Работодатели предлагают вакансии в системе образования Камчатского края
Школе № 31 в краевом центре срочно требуются учителя физики, математики, информатики.
Управление образования администрации Петропавловска-Камчатского приглашает на работу методиста.
Средняя школа № 43 в Петропавловске-Камчатском ищет педагога-психолога, учителя начальных классов, заведующего производством, экономиста, ведущего бухгалтера, мойщика посуды.
В школу № 45 в Петропавловске-Камчатском требуются работники: повар, работник по залу столовой, уборщик помещений.
Вечерней школе № 16 в краевом центре требуются учитель русского языка и литературы, педагог-психолог.
В школу № 33 в Петропавловске-Камчатском требуются работники: учитель математики, физики, учитель русского языка и литературы, социальный педагог, педагог дополнительного образования, учитель начальных классов и воспитатель, а также повар и подсобный рабочий на кухню.
Камчатский кооперативный техникум в краевой столице приглашает на работу: преподавателя физики, преподавателя бухгалтерского учёта, преподавателя английского языка, дворника.
Подробности и контакты можно найти в телеграм-группе «Работа в системе образования Камчатского края». Там публикуют объявления о поиске сотрудников для детских садов, школ, колледжей и техникумов, вузов, учреждений допобразования. Вакансии предлагают не только в Петропавловске-Камчатском, но и в других городах и районах.
@edupkgo
Школе № 31 в краевом центре срочно требуются учителя физики, математики, информатики.
Управление образования администрации Петропавловска-Камчатского приглашает на работу методиста.
Средняя школа № 43 в Петропавловске-Камчатском ищет педагога-психолога, учителя начальных классов, заведующего производством, экономиста, ведущего бухгалтера, мойщика посуды.
В школу № 45 в Петропавловске-Камчатском требуются работники: повар, работник по залу столовой, уборщик помещений.
Вечерней школе № 16 в краевом центре требуются учитель русского языка и литературы, педагог-психолог.
В школу № 33 в Петропавловске-Камчатском требуются работники: учитель математики, физики, учитель русского языка и литературы, социальный педагог, педагог дополнительного образования, учитель начальных классов и воспитатель, а также повар и подсобный рабочий на кухню.
Камчатский кооперативный техникум в краевой столице приглашает на работу: преподавателя физики, преподавателя бухгалтерского учёта, преподавателя английского языка, дворника.
Подробности и контакты можно найти в телеграм-группе «Работа в системе образования Камчатского края». Там публикуют объявления о поиске сотрудников для детских садов, школ, колледжей и техникумов, вузов, учреждений допобразования. Вакансии предлагают не только в Петропавловске-Камчатском, но и в других городах и районах.
@edupkgo
👍3🤝1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
На Камчатке Школа юных литературных дарований отметила двадцатилетие
В 2004 году Школа юных литературных дарований в Петропавловске-Камчатском стала муниципальным бюджетным учреждением дополнительного образования детей. Таким образом, в этом году – двадцать лет, как школа работает в официальном статусе.
В ноябре 2015 года она была переименована в Центр творческого развития и гуманитарного образования. Но фактически история школы начинается с 1993 года, когда она открылась на общественных началах благодаря энтузиазму знаменитого камчатского писателя Николая Санеева и при поддержке Управления образования администрации города.
Об этом педагоги и воспитанники Школы юных литературных дарований рассказали на торжестве, приуроченном к юбилею. Оно состоялось в Доме писателей, на базе которого работает Центр творческого развития и гуманитарного образования. Это место также изначально получило название «Светёлка», став одним из активнейших культурных центров на Камчатке, широко известным своими творческими вечерами и детскими конкурсами.
«Сегодня наш центр – это точка опоры для тех, кто стремится развить свои творческие и литературные способности, мечтает связать свою жизнь со словом», – отмечают сотрудники учреждения.
Поздравить Школу литературных дарований пришли её выпускники, родители воспитанников, педагоги-ветераны, камчатские писатели, журналисты, поэты, представители Камчатского отделения Союза писателей России, краевого Законодательного собрания, Управления образования администрации Петропавловска-Камчатского, Городской Думы, КамГУ имени Беринга, камчатских библиотек и музеев.
Поздравления звучали и от образовательных учреждений, с которыми сотрудничает Центр творческого развития и гуманитарного образования. В числе таких партнёров школы Петропавловска-Камчатского: № 4 имени Горького, № 10, № 15 и № 42.
В этот день сотрудникам учреждения вручали почётные грамоты и благодарности, дарили подарки и тёплые слова. Гости отмечали высокое мастерство педагогов и особую творческую атмосферу, благодаря чему в Школе юных литературных дарований каждый ребёнок может найти применение своим способностям и развить свои таланты.
Также частью праздничной программы стал концерт – выступали студия эстрадного вокала «В голосе» Дома культуры и досуга «Апрель» и дуэт «Грани» Камчатского концертно-филармонического объединения. А встречали и провожали гостей волонтёры из Дворца молодёжи.
@edupkgo
В 2004 году Школа юных литературных дарований в Петропавловске-Камчатском стала муниципальным бюджетным учреждением дополнительного образования детей. Таким образом, в этом году – двадцать лет, как школа работает в официальном статусе.
В ноябре 2015 года она была переименована в Центр творческого развития и гуманитарного образования. Но фактически история школы начинается с 1993 года, когда она открылась на общественных началах благодаря энтузиазму знаменитого камчатского писателя Николая Санеева и при поддержке Управления образования администрации города.
Об этом педагоги и воспитанники Школы юных литературных дарований рассказали на торжестве, приуроченном к юбилею. Оно состоялось в Доме писателей, на базе которого работает Центр творческого развития и гуманитарного образования. Это место также изначально получило название «Светёлка», став одним из активнейших культурных центров на Камчатке, широко известным своими творческими вечерами и детскими конкурсами.
«Сегодня наш центр – это точка опоры для тех, кто стремится развить свои творческие и литературные способности, мечтает связать свою жизнь со словом», – отмечают сотрудники учреждения.
Поздравить Школу литературных дарований пришли её выпускники, родители воспитанников, педагоги-ветераны, камчатские писатели, журналисты, поэты, представители Камчатского отделения Союза писателей России, краевого Законодательного собрания, Управления образования администрации Петропавловска-Камчатского, Городской Думы, КамГУ имени Беринга, камчатских библиотек и музеев.
Поздравления звучали и от образовательных учреждений, с которыми сотрудничает Центр творческого развития и гуманитарного образования. В числе таких партнёров школы Петропавловска-Камчатского: № 4 имени Горького, № 10, № 15 и № 42.
В этот день сотрудникам учреждения вручали почётные грамоты и благодарности, дарили подарки и тёплые слова. Гости отмечали высокое мастерство педагогов и особую творческую атмосферу, благодаря чему в Школе юных литературных дарований каждый ребёнок может найти применение своим способностям и развить свои таланты.
Также частью праздничной программы стал концерт – выступали студия эстрадного вокала «В голосе» Дома культуры и досуга «Апрель» и дуэт «Грани» Камчатского концертно-филармонического объединения. А встречали и провожали гостей волонтёры из Дворца молодёжи.
@edupkgo
🎉9👍4❤🔥2🤗1
Благотворительный концерт пройдёт в Петропавловске-Камчатском
Концертную программу «Я русский» подготовили камчатские артисты в память о Герое России Александре Попове и всех, кто героически погиб в зоне специальной военной операции. Собранные средства направят военнослужащим, которые находятся на СВО.
В Духовно-просветительском центре на улице Владивостокской выступят победитель конкурса «Олимпийский драйв, баритон Андрей Селюк, образцовый хореографический ансамбль из города Вилючинск «Жемчужина», ансамбль спортивного бального танца «Гейзер», Василина Ковалёва – скрипка, Иван Удовеня – саксафон, Лейсан Гильмутдинова – сопрано, Рамина Гильмутдинова, Софья, Причалова, квартет «Прикосновение», артисты ДК «Пограничник».
Концерт состоится в пятницу, 6 декабря, начало в 18 часов. Подробности можно узнать по телефонам 8(4152)41-02-89 и 8-963-831-96-13.
@edupkgo
Концертную программу «Я русский» подготовили камчатские артисты в память о Герое России Александре Попове и всех, кто героически погиб в зоне специальной военной операции. Собранные средства направят военнослужащим, которые находятся на СВО.
В Духовно-просветительском центре на улице Владивостокской выступят победитель конкурса «Олимпийский драйв, баритон Андрей Селюк, образцовый хореографический ансамбль из города Вилючинск «Жемчужина», ансамбль спортивного бального танца «Гейзер», Василина Ковалёва – скрипка, Иван Удовеня – саксафон, Лейсан Гильмутдинова – сопрано, Рамина Гильмутдинова, Софья, Причалова, квартет «Прикосновение», артисты ДК «Пограничник».
Концерт состоится в пятницу, 6 декабря, начало в 18 часов. Подробности можно узнать по телефонам 8(4152)41-02-89 и 8-963-831-96-13.
@edupkgo
👍6🕊2
Посвящение в Орлята проходит в школах Петропавловска-Камчатского
Камчатские первоклассники вступают в ряды Орлят России – участников программы развития социальной активности учащихся начальных классов. В честь этого события в школах проводят торжественные церемонии посвящения.
«Новый этап в жизни ребят начался с торжественной линейки, на которой ребята узнали о значении Орлят как символа дружбы, единства и стремления к знаниям. Улыбки и радостные лица первоклассников стали свидетельством того, как важно быть частью такой замечательной команды», – поделились впечатлениями о событии педагоги средней школы № 42 краевого центра.
В средней школе № 43 Петропавловска-Камчатского учащиеся 5–7 классов, которые являются наставниками Орлят, вручили младшим школьникам галстуки и значки, а также подарки с символикой проекта.
«В ходе праздничного мероприятия ребята познакомились с законами «орлят», исполнили «Гимн Орлят России» и дали клятву, в которой пообещали горячо любить Родину, прилежно учиться, творить добрые дела, держать слово, ценить дружбу, проявлять заботу и поступать по совести», – рассказали о церемонии в городской средней школе № 11 имени Бубенина.
Почётным гостем на торжественных линейках в этих школах стала куратор программы по Дальневосточному федеральному округу, специалист отдела реализации проектов в сфере социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России» Управления реализации федеральных проектов и программ ФГБУ «Росдетцентр» Ирина Асюнькина.
Участники проекта «Орлята России» пробуют себя в роли волонтёров, занимаются вопросами экологии, присоединяются к массовым спортивным мероприятиям, развивают свои лидерские качества.
@edupkgo
Камчатские первоклассники вступают в ряды Орлят России – участников программы развития социальной активности учащихся начальных классов. В честь этого события в школах проводят торжественные церемонии посвящения.
«Новый этап в жизни ребят начался с торжественной линейки, на которой ребята узнали о значении Орлят как символа дружбы, единства и стремления к знаниям. Улыбки и радостные лица первоклассников стали свидетельством того, как важно быть частью такой замечательной команды», – поделились впечатлениями о событии педагоги средней школы № 42 краевого центра.
В средней школе № 43 Петропавловска-Камчатского учащиеся 5–7 классов, которые являются наставниками Орлят, вручили младшим школьникам галстуки и значки, а также подарки с символикой проекта.
«В ходе праздничного мероприятия ребята познакомились с законами «орлят», исполнили «Гимн Орлят России» и дали клятву, в которой пообещали горячо любить Родину, прилежно учиться, творить добрые дела, держать слово, ценить дружбу, проявлять заботу и поступать по совести», – рассказали о церемонии в городской средней школе № 11 имени Бубенина.
Почётным гостем на торжественных линейках в этих школах стала куратор программы по Дальневосточному федеральному округу, специалист отдела реализации проектов в сфере социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России» Управления реализации федеральных проектов и программ ФГБУ «Росдетцентр» Ирина Асюнькина.
Участники проекта «Орлята России» пробуют себя в роли волонтёров, занимаются вопросами экологии, присоединяются к массовым спортивным мероприятиям, развивают свои лидерские качества.
@edupkgo
👍8❤2🔥2🥰2🤩1
Вопросы допобразования рассмотрели на стратегической сессии
Руководители и представители образовательных учреждений, сотрудники органов местного самоуправления и органов власти, а также жители региона, заинтересованные в развитии дополнительного образования, приняли участие в стратегической сессии.
К встрече на базе Штаба общественной поддержки Камчатского края присоединилась министр образования региона Александра Короткова. Модератором выступил ректор КамчатИРО Алексей Яцына.
В ходе обсуждений поднимали вопросы оплаты труда педагогов, пополнения материально-технической базы учреждений, привлечения кадров, введения новых программ допобразования в дошкольных учреждениях. Участники вносили свои предложения и совместно искали пути решения проблем. Также на сессии рассмотрели положительные изменения, которые произошли в сфере за последние годы и определили, что необходимо изменить в ближайшем будущем.
Предложения жителей региона по развитию различных сфер жизни собирают в рамках «Народной программы». Выводы по результатам сессии представят губернатору Камчатского края.
@edupkgo
Руководители и представители образовательных учреждений, сотрудники органов местного самоуправления и органов власти, а также жители региона, заинтересованные в развитии дополнительного образования, приняли участие в стратегической сессии.
К встрече на базе Штаба общественной поддержки Камчатского края присоединилась министр образования региона Александра Короткова. Модератором выступил ректор КамчатИРО Алексей Яцына.
В ходе обсуждений поднимали вопросы оплаты труда педагогов, пополнения материально-технической базы учреждений, привлечения кадров, введения новых программ допобразования в дошкольных учреждениях. Участники вносили свои предложения и совместно искали пути решения проблем. Также на сессии рассмотрели положительные изменения, которые произошли в сфере за последние годы и определили, что необходимо изменить в ближайшем будущем.
Предложения жителей региона по развитию различных сфер жизни собирают в рамках «Народной программы». Выводы по результатам сессии представят губернатору Камчатского края.
@edupkgo
👍7🤝3👌1
Скрытые возможности творческого потенциала показали педагогам
Практический семинар «Импровизация, её формы и содержание. Скрытые возможности собственного творческого «Я» прошёл в Петропавловске-Камчатском. Занятие для педагогов провела Елизавета Воронова, актриса Камчатского театра кукол и амбассадор проекта «Театральный поединок».
В рамках работы Кадровой школы Регионального модельного центра дополнительного образования детей руководители школьных театральных коллективов и их воспитанники познакомились с основами импровизации и актёрского мастерства.
Участники мастер-класса погрузились в мир импровизации, узнали о различных актёрских техниках. Упражнения помогли раскрыть творческий потенциал, ассоциативное мышление и научили работать с неожиданными ситуациями на сцене.
«Такие семинары направлены на то, чтобы стимулировать креативное мышление, повышать самооценку и учить выражать чувства через игру и общение. Это уникальный шанс расширить свой кругозор, окунуться в мир творчества и вдохновения», – отметили участники тренинга.
@edupkgo
Практический семинар «Импровизация, её формы и содержание. Скрытые возможности собственного творческого «Я» прошёл в Петропавловске-Камчатском. Занятие для педагогов провела Елизавета Воронова, актриса Камчатского театра кукол и амбассадор проекта «Театральный поединок».
В рамках работы Кадровой школы Регионального модельного центра дополнительного образования детей руководители школьных театральных коллективов и их воспитанники познакомились с основами импровизации и актёрского мастерства.
Участники мастер-класса погрузились в мир импровизации, узнали о различных актёрских техниках. Упражнения помогли раскрыть творческий потенциал, ассоциативное мышление и научили работать с неожиданными ситуациями на сцене.
«Такие семинары направлены на то, чтобы стимулировать креативное мышление, повышать самооценку и учить выражать чувства через игру и общение. Это уникальный шанс расширить свой кругозор, окунуться в мир творчества и вдохновения», – отметили участники тренинга.
@edupkgo
❤5🔥3