вт 10:00 мск
10.09 группа В2 - Сб 9:00 мск

4 урока в мес, 4000 руб, каждый урок 90 мин, программа outcomes

В каждой группе по одному месту
Пишите мне в личку @sofiaa_aa

ИДЕИ ДЛЯ ПЕРВЫХ УРОКОВ СЕНТЯБРЯ

Тематические уроки - круто, хочется иногда отойти от учебника, главный их минус - бредовое наполнение.

Иногда я натыкаюсь на готовые идеи уроков, где в основе лежит "осенняя" лексика, например, желудь, тыква, подметать листву и прочие лексические прелести. Если бы вы были учеником, неужели вам бы это пригодилось?

Мне точно нет, а я ученик очень интересующийся

Таким образом, мои критерии тематических уроков:
- минимум подготовки, просто потому что ни у кого осенью нет лишних пяти минут
- максимум выхлоп (много говорения, которое позволить повторить хорошую лексику, грамматику, разговорит ученика)
- last but not least, лексика должна быть адекватной, актуальной и интересной КОНКРЕТНОМУ ученику, а не ученику в вакууме

Перед вами три элементарных задания, которым вообще не нужна подготовка:

1️⃣ Фото-задание. Ученик отправляет вам 2-3 фото самых запоминающихся моментов своего лета, рассказывает о них в деталях, таким образом повторяя прошедшее время, у вас накопиться много лингвистических + и -, которые можно вынести после на обсуждение и исправление

2️⃣(особенно, если вы с учеником делали summer bucket list) посмотреть, что им летнего списка ему удалось сделать, а что нет и почему, здесь отлично вспоминаются отрицательные формы глаголов

3️⃣Ставим цели на осень или autumn bucket list. Практикуем актуальную лексику, повторяем ways of talking about future

Если у вас 1-1, пары или группы - не важно, все задания легко адаптируются по уровню, комплектации и возрасту

Элементарно же? (Да! А зачем страдать и тратить три часа на подготовку?) А главное интересно!
Если бы я была в роли ученика, я бы очень была рада таким персонализированным упражнениям

Enjoy!

#идея
#материалы