🔬В октябре ученые и дизайнеры Самарского государственного технического университета, вуза-участника научно образовательного центра мирового уровня «Инженерия будущего», запустили очередной научно-популярный проект – химические сказки. В первой – «Калий Перманганатович» – рассказывается об удивительных свойствах марганцовки.
Сценарий сказки написал доцент кафедры «Общая и неорганическая химия» Александр Коляда, нарисовала мультфильм выпускница факультета дизайна Полина Ипполитова. Проект направлен на популяризацию химии среди школьников.
💬Вуз сегодня для школьника – не только место, где он получает высшее образование. Благодаря связям Самарского политеха с промышленными предприятиями нашего региона и страны сегодня у нас нет научно-исследовательских работ с индустриальными партнерами, которые бы ложились на полку, ожидая своего часа. Бесспорно, такая коммуникация – это очень сложная задача, которая требует серьезных компетенций от ученых и инженеров. Но у нас это получается, и получается хорошо, – отметил ректор университета, заслуженный работник высшей школы РФ Дмитрий Быков. – Самарская область и в целом Россия нуждается в технологическом прорыве, который, я уверен, под силу нашим ученым – корифеям и молодым докторам наук. Наука – это роскошь для общества. Важно, что правительство Российской Федерации, правительство Самарской области сегодня много внимания уделяют развитию научных институтов.
#ВместеМыСоздаемБудущее #EngineTheFuture #НовостиПартнеров
Сценарий сказки написал доцент кафедры «Общая и неорганическая химия» Александр Коляда, нарисовала мультфильм выпускница факультета дизайна Полина Ипполитова. Проект направлен на популяризацию химии среди школьников.
💬Вуз сегодня для школьника – не только место, где он получает высшее образование. Благодаря связям Самарского политеха с промышленными предприятиями нашего региона и страны сегодня у нас нет научно-исследовательских работ с индустриальными партнерами, которые бы ложились на полку, ожидая своего часа. Бесспорно, такая коммуникация – это очень сложная задача, которая требует серьезных компетенций от ученых и инженеров. Но у нас это получается, и получается хорошо, – отметил ректор университета, заслуженный работник высшей школы РФ Дмитрий Быков. – Самарская область и в целом Россия нуждается в технологическом прорыве, который, я уверен, под силу нашим ученым – корифеям и молодым докторам наук. Наука – это роскошь для общества. Важно, что правительство Российской Федерации, правительство Самарской области сегодня много внимания уделяют развитию научных институтов.
#ВместеМыСоздаемБудущее #EngineTheFuture #НовостиПартнеров
🧑🏻🎓Ученому из Самарского университета им. Королева, вуза-участника научно-образовательного центра мирового уровня «Инженерия будущего», предоставилась возможность появиться в социальном проекте «Наука рядом».
🔧От Самары в данном проекте представлена информация о сопредседателе комитета по новым материалам научно-образовательного центра мирового уровня «Инженерия будущего», профессоре кафедры обработки металлов давлением Самарского университета им. Королева Ярославе Ерисове, который развил алгоритмы расчета прочностных характеристик материалов в зависимости от методов их обработки.
📚 До конца года жители 74 российских городов смогут узнать в лицо ученых, развивающих науку в их регионе. Такая возможность появилась благодаря социальному проекту «Наука рядом», реализованному в Год науки и технологий АНО «Национальные приоритеты».
📸 Фотографии 150 современных молодых исследователей с информацией о совершенных ими открытиях уже размещены на билбордах в 55 регионах России.
🎉Гордимся нашими учёными!
Подробнее
🔧От Самары в данном проекте представлена информация о сопредседателе комитета по новым материалам научно-образовательного центра мирового уровня «Инженерия будущего», профессоре кафедры обработки металлов давлением Самарского университета им. Королева Ярославе Ерисове, который развил алгоритмы расчета прочностных характеристик материалов в зависимости от методов их обработки.
📚 До конца года жители 74 российских городов смогут узнать в лицо ученых, развивающих науку в их регионе. Такая возможность появилась благодаря социальному проекту «Наука рядом», реализованному в Год науки и технологий АНО «Национальные приоритеты».
📸 Фотографии 150 современных молодых исследователей с информацией о совершенных ими открытиях уже размещены на билбордах в 55 регионах России.
🎉Гордимся нашими учёными!
Подробнее
⚡️🇧🇾Что же комитет по альтернативной энергетике научно-образовательного центра мирового уровня «Инженерия будущего» представил на встрече с Национальной академии наук Беларуси?
Сегодня мы расскажем вам об этом, дорогие подписчики.
🧑🏻🔬Интересный и познавательный доклад от комитета по альтернативной энергетике представил Сергей Востриков, и.о. заведующего кафедрой «Газопереработка, водородные и специальные технологии» СамГТУ – участника НОЦ мирового уровня «Инженерия будущего».
💬«Самара – это не только космическая отрасль, но и большой нефтехимический кластер с рядом предприятий, которые генерируют и потребляют водород».
Именно с этих слов начал свой доклад Сергей Владимирович.
🧑🏻🔬Основная часть выступления была сконцентрирована на характеристике деятельности комитета, которая направлена на изучение «водородных технологий» не с точки зрения на водород как на химический продукт, а на водород - энергоноситель.
🔋В рамках комитета выработано несколько направлений, которые охватывают весь «жизненный цикл» водорода - технологии генерации, хранения, транспортировки и использования.
📌Направления, по которым работает комитет:
- новые установки генерации водорода для нужд энергетики будущего;
- технологии и оборудование для хранения и использования водорода для нужд распределенной и автономной энергетики.
📝Каждая ступень цикла – это отдельная сфера, в которой комитет продумывает и разрабатывает новые проекты. Так, на ступени генерации водорода, комитет особое внимание уделяет пиролизу метана. Пиролиз метана - это процесс производства водорода из природного газа при температуре около 1000 ° C, при котором не образуется углекислый газ. В данном направлении работает Институт тепло- и массобмена им. А.В. Лыкова НАН Беларуси. Для безопасной, экологически чистой переработки широкого спектра отходов используется плазменно-дуговой реактор-пиролизатор РР-500. Институт выступает потенциальным партнером НОЦ, объединение компетенций позволило бы производить ещё более востребованный продукт, так как использование этого аппарата решает вопрос не только получения водорода из ископаемого топлива, а также вопрос утилизации отходов.
📌В комитете есть большие компетенции по синтезу продуктов с высокой добавочной стоимостью, например поли-альфа-олефинов (сырьё для синтетического масла, каучуков), которые получают из синтез газа. Синергетический эффект при взаимодействии комитета и НАН Беларуси позволит реализовывать новые проекты по переработке отходов, а также по получению ценных нефтехимических продуктов не только из нефти, но и из возобновляемых источников.
🧪Одним из самых «зелёных» направлений комитета является вопрос получения водорода путем электролиза воды.
На базе СамГТУ создан уникальный экспериментальный стенд, который полностью моделирует работу энергетической установки накопления и извлечения водорода с использованием жидких органических носителей. Данный стенд служит test bed (испытательным полигоном) для проведения научных исследований мирового уровня, практических и лабораторных занятий студентов, в том числе обучающихся по сетевым русско-белорусским программам основного и дополнительного образования в рамках академической мобильности.
🧑🏻🔬Одним из главных достижений деятельности комитета является мобильная автономная энергетическая установка по хранению водорода, которая, сохранив малоразмерность, обладает более высокой энергетической эффективностью, чем у конкурентов на рынке.
✅Тема генерации, транспортировки и использования водорода является крайне актуальной, что обуславливает появление новых профессий и образовательных программ по альтернативной энергетике. Ответить на самый главный вопрос "Сможет ли водород стать достойной альтернативой ископаемому топливу?" и "Будут ли использоваться водородные двигатели в машинах будущего" предстоит нашим "Инженерам будущего".
#ВместеМыСоздаемБудущее #EngineTheFuture
Сегодня мы расскажем вам об этом, дорогие подписчики.
🧑🏻🔬Интересный и познавательный доклад от комитета по альтернативной энергетике представил Сергей Востриков, и.о. заведующего кафедрой «Газопереработка, водородные и специальные технологии» СамГТУ – участника НОЦ мирового уровня «Инженерия будущего».
💬«Самара – это не только космическая отрасль, но и большой нефтехимический кластер с рядом предприятий, которые генерируют и потребляют водород».
Именно с этих слов начал свой доклад Сергей Владимирович.
🧑🏻🔬Основная часть выступления была сконцентрирована на характеристике деятельности комитета, которая направлена на изучение «водородных технологий» не с точки зрения на водород как на химический продукт, а на водород - энергоноситель.
🔋В рамках комитета выработано несколько направлений, которые охватывают весь «жизненный цикл» водорода - технологии генерации, хранения, транспортировки и использования.
📌Направления, по которым работает комитет:
- новые установки генерации водорода для нужд энергетики будущего;
- технологии и оборудование для хранения и использования водорода для нужд распределенной и автономной энергетики.
📝Каждая ступень цикла – это отдельная сфера, в которой комитет продумывает и разрабатывает новые проекты. Так, на ступени генерации водорода, комитет особое внимание уделяет пиролизу метана. Пиролиз метана - это процесс производства водорода из природного газа при температуре около 1000 ° C, при котором не образуется углекислый газ. В данном направлении работает Институт тепло- и массобмена им. А.В. Лыкова НАН Беларуси. Для безопасной, экологически чистой переработки широкого спектра отходов используется плазменно-дуговой реактор-пиролизатор РР-500. Институт выступает потенциальным партнером НОЦ, объединение компетенций позволило бы производить ещё более востребованный продукт, так как использование этого аппарата решает вопрос не только получения водорода из ископаемого топлива, а также вопрос утилизации отходов.
📌В комитете есть большие компетенции по синтезу продуктов с высокой добавочной стоимостью, например поли-альфа-олефинов (сырьё для синтетического масла, каучуков), которые получают из синтез газа. Синергетический эффект при взаимодействии комитета и НАН Беларуси позволит реализовывать новые проекты по переработке отходов, а также по получению ценных нефтехимических продуктов не только из нефти, но и из возобновляемых источников.
🧪Одним из самых «зелёных» направлений комитета является вопрос получения водорода путем электролиза воды.
На базе СамГТУ создан уникальный экспериментальный стенд, который полностью моделирует работу энергетической установки накопления и извлечения водорода с использованием жидких органических носителей. Данный стенд служит test bed (испытательным полигоном) для проведения научных исследований мирового уровня, практических и лабораторных занятий студентов, в том числе обучающихся по сетевым русско-белорусским программам основного и дополнительного образования в рамках академической мобильности.
🧑🏻🔬Одним из главных достижений деятельности комитета является мобильная автономная энергетическая установка по хранению водорода, которая, сохранив малоразмерность, обладает более высокой энергетической эффективностью, чем у конкурентов на рынке.
✅Тема генерации, транспортировки и использования водорода является крайне актуальной, что обуславливает появление новых профессий и образовательных программ по альтернативной энергетике. Ответить на самый главный вопрос "Сможет ли водород стать достойной альтернативой ископаемому топливу?" и "Будут ли использоваться водородные двигатели в машинах будущего" предстоит нашим "Инженерам будущего".
#ВместеМыСоздаемБудущее #EngineTheFuture
📍УлГТУ посетила делегация Каракалпакстана из Узбекистана
🤝18 октября представители исполнительной и законодательной органов власти и бизнеса Узбекистана познакомились с факультетами и материально-технической базой Ульяновского государственного технического университета, вуза-участника научно-образовательного центра мирового уровня «Инженерия будущего», и обсудили перспективы сотрудничества.
В УлГТУ обучается более 500 иностранных студентов из 31 страны, в аспирантуре готовят исследователей и преподавателей. Вуз проводит совместные научные исследования с международными партнёрами, международные олимпиады по общеобразовательным программам.
«💬Для плодотворного сотрудничества с Каракалпакстаном и Республикой Узбекистан Ульяновский государственный технический университет обладает множеством возможностей и ресурсов: от удовлетворения конкретных запросов представителей бизнеса на дистанционные программы повышения квалификации своих сотрудников до реализации масштабных образовательных и научных проектов», - отметила ректор УлГТУ Надежда Ярушкина.
#ВместеМыСоздаемБудущее #EngineTheFuture #НовостиПартнеров
🤝18 октября представители исполнительной и законодательной органов власти и бизнеса Узбекистана познакомились с факультетами и материально-технической базой Ульяновского государственного технического университета, вуза-участника научно-образовательного центра мирового уровня «Инженерия будущего», и обсудили перспективы сотрудничества.
В УлГТУ обучается более 500 иностранных студентов из 31 страны, в аспирантуре готовят исследователей и преподавателей. Вуз проводит совместные научные исследования с международными партнёрами, международные олимпиады по общеобразовательным программам.
«💬Для плодотворного сотрудничества с Каракалпакстаном и Республикой Узбекистан Ульяновский государственный технический университет обладает множеством возможностей и ресурсов: от удовлетворения конкретных запросов представителей бизнеса на дистанционные программы повышения квалификации своих сотрудников до реализации масштабных образовательных и научных проектов», - отметила ректор УлГТУ Надежда Ярушкина.
#ВместеМыСоздаемБудущее #EngineTheFuture #НовостиПартнеров
💻В Тольяттинском государственном университете, вузе-участнике научно-образовательного центра мирового уровня «Инженерия будущего» появится Центр иммерсивного обучения. На его базе будут повышать квалификацию учителя, использующие в работе технологию виртуальной реальности. В перспективе на обучение в ТГУ смогут приезжать педагоги со всего Поволжья.
👤Первыми «учениками» центра станут преподаватели дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» в школах региона. Задача курса – научить педагогов пользоваться шлемами виртуальной реальности, в том числе снять страх, который может испытывать учитель перед дорогостоящим оборудованием. Цифровые технологии только начали приходить в российские школы, не все преподаватели общаются с ними на «ты». Особенно если говорить о таком пока редко используемом девайсе, как шлем виртуальной реальности. Между тем, уже более 40 школ Самарской области имеют у себя такое оборудование, оно было поставлено в учебные учреждения в рамках федерального проекта «Современная школа»
В ближайшее время программа повышения квалификации для учителей ОБЖ, использующих в работе VR-технологии, должна пройти согласование в Минобрнауки Самарской области и в Самарском областном институте повышения квалификации и переподготовки работников образования (СИПКРО). В планах ТГУ обучать у себя учителей не только Самарского региона, но и соседних областей.
💬Программное обеспечение и технические средства, которые ТГУ получил в рамках договора с компанией «Технологии производственной безопасности», позволяют расширить диапазон обучающих программ. В дальнейшем мы планируем запустить курсы повышения квалификации для учителей химии, физики и биологии, направленные на использование VR-технологий при преподавании этих дисциплин, – рассказала заместитель ректора, директор института инженерной и экологической безопасности ТГУ Лариса Горина
#ВместеМыСоздаемБудущее #EngineTheFuture #НовостиПартнеров #ТочноТГУ
👤Первыми «учениками» центра станут преподаватели дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» в школах региона. Задача курса – научить педагогов пользоваться шлемами виртуальной реальности, в том числе снять страх, который может испытывать учитель перед дорогостоящим оборудованием. Цифровые технологии только начали приходить в российские школы, не все преподаватели общаются с ними на «ты». Особенно если говорить о таком пока редко используемом девайсе, как шлем виртуальной реальности. Между тем, уже более 40 школ Самарской области имеют у себя такое оборудование, оно было поставлено в учебные учреждения в рамках федерального проекта «Современная школа»
В ближайшее время программа повышения квалификации для учителей ОБЖ, использующих в работе VR-технологии, должна пройти согласование в Минобрнауки Самарской области и в Самарском областном институте повышения квалификации и переподготовки работников образования (СИПКРО). В планах ТГУ обучать у себя учителей не только Самарского региона, но и соседних областей.
💬Программное обеспечение и технические средства, которые ТГУ получил в рамках договора с компанией «Технологии производственной безопасности», позволяют расширить диапазон обучающих программ. В дальнейшем мы планируем запустить курсы повышения квалификации для учителей химии, физики и биологии, направленные на использование VR-технологий при преподавании этих дисциплин, – рассказала заместитель ректора, директор института инженерной и экологической безопасности ТГУ Лариса Горина
#ВместеМыСоздаемБудущее #EngineTheFuture #НовостиПартнеров #ТочноТГУ
🇷🇺🎓 Мордовский государственный университет, вуз-участник научно-образовательного центра мирового уровня «Инженерия будущего» посетил заместитель министра науки и высшего образования Российской Федерации Дмитрий Владимирович Афанасьев.
🤝🏻Знакомство с вузом состоялось в ходе встречи с ректором Сергеем Михайловичем Вдовиным и проректором по экономике Денисом Викторовичем Окуневым.
📌Ключевой темой обсуждения стала цифровая трансформация основных внутривузовских процессов. Их детальная презентация состоялась на примере Электронной информационной образовательной среды, которая сегодня является частью образовательного процесса в Мордовском университете, позволяет координировать научно-исследовательскую и инновационную деятельность, решать административные, хозяйственные вопросы.
В отзывах Дмитрия Владимировича Афанасьева сервис получил высокую оценку:
💬 «Данный сервис, действительно, позволяет делать внутренние процессы более эффективными, в комплексе решать поставленные перед коллективом вуза задачи. Для того чтобы развивать созданную систему, вам необходимо быть активными участниками дискуссий о цифровизации, заниматься привлечением индустриальных партнёров», – отметил Дмитрий Владимирович.
📌Знакомство с научно-исследовательской деятельностью вуза состоялось во время посещения Института физики и химии, учёные которого являются активными участниками научно-образовательного центра мирового уровня «Инженерия будущего». Особое внимание Д. В. Афанасьев уделил работе Центра коллективного пользования «Материаловедение», объединяющего порядка 30 лабораторий. О его деятельности учёные рассказали на примере конкретных проектов, подчеркнув партнёрство как с российскими, так и с зарубежными предприятиями.
👩🔬💡Отдельный акцент был сделан на разработках молодых учёных Института физики и химии, со многими из которых Дмитрий Владимирович пообщался лично.
#ВместеМыСоздаемБудущее #EngineTheFuture #НовостиУчастников #МГУимОгарёва
🤝🏻Знакомство с вузом состоялось в ходе встречи с ректором Сергеем Михайловичем Вдовиным и проректором по экономике Денисом Викторовичем Окуневым.
📌Ключевой темой обсуждения стала цифровая трансформация основных внутривузовских процессов. Их детальная презентация состоялась на примере Электронной информационной образовательной среды, которая сегодня является частью образовательного процесса в Мордовском университете, позволяет координировать научно-исследовательскую и инновационную деятельность, решать административные, хозяйственные вопросы.
В отзывах Дмитрия Владимировича Афанасьева сервис получил высокую оценку:
💬 «Данный сервис, действительно, позволяет делать внутренние процессы более эффективными, в комплексе решать поставленные перед коллективом вуза задачи. Для того чтобы развивать созданную систему, вам необходимо быть активными участниками дискуссий о цифровизации, заниматься привлечением индустриальных партнёров», – отметил Дмитрий Владимирович.
📌Знакомство с научно-исследовательской деятельностью вуза состоялось во время посещения Института физики и химии, учёные которого являются активными участниками научно-образовательного центра мирового уровня «Инженерия будущего». Особое внимание Д. В. Афанасьев уделил работе Центра коллективного пользования «Материаловедение», объединяющего порядка 30 лабораторий. О его деятельности учёные рассказали на примере конкретных проектов, подчеркнув партнёрство как с российскими, так и с зарубежными предприятиями.
👩🔬💡Отдельный акцент был сделан на разработках молодых учёных Института физики и химии, со многими из которых Дмитрий Владимирович пообщался лично.
#ВместеМыСоздаемБудущее #EngineTheFuture #НовостиУчастников #МГУимОгарёва