🔹 #نشست_علمی

▫️موضوع: توسعه و تکامل فلسفه (2)؛ چالش‌های فراروی #فلسفه (انسان، #اخلاق و جامعه)

▫️سخنران: دکتر محمدتقی #سبحانی

📌 دریافت متن و صوت:
https://goo.gl/Ym1iQS

@ekalam

💥 دکتر محمدتقی #سبحانی در نشست توسعه و تکامل فلسفه؛ چالش‌های فراروی #فلسفه (انسان، #اخلاق و جامعه) / 1

📌 فلسفه از دیدگاه ما و از دیدگاه تاریخ فلسفه‌ی رسمی از چارچوب‌های عقلی عامی آغاز شده است که سیطره می‌اندازد و دانش‌های دیگر را زیر پر و بال خود میگیرد.

📌 به اصطلاح ارسطویی، اعتقاد ما بر این است که فلسفه‌ی اولی، منظومه‌ای از دانش های عقلی محض است که به عنوان زیرساخت هر نوع دانش بشری مورد توجه قرار می‌گیرد. غنا و گستردگی و عمق این فلسفه به غنای سایر دانش ها کمک می کند و ضعف این فلسفه به ضعف سایر دانش ها سرایت می کند؛ از این رو، بازبینی و بازاندیشی این منظومه‌ی فلسفی، ضروری است.

📌 عقل و اندیشه‌ی بشری در حال رشد است و انسان با تأملات بیشتر می تواند اشتباهات گذشته‌ی خود را تصحیح کند و می‌تواند این دستگاه معرفتی عقلانی را توسعه بدهد.

📌 فلسفه‌ی ما برخلاف رشد و توسعه و شکوفایی که در دوره‌های مختلف تاریخی داشته است، با توجه به نیازهای امروز و پرسش‌های جدید و حتی پرسش‌های کهنی که از گذشته بازمانده است، قدرت پاسخ‌گویی به همه‌ی این پرسش‌ها را ندارد؛ این ها چالش‌هایی است که گاه زیرساخت های دستگاه فلسفی ما را زیر سؤال می‌برد.

📌 اگر به صورت فیالجمله این باور درست است که دستگاه فلسفی ما دچار این چالش و آسیب جدی است و نیازمند بازاندیشی است، عصر کنونی ما که عصر بالندگی دانش و فرهنگ و تمدن شیعی است، الزام و ایجاب می کند که ما یک بار دیگر فلسفه‌ی اسلامی را بازاندیشی کنیم و به ترمیم و توسعه و تعمیق او بیندیشیم.

📌 اعتقاد ما بر این است که:
۱. فلسفه به عنوان دستگاهی عقلانی، ضروری است و بدون آن، دانش سازی در هیج موضعی ممکن نیست. دستگاه نظری عقلانی بشر، زیرساخت همه‌ی اندیشه‌ورزی و دانش‌سازی اوست.
۲. این دستگاه عقلانی به میزان رشد و تأمل بشر توسعه پذیر و ترمیم پذیر است. کسی نمی تواند ادعا کند که این ها صورت های نوشته شده در لوحی محفوظ است و من نیز به آن لوح محفوظ علم دارم. از طریق بحث و گفت‌وگو و اندیشه است که می توان به این اصول دست پیدا کرد و همیشه هم این اصول در حال تأمل و بازنگری است. ممکن است در آن اشتباهی رخ دهد و راه تصحیح آن نیز فقط عقل است و با هیچ ابزار دیگری نمی توان این دستگاه اصلاح کرد. ادعای ما این است که پس از ۴۰۰ سال جا دارد اصل آخرین دستگاه فلسفی که حکمت متعالیه است، یک بار دیگر ناظر بر این سؤالات و پرسش‌ها بازبینی شود.

👈🏻 دریافت متن و صوت نشست

@ekalam

💥 دکتر محمدتقی #سبحانی در نشست توسعه و تکامل فلسفه؛ چالش‌های فراروی #فلسفه (انسان، #اخلاق و جامعه) / 2

📌 منظور ما از چالش مسائلی است که چند ویژگی دارند:
1) از موضوعات بنیادی هستند؛ یعنی مباحث اساسی فکری و فلسفی هستند و از بحث های فرعی نیستند که کسی بگوید که می توان در خصوص آنها کوتاه آمد.
2) مباحثی هستند که امروز هنوز مطرح هستند؛ مباحث زنده ای که شاید فلسفه های کهن آنها را بیان کرده باشند، ولی هنوز برای بشر در ابعاد مختلف مطرح است. به تعبیری، از زیر بار پاسخ دادن به این ها نیز نمی توان گریخت.
3) آن‌قدر پرسش‌ها و بگومگوها حول این مسائل زیاد است که حتی پای این اشکالات به اردوگاه فلسفه و فیلسوفان نیز باز شده است؛ چون پارهای از مسئله ها، اشکالاتی است که متکلمان صرفاً به فیلسوفان وارد کرده اند یا ممکن است عارفان به فیلسوفان وارد کرده باشند یا ممکن است مشکلاتی باشد که محدثان به فیلسوفان گرفته اند که این اشکالات کم نیستند.
نوع مسائلی که بنده در اینجا مطرح می نمایم، مسائلی است که حتی برای ذهن فیلسوفان ما پرسش
ایجاد کرده، آنها را گزیده و گاه به یک نزاعی در درون خود فیلسوفان نیز انجامیده است. به تعبیر دیگر می خواهم بگویم که این نوع چالشها از سؤالاتی است که برای فیلسوفان نیز اهمیت دارد؛ یعنی یک فیلسوف با تمام الزاماتی که به این دستگاه فلسفی دارد، باز نمی تواند از این پرسش ها بگریزد.

📌 این چالش‌ها دو حالت دارد:
* یا از درون این دستگاه فلسفی قابل پاسخگویی است؛ که در این صورت، فیلسوفان ما باید با مراجعه به این میراث به بازاندیشی در درون این میراث بپردازند و پاسخ های روشن ارائه کنند. حداقل، پاسخهای موجود برای جامعهٔ علمی ما کفایت نمی کند.
* یا اگر این چالشها قابل پاسخگویی نیست، حتماً باید در پیدا کردن آسیبهای این فلسفه و جاگذاری قواعد و اندیشه های بدیل تلاش کنیم تا این فلسفه را کامل کنیم.

📌 به هر شکلی ما دربارهٔ این نوع چالشها بیندیشیم، بازبینی و بازاندیشی و بازسازی نظام قواعد عقلی این فلسفه، ضروری است. در یک عصر، حکمت متعالیه آمد جای اشراق و مشاء نشست. حال ممکن است فلسفهٔ متکامل تری بیاید و به‌جای این فلسفه بنشیند که مزایای این فلسفه را داشته باشد ولی معایب آن را نداشته باشد.

👈🏻 دریافت متن و صوت نشست

@ekalam

💥 دکتر محمدتقی #سبحانی در نشست توسعه و تکامل فلسفه؛ چالش‌های فراروی #فلسفه (انسان، #اخلاق و جامعه) / 3

📌 چالش ها -با این تعریفی که بنده عرض می کنم- حدود ۱۵، ۱۶ یا ۱۷ مورد است و در هشت حوزه خلاصه می‌شوند:
۱. حوزهٔ طبیعت شناسی؛ (حوزهٔ موجودات محسوسی که ما با آنها در این عالم سروکار داریم و سلسله ای از پرسشها را مطرح کرده است برای فیلسوفان که باید پاسخ داده شوند.)
۲. حوزهٔ انسان شناسی؛
۳. حوزهٔ اخلاقی شناسی؛
۴. حوزهٔ جامعه شناسی ؛ (مباحث فلسفهٔ اجتماع)
۵. حوزهٔ مباحث معرفت‌شناسی فلسفی؛
۶. حوزهٔ مباحث جهان شناسی؛
۷. حوزهٔ خداشناسی؛
۸. حوزهٔ دین شناسی. (پرسشهایی که در بنیادهای شریعت و دین مطرح است و فیلسوفان در آن ها اتخاذ موضع کردهاند و باید بکنند و امروز این سؤالاتش باقی است.

📌 تقریبا در هر حوزه ای از این حوزه ها یک، دو و سه سؤال اصلی الان مطرح است و باید دستگاه فلسفی ما به آن پاسخ دهد.

👈🏻 دریافت متن و صوت نشست

@ekalam

با سلام خدمت همراهان محترم

در صورتی که مطالب این کانال برای شما مفید بوده، لطفا این کانال را به دوستان خود معرفی فرمایید.

💥 کانال کلام امامیه, پایگاه تخصصی علم کلام

▫️اطلاع‌رسانی نشست‌ها و دوره‌های آمورشی مرتبط با علم کلام
▫️معرفی کتاب‌ها و مقالات کلامی
▫️ارائه‌ی فایل‌های صوتی نشست‌ها و دوره‌های آموزشی اساتید برتر کلام

@ekalam
👥 عضویت در کانال

📌 آدرس سایت:
🌐 ekalam.ir


@ekalam

📚 #معرفی_کتاب: جستارهایی در مدرسۀ کلامی کوفه

🔻اطلاعات بیش‌تر در پست زیر:

📌 https://t.iss.one/ekalam/43

@ekalam

‍ 📚 #معرفی_کتاب: جستارهایی در مدرسه‌ی کلامی کوفه

🔻 نویسنده: جمعی از نویسندگان (مجموعه مقالات)

🔻 زیر نظر: محمدتقی #سبحانی

🔻 گردآورنده: اکبر #اقوام_کرباسی

🔻 ناشر: مؤسسه علمی فرهنگی #دارالحدیث

📌 نوشتار حاضر در سه فصل تدوین شده است:

▫️ فصل اوّل: معرفی مدرسه‌ی کوفه
▫️ فصل دوم: موضوعات کلامی مطرح در مدرسه‌ی کوفه
▫️ فصل سوم: جریان‌ها و روش‌های کلامی متکلمان کوفه

📌 این کتاب به زبان فارسی، در قطع وزیری، در ۵۷۴ صفحه به نگارش درآمده است و در سال ۱۳۹۶با همکاری انتشارات دارالحدیث منتشر شده است.

📌 مشاهده‌ی مطلب در سایت

📎 فهرست این کتاب در پیوست این پست قابل مطالعه است.

#تاریخ_کلام #مدرسه_کوفه
@ekalam

🔸 #دوره_آموزشی #کتاب_شناسی احادیث اعتقادی

▫️ استاد: دکتر محمدحسین #منتظری - 12 جلسه

📌دریافت صوت:
https://goo.gl/bNVQLf

#منبع_شناسی #تاریخ_کلام #روش_شناسی

@ekalam

🔹 #نشست_علمی

▫️موضوع: توسعه و تکامل #فلسفه (3)؛ ارزش‌های اخلاقی از دیدگاه فیلسوفان مسلمان

▫️سخنران: دکتر محمدتقی #سبحانی

📌 دریافت متن و صوت:
https://goo.gl/QxuPQB

@ekalam

🔹 #نشست_علمی

▫️موضوع: ماهیت #اراده و مراتب فعل الهی

▫️سخنران: دکتر رضا #برنجکار

▫️برگزار شده در مدرسه کلام امامیه - تابستان ۱۳۹۴

📌 دریافت متن و صوت:
https://goo.gl/Y2gEHL

#خداشناسی

@ekalam

📚 #معرفی_کتاب: معنا و منزلت #عقل در #کلام امامیه

🔻نویسنده: دکتر جعفر #رضایی

🔻اطلاعات بیش‌تر در پست زیر:

📌 https://t.iss.one/ekalam/50

@ekalam

‍ 📚 #معرفی_کتاب: معنا و منزلت #عقل در کلام امامیه

🔻 نویسنده: محمدجعفر #رضایی

🔻 ناشر: مؤسسه علمی فرهنگی #دارالحدیث

📌 نوشتار حاضر در چهار فصل تدوین شده است:

▫️ فصل اوّل: کلیات و مفاهیم
▫️ فصل دوم: ریشه‌ها و سرچشمه‌های عقلانیت شیعی (از آغاز تا پایان سدۀ نخست)
▫️ فصل سوم: ظهور متکلمان و تأثیر آن در عقل‌گرایی امامیه (سدۀ دوم هجری)
▫️ فصل چهارم:خیزش نوین کلام امامیه در سدۀ چهارم و تعامل عقل‌گرایی امامیه و معتزله


📌 کتاب معنا و منزلت عقل در کلام امامیه، تألیف آقای دکتر جعفر رضایی از سوی پژوهشکده کلام اهل بیت علیهم السلام، به زبان فارسی، در قطع رقعی، در ۳۰۰ صفحه به نگارش درآمده است و در سال ۱۳۹۶با همکاری انتشارات دارالحدیث منتشر شده است.

📌 مشاهده‌ی مطلب در سایت

📎 فهرست و پیشگفتار این کتاب در پیوست این پست قابل مطالعه است.

#روش_شناسی #منبع_شناسی #تاریخ_کلام

@ekalam

🔹 #نشست_علمی

▫️موضوع: رابطه‌ی #اراده خدا و انسان

▫️سخنران: دکتر سید حسن #طالقانی

▫️برگزار شده در مدرسه کلام امامیه - تابستان 1394

📌 دریافت صوت:
https://goo.gl/yiVbp3

#خداشناسی

@ekalam

‍ 📄 #معرفی_مقاله

▫️نام: کلام امامیه،‌ ریشه ها و رویش ها

▫️نویسنده: دکتر محمدتقی #سبحانی

▫️مجله: #نقد_و_نظر

▫️موضوع: معرفی کلی دوره های #تاریخ_کلام امامیه

📌 لینک در سایت

👥 عضویت در کانال

@ekalam

🔹 #نشست_علمی

▫️موضوع: ترمینولوژی #معاد جسمانی

▫️سخنران: دکتر سید علی #طالقانی

▫️برگزار شده در مدرسه کلام امامیه - تابستان ۱۳۹۴

📌 دریافت صوت:
https://goo.gl/bA87SM


@ekalam

🔹 #نشست_علمی

▫️میزگرد با موضوع ترمینولوژی #معاد جسمانی

▫️اساتید: دکتر سید علی #طالقانی - دکتر محمدتقی #سبحانی

▫️برگزار شده در مدرسه کلام امامیه - تابستان ۱۳۹۴

📌 دریافت صوت:
https://goo.gl/Fc5djF

📚 #معرفی_کتاب: سیر مطالعاتی عقاید و کلام اسلامی

🔻نویسنده: جمعی از اساتید دانش کلام

🔻اطلاعات بیش‌تر در پست زیر:

📌 https://t.iss.one/ekalam/57

@ekalam

‍ 📚 #معرفی_کتاب: سیر مطالعاتی عقاید و کلام اسلامی

🔻 نویسنده: جمعی از اساتيد دانش كلام

🔻 ناشر: مرکز مدیریت #حوزه های علمیه

📌این مجموعه در سه سطح زير کتب متعددی را به همراه سه برنامه سه ساله در حوزه مطالعات عقايد و کلام اسلامی معرفی و پیشنهاد کرده است.


▫️ دوره‌ی عمومی با رویکرد تبیینی - توصیفی

▫️ دوره‌ی پیشرفته با رویکرد تحلیلی - اثباتی

▫️ دوره‌ی پاسخ به شبهات عقیدتی با رویکرد انتقادی - پاسخ گویی


💥برای سفارش کتاب به کانال فروشگاه کتاب ما مراجعه فرمایید.👇🏻👇🏻
@ma_book

📎 بیست صفحه‌ی ابتدای کتاب در پیوست این پست قابل مطالعه است.

📌 لینک در سایت

👥 عضویت در کانال

@ekalam

🔹 #نشست_علمی

▫️موضوع: جایگاه اخبار در #قیاس

▫️سخنران: دکتر رضا #برنجکار

▫️برگزار شده در مدرسه کلام امامیه - تابستان ۱۳۹۴

📌 دریافت صوت:
https://goo.gl/guGX5b

#روش_شناسی

@ekalam

📚 #معرفی_کتاب: معرفت #توحید و #عدل

🔻نویسنده: دکتر رضا #برنجکار

🔻ناشر: انتشارات #نبأ

🔻دریافت فایل:

📌 https://goo.gl/Z1s3Ga

#خداشناسی
@ekalam

💥 سومین مدرسه تابستانی کلام امامیه برگزار می شود.

▫️توضیحات بیش‌تر:

📌 https://t.iss.one/ekalam/61

📌 https://goo.gl/jdpQPz

@ekalam