И завершим мы этот день репортажем из «Иль де Ботэ».
Для тех, кто, как и я, с одной стороны, не покупает декоративную косметику онлайн, с другой стороны, обновляет запас раз-два в год, внимание-внимание! На месте флагманского Иль де Ботэ на Маросейке теперь супермаркет, а флагман сместился ближе к метро, в то здание, где «Рандеву».
Так вот, смели там почти все. Мне сказали, что проблема не в поставках, а в спросе - видимо, народ вместо истеричной покупки микроволновок и стиральных машин запасается расходниками.
Я понимаю, что сейчас принято говорить о благотворительности, но скажу вам:
Делайте подарки близким!
И не забывайте о себе!
Для тех, кто, как и я, с одной стороны, не покупает декоративную косметику онлайн, с другой стороны, обновляет запас раз-два в год, внимание-внимание! На месте флагманского Иль де Ботэ на Маросейке теперь супермаркет, а флагман сместился ближе к метро, в то здание, где «Рандеву».
Так вот, смели там почти все. Мне сказали, что проблема не в поставках, а в спросе - видимо, народ вместо истеричной покупки микроволновок и стиральных машин запасается расходниками.
Я понимаю, что сейчас принято говорить о благотворительности, но скажу вам:
Делайте подарки близким!
И не забывайте о себе!
Извините, но НОВОСТИ ДЕКОЛОНИЗАЦИИ https://t.iss.one/rasstriga/9378
Telegram
Расстрига
Должность руководителя Татарстана предложили назвать раисом. Так местные депутаты хотят ответить на недавно принятый федеральный закон, запрещающий называть глав республик президентами.
Всё дело в том, что раисами именуют президентов в арабских странах.…
Всё дело в том, что раисами именуют президентов в арабских странах.…
Ну когда и о чем еще поговоришь со своим школьным учителем истории! Алексей Валерьевич, спасибо!
⁃ На какие этапы можно условно разделить преподавание истории в России в плане отношений преподавателей с государством в последние лет сорок?
— Этапы четко прослеживаются. Был советский этап условно до 1986 года, то есть до ранней перестройки. Это — этап полной зависимости от государства, индоктринации учителей. Их собирали постоянно на районные совещания, проводили установочные семинары, издавали методическую литературу, так как было понимание, что история — это предмет идеологический. Более того — для преподавания истории в старших классах, где уже начиналась история партии, было желательно, чтобы учитель был партийным. Знаю примеры, когда люди не хотели с этим связываться, и им приходилось «мигрировать» в средние классы, преподавать историю Средних веков и древнерусскую историю. Это не было формально нигде прописано, но так было.
Если учитель истории был партийным человеком, а еще и мужчиной, кадровые службы обращали на него внимание, и он имел лучшие шансы, чтобы стать со временем директором. Обратите внимание, что среди известных директоров школ 70-80-х немало учителей истории: это и Евгений Александрович Ямбург, и Леонид Исидорович Мильграм, и Владимир Федорович Овчинников. Не думаю, что это просто совпадение.
Потом началась перестройка и бурные дебаты, когда учителя истории оказались на перекрестке общественных интересов, так как дети тоже начали дискутировать. Так в среде учителей истории началось расслоение: были учителя, которые готовы были сказать что-то за пределами параграфов учебника, а были те, кто не мог это сделать.
Потом настали 90-е годы, период разброда и шатания. Многие учителя истории не любят этот период не только потому, что это было вообще трудное время и в школе почти ничего не платили, но и потому что дети начали с ними спорить: «Вот вы говорите, что в СССР было хорошо, а как же вот такая статистика?». Учителя не были готовы к тому, что с ними стали говорить на равных, им фактически бросали вызов: «Отстаивайте свои взгляды перед учениками». Многие историки болезненно переживали этот период, немало народу уволилось.
А потом начался процесс ужимания дискуссии. Этот процесс не могу уже разделить на четкие этапы, он носил ползучий характер. Государство пробовало разные подходы, возникали дискуссии, который выходили за пределы узкопрофессиональной среды. Например, не реализовалась идея внедрить единый учебник истории авторства Александра Филиппова, хотя была создана рабочая группа, в которую вошли авторы, которые во главе с ним написали огромное количество разных учебников истории по ХХ веку.
Один из его соавторов, Александр Данилов, кажется, поучаствовал во всех издававшихся учебниках истории и был знаменит тем, что его учебники, написанные в разное время, давали взаимоисключающие точки зрения (можно прочесть подробно об этом). Он тогда честно говорит, что «мы пытались объяснить логику действий власти в ХХ веке». Задача вроде бы уместная… Но они пытались не только объяснить логику, но и показать, что логика была правильной, и с этим учебником было связано рождение мема «Товарищ Сталин — эффективный менеджер». Этой фразы не было в учебнике, так отреагировала одна девочка-одиннадцатиклассница, прочитав его. Все уже были уверены, что будут внедрять этот учебник, но вдруг произошел пшик. Оказалось, что по нему невозможно работать, что он не вписывается в методические требования под школьную программу, часы и так далее. Авторы не заморачивались этим, их задача была сделать учебник, который понравится начальству, но вдруг оказалось, что инструмент не подходит к задаче. Он был написан сложным языком, там было много статистики — а современный школьник не в состоянии осваивать такие тексты.
После этого были неоднократно шаги вперед, шаги назад, эту тему вбрасывали, чтобы посмотреть на реакцию.
https://yarnovosti.com/news/istorik-aleksey-kuznecov-vladimir-putin-zahotel-pri-jizni-prochitat-chto-o-nem-napishut-potom/
⁃ На какие этапы можно условно разделить преподавание истории в России в плане отношений преподавателей с государством в последние лет сорок?
— Этапы четко прослеживаются. Был советский этап условно до 1986 года, то есть до ранней перестройки. Это — этап полной зависимости от государства, индоктринации учителей. Их собирали постоянно на районные совещания, проводили установочные семинары, издавали методическую литературу, так как было понимание, что история — это предмет идеологический. Более того — для преподавания истории в старших классах, где уже начиналась история партии, было желательно, чтобы учитель был партийным. Знаю примеры, когда люди не хотели с этим связываться, и им приходилось «мигрировать» в средние классы, преподавать историю Средних веков и древнерусскую историю. Это не было формально нигде прописано, но так было.
Если учитель истории был партийным человеком, а еще и мужчиной, кадровые службы обращали на него внимание, и он имел лучшие шансы, чтобы стать со временем директором. Обратите внимание, что среди известных директоров школ 70-80-х немало учителей истории: это и Евгений Александрович Ямбург, и Леонид Исидорович Мильграм, и Владимир Федорович Овчинников. Не думаю, что это просто совпадение.
Потом началась перестройка и бурные дебаты, когда учителя истории оказались на перекрестке общественных интересов, так как дети тоже начали дискутировать. Так в среде учителей истории началось расслоение: были учителя, которые готовы были сказать что-то за пределами параграфов учебника, а были те, кто не мог это сделать.
Потом настали 90-е годы, период разброда и шатания. Многие учителя истории не любят этот период не только потому, что это было вообще трудное время и в школе почти ничего не платили, но и потому что дети начали с ними спорить: «Вот вы говорите, что в СССР было хорошо, а как же вот такая статистика?». Учителя не были готовы к тому, что с ними стали говорить на равных, им фактически бросали вызов: «Отстаивайте свои взгляды перед учениками». Многие историки болезненно переживали этот период, немало народу уволилось.
А потом начался процесс ужимания дискуссии. Этот процесс не могу уже разделить на четкие этапы, он носил ползучий характер. Государство пробовало разные подходы, возникали дискуссии, который выходили за пределы узкопрофессиональной среды. Например, не реализовалась идея внедрить единый учебник истории авторства Александра Филиппова, хотя была создана рабочая группа, в которую вошли авторы, которые во главе с ним написали огромное количество разных учебников истории по ХХ веку.
Один из его соавторов, Александр Данилов, кажется, поучаствовал во всех издававшихся учебниках истории и был знаменит тем, что его учебники, написанные в разное время, давали взаимоисключающие точки зрения (можно прочесть подробно об этом). Он тогда честно говорит, что «мы пытались объяснить логику действий власти в ХХ веке». Задача вроде бы уместная… Но они пытались не только объяснить логику, но и показать, что логика была правильной, и с этим учебником было связано рождение мема «Товарищ Сталин — эффективный менеджер». Этой фразы не было в учебнике, так отреагировала одна девочка-одиннадцатиклассница, прочитав его. Все уже были уверены, что будут внедрять этот учебник, но вдруг произошел пшик. Оказалось, что по нему невозможно работать, что он не вписывается в методические требования под школьную программу, часы и так далее. Авторы не заморачивались этим, их задача была сделать учебник, который понравится начальству, но вдруг оказалось, что инструмент не подходит к задаче. Он был написан сложным языком, там было много статистики — а современный школьник не в состоянии осваивать такие тексты.
После этого были неоднократно шаги вперед, шаги назад, эту тему вбрасывали, чтобы посмотреть на реакцию.
https://yarnovosti.com/news/istorik-aleksey-kuznecov-vladimir-putin-zahotel-pri-jizni-prochitat-chto-o-nem-napishut-potom/
Ярновости
Историк Алексей Кузнецов: Владимир Путин захотел при жизни прочитать, что о нем напишут потом - ЯРНОВОСТИ
Отсюда и попытка создания единого учебника истории.
Ну я всегда была анфан-террибль и как раз считаю, что дресс-код во многом умер. Нельзя жить в реальности прошлого века в веке настоящем))))
Пока я была в СПЧ, одевалась скучно, теперь снова перешла обратно к себе. В конце концов, никто не отменяет яркий мейк, заколки с перьями и прочее!
Самое смешное у меня, правда, было, когда я в администрацию президента проносила сумку с конными хлыстами.
https://t.iss.one/andrevinokurov/194
Пока я была в СПЧ, одевалась скучно, теперь снова перешла обратно к себе. В конце концов, никто не отменяет яркий мейк, заколки с перьями и прочее!
Самое смешное у меня, правда, было, когда я в администрацию президента проносила сумку с конными хлыстами.
https://t.iss.one/andrevinokurov/194
Telegram
ПолитFAQ Винокурова
Страшно признаться, но когда-то в давние-давние свободные времена я волею судеб был закинут в пресс-тур в Англию, посвященный очередному юбилею хартии вольностей. И в ходе него представилась возможность посетить ложу парламентских корреспондентов с собственно…
Подруга подсказывает, что требованиям нового кремлевского дресс-кода соответствует кигуруми-панда)))
Я правда считаю это все смешным и несовременным.
Но галстук, если что, конечно, под платье может смотреться очень фэшн))))
Я правда считаю это все смешным и несовременным.
Но галстук, если что, конечно, под платье может смотреться очень фэшн))))
Forwarded from Заметки Андрея Винокурова
Да не, ну серьезно. Столько херни за год было, а кого-то несчастный дресс-код беспокоит
Тебе галстук идет)))
Но я скорее о том, что продолжается конструирование отдельной реальности для человека со стороны его команды, целью которой является его недопущение к реальному миру.
Чего стоит одна вчерашняя история с компьютерной игрой с графикой даже не 20-летней давности, а давности ну 30 лет назад.
Цель - чтобы человек не знал, что реальность выглядит сейчас да просто иначе даже в бытовых мелочах.
https://t.iss.one/andrevinokurov/196
Но я скорее о том, что продолжается конструирование отдельной реальности для человека со стороны его команды, целью которой является его недопущение к реальному миру.
Чего стоит одна вчерашняя история с компьютерной игрой с графикой даже не 20-летней давности, а давности ну 30 лет назад.
Цель - чтобы человек не знал, что реальность выглядит сейчас да просто иначе даже в бытовых мелочах.
https://t.iss.one/andrevinokurov/196
Telegram
ПолитFAQ Винокурова
А мне @ekvinokurova вот нравится периодически галстук носить.
https://t.iss.one/ekvinokurova/22845
https://t.iss.one/ekvinokurova/22845
Forwarded from The Гращенков
«Партия мира» продолжает получать народную поддержку. По данным Russian Field, среди сторонников перехода к обсуждению мирного договора уже 17% готовы на любые условия, лишь бы прекратили гибнуть люди. Что интересно, среди сторонников продолжения СВО таких тоже немало – 6%. При этом обе группы сходятся в требовании признании Донбасса часть РФ: среди сторонников таких – 21%, среди противников – 13%. Т.е. некий промежуточный итог в целом понятен, вокруг которого могут существовать компромиссы. В этом смысле часть субъектов полученных в ходе СВО не воспринимаются обеими группами как часть неразделимого пространства. Опрос свидетельствует о постепенном расширении мирного консенсуса среди населения России, а ранее о возможном мирном процессе заговорили и другие стороны, в частности о переговорах заговорили Байден и Зеленский, а также Путин заявил о цели скорейшего завершения фазы военного конфликта между странами.
Telegram
Russian Field | Социология
На какие условия мира согласны сторонники и противники продолжения «военной операции»?
В 10 волне всероссийского опроса (29 ноября - 5 декабря) мы спросили респондентов, какие условия мирного соглашения они поддержали, если бы между Россией и Украиной проходили…
В 10 волне всероссийского опроса (29 ноября - 5 декабря) мы спросили респондентов, какие условия мирного соглашения они поддержали, если бы между Россией и Украиной проходили…
Ой, надо дать пояснение, кажется.
Мы с моим редактором просто друзья и коллеги по «да не сдадим страну».
Наши улыбки - это просто улыбки людей, которые заплатили в 2022 году
невероятную цену за свободу.
И мы продолжим в новом году вам всем надоедать)))
Мы с моим редактором просто друзья и коллеги по «да не сдадим страну».
Наши улыбки - это просто улыбки людей, которые заплатили в 2022 году
невероятную цену за свободу.
И мы продолжим в новом году вам всем надоедать)))
Извините, но депутаты Госдумы обалдели с уехавшими.
Люди уезжают по личным обстоятельствам. Есть те, кто вообще зимует в других странах. Есть вечные удаленщики.
Вы хотите чего? Чтобы стали отказываться от гражданства массово?
Люди уезжают по личным обстоятельствам. Есть те, кто вообще зимует в других странах. Есть вечные удаленщики.
Вы хотите чего? Чтобы стали отказываться от гражданства массово?
Или вот у меня есть подруга.
Судя по всему, по мнению депутатов Госдумы, она совершила преступление: она влюбилась в иностранца, уехала к нему. Работает удаленно.
Ее за это надо наказать? Наговорить про нее гадостей?
Назвать предательницей за любовь?
Ну ок, она откажется от гражданства, России просто станет меньше на одного хорошего человека.
Личные цели и ценности всегда важнее коллективных, потому что мы их выбираем сами.
Судя по всему, по мнению депутатов Госдумы, она совершила преступление: она влюбилась в иностранца, уехала к нему. Работает удаленно.
Ее за это надо наказать? Наговорить про нее гадостей?
Назвать предательницей за любовь?
Ну ок, она откажется от гражданства, России просто станет меньше на одного хорошего человека.
Личные цели и ценности всегда важнее коллективных, потому что мы их выбираем сами.
Forwarded from Шулика
Прилепин в школьной программе. Причем, "Санькя". Авторы программы явно сие не читали.
https://t.iss.one/rusbrief/79245
https://t.iss.one/rusbrief/79245
Telegram
BRIEF
В 11-х классах российские школьники теперь будут изучать роман Захара Прилепина «Санькя» и «Жизнь насекомых» Виктора Пелевина. Интересный выбор российских чиновников.
Одним из самых непонятных явлений для меня всегда были люди, верящие в заговор МВФ.
Сегодня к этому добавился вопрос, как я во сне умудрилась поцарапать руку и отбить коленку😂😂😂
Сегодня к этому добавился вопрос, как я во сне умудрилась поцарапать руку и отбить коленку😂😂😂
В общем у меня очередная история про меня и быт.
Мне сегодня по делам нало быть в очень приличном месте где взрослые серьезные люди.
Разумеется, я еще вечером погладила костюм, забыв, правда, его померить и только утром осознав, что брюки падают.
Ладно, подкалываю брюки на живую нитку.
Упаковалась в костюм, накрасилась с опережением графика, можно уже обуваться. Решаю сделать последний штрих и подкормить сапоги обувным кремом. В голове пищит сигнал тревоги, но времени уже нет. Я ж аккуратно.
На мысли про аккуратно, губка вылетает из пластиковой коробоки и приземляется аккурат на колено моих брюк, параллельно задевая рукав пиджака. Крем, конечно, черный.
Времени нет, бегу в ванную замывать прямо на себе.
Уф, думаю, а ведь замылось и вроде бы, остается только взять сумку.
Протягиваю руку, чтобы взять сумку, оставаясь коленом в раковине…
И углом глаза, как в замедленной сьемке, вижу, что каким-то образом сумка задела Тирет (это средства для чистки водопроводных труб), и в меня летит флакон, откручиваясь прямо на ходу.
Увернулась, он приземляется в раковину, я успеваю отпрыгнуть и даже не влететь в дверь ванной, так как свежий фингал был бы чудесным финалом.
Короче, сегодня я красивая, со взрослым мейком и приличная!
Мне сегодня по делам нало быть в очень приличном месте где взрослые серьезные люди.
Разумеется, я еще вечером погладила костюм, забыв, правда, его померить и только утром осознав, что брюки падают.
Ладно, подкалываю брюки на живую нитку.
Упаковалась в костюм, накрасилась с опережением графика, можно уже обуваться. Решаю сделать последний штрих и подкормить сапоги обувным кремом. В голове пищит сигнал тревоги, но времени уже нет. Я ж аккуратно.
На мысли про аккуратно, губка вылетает из пластиковой коробоки и приземляется аккурат на колено моих брюк, параллельно задевая рукав пиджака. Крем, конечно, черный.
Времени нет, бегу в ванную замывать прямо на себе.
Уф, думаю, а ведь замылось и вроде бы, остается только взять сумку.
Протягиваю руку, чтобы взять сумку, оставаясь коленом в раковине…
И углом глаза, как в замедленной сьемке, вижу, что каким-то образом сумка задела Тирет (это средства для чистки водопроводных труб), и в меня летит флакон, откручиваясь прямо на ходу.
Увернулась, он приземляется в раковину, я успеваю отпрыгнуть и даже не влететь в дверь ванной, так как свежий фингал был бы чудесным финалом.
Короче, сегодня я красивая, со взрослым мейком и приличная!
Написала для RTVI большой общор метаний российских элит в 2022 году и попыталась дать ответ на главные вопросы: «Почему никто ничего не сделал?» и «Почему все так?»
Российские элиты встретили 2022-й с большими надеждами и планами, а заканчивают его с пониманием безвыходности сложившейся ситуации. В течение года их настроение менялось несколько раз — от веры в то, что «все задачи будут выполнены», до мрачной уверенности в том, что помощи им ждать неоткуда, как внутри страны, так и за ее пределами. Журналистка Екатерина Винокурова рассказывает, как это происходило.
— Не волнуйтесь, пожалуйста, так сильно. Не будет ядерной войны. У Него есть план, — мой собеседник из числа крупных подрядчиков администрации президента говорит «Он» так, что слышна заглавная буква. И мы говорим не о Боге.
Мы встречаемся осенью в разгар бесконечного потока новостей о возможности ядерной войны.
— И каков план? Нас всех убьют или нет? — переспрашиваю я уже в третий раз.
— Ни вы, ни я не знаем всех договоренностей, но поверьте, я работаю в Системе уже много лет, я вижу кое-какие детали, которые позволяют быть оптимистичным.
— Хорошо, вы готовы планировать отпуск на следующее лето? — спрашиваю я прямо.
Собеседник шутит, что не планирует брать отпуск в ближайшие годы, так как явно будет нужен родине круглосуточно. Мы оба знаем, что он пытается меня успокоить и не готов признать, что планировать жизнь даже на неделю — непозволительное удовольствие.
https://rtvi.com/opinions/nikto-ne-vyjdet-zhivym-zhurnalistka-ekaterina-vinokurova-o-tom-kak-rossijskie-elity-vidyat-svoe-budushhee/
Российские элиты встретили 2022-й с большими надеждами и планами, а заканчивают его с пониманием безвыходности сложившейся ситуации. В течение года их настроение менялось несколько раз — от веры в то, что «все задачи будут выполнены», до мрачной уверенности в том, что помощи им ждать неоткуда, как внутри страны, так и за ее пределами. Журналистка Екатерина Винокурова рассказывает, как это происходило.
— Не волнуйтесь, пожалуйста, так сильно. Не будет ядерной войны. У Него есть план, — мой собеседник из числа крупных подрядчиков администрации президента говорит «Он» так, что слышна заглавная буква. И мы говорим не о Боге.
Мы встречаемся осенью в разгар бесконечного потока новостей о возможности ядерной войны.
— И каков план? Нас всех убьют или нет? — переспрашиваю я уже в третий раз.
— Ни вы, ни я не знаем всех договоренностей, но поверьте, я работаю в Системе уже много лет, я вижу кое-какие детали, которые позволяют быть оптимистичным.
— Хорошо, вы готовы планировать отпуск на следующее лето? — спрашиваю я прямо.
Собеседник шутит, что не планирует брать отпуск в ближайшие годы, так как явно будет нужен родине круглосуточно. Мы оба знаем, что он пытается меня успокоить и не готов признать, что планировать жизнь даже на неделю — непозволительное удовольствие.
https://rtvi.com/opinions/nikto-ne-vyjdet-zhivym-zhurnalistka-ekaterina-vinokurova-o-tom-kak-rossijskie-elity-vidyat-svoe-budushhee/
Главные новости в России и мире - RTVI
«Никто не выйдет живым». Журналистка Екатерина Винокурова о том, как российские элиты видят свое будущее
Российские элиты встретили этот год с большими надеждами и планами, а заканчивают его с пониманием безвыходности сложившейся ситуации. Журналистка Екатерина Винокурова рассказывает о том, как это происходило.