Ученые показали, что старшеклассникам лучше начинать учебу позже (минимум на 1 час), это позитивно влияет на учебные результаты

А вот для младших классов эффект от смещения начала учебы будет не так ощутим.

Не высыпавшиеся в школе здесь? 🥱

🔗 https://www.brookings.edu/blog/brown-center-chalkboard/2023/03/23/what-new-research-tells-us-about-elementary-and-middle-school-start-times/amp/

От 20 до 40 % учительских задач могут быть автоматизированы с помощью AI – и это освободит учителям больше 13 часов в неделю

В числе этих задач подготовка уроков, административные вопросы, проверка ДЗ и обратная связь по ученикам. На иллюстрации от McKinsey они изображены серым и темно-серым цветом.

А на правой синей стороне графика показано время, которое уходит на прямое взаимодействие с учащимися. Предполагается, что фокус на этих задачах улучшает учебные результаты.

Я уже писал о том, что учителя чаще школьников пользуются ChatGPT. И именно для учителей ИИ открывает новые очевидные возможности для улучшения преподавания.

🔗 https://johnrichardmartin.com/2023/04/11/how-will-ai-impact-teachers

Исследователи из HolonIQ структурировали разнообразие школьного edtech. Результат – на карте.

Весь рынок разделили на четыре категории: люди & системы, образовательный дизайн, образовательный опыт и подготовка к будущей жизни. В каждой категории четыре подкатегории.

У HolonIQ с категоризацией компаний не всегда все хорошо, но общее представление о сегментации детского edtech можно составить.

🔎 Посмотреть карту в высоком разрешении

Кто из больших эдтехов уже использует AI?

Большие edtech-компании стараются попасть в тренд и прикручивают к своим продуктам ИИ. Тренд резко ускорился с релизом ChatGPT в конце 2022-го года.

Собрал несколько примеров из новостей:

• Duolingo запустили тариф Duolingo Max с двумя ai-фичами, Explain My Answer и Roleplay.
Explain My Answer дает обратную связь по вашим ответам в чате с GPT-4. Roleplay – чат с виртуальным персонажем, за общение с которым можно получать XP.
• Coursera запускает ИИ-помощника Coursera Coach. Помощник будет давать персонализированную обратную связь, отвечать на вопросы студентов и давать им ссылки на образовательные ресурсы. Второй ИИ-инструмент Coursera хочет выпустить к концу года, это Coursera Author для авторов контента – он генерит структуру курсов, домашки, глоссарии и т.д. И третье использование ИИ Курсерой – перевод курсов на иностранные языки.
• Khan Academy представили Khanmigo, чат на базе GPT-4.
Посмотрите видео, в котором основатель Сэл Хан рассказывает, как работает Khanmigo.
• Quizlet в конце февраля представил Q-Chat, чат с AI-driven тьютором.
• Chegg в апреле представили ИИ-помощника для решения домашних заданий CheggMate. При этом в начале мая их оценка как публичной компании рухнула почти на миллиард долларов. Инвесторы испугались того, что ChatGPT лучше делает домашки, чем сотрудники ГДЗ-компаний типа Chegg. И на ту же тему – из-за ChatGPT у гострайтеров из Кении (это основной хаб написания заказных реферетов, эссе и дипломов для американских студентов) стало в два раза меньше заказов.

Также AI внедрили Schoolytics (аналитика данных для учителей), Brainly (онлайн-решебник, >100M пользователей), HiLink (платформа для видеоконференций), Workera (LMS для корпораций, сфокусированная на оценке навыков).

На российском рынке ChatGPT в свои продукты добавил Skyeng (виртуальный собеседник Кеша), Hexlet (ИИ-помощник дает рекомендации по резюме студентов) и Psychodemia. Никого не забыл?

✨ А у вас уже есть планы по внедрению ChatGPT в ваши продукты и курсы?

🧑‍💻 Детский edtech по вторникам от канала Технологии образования

Koalluh – ИИ-сервис, развивающий навыки чтения и письма у детей. С помощью шаблонов он генерирует и иллюстрирует увлекательные истории, которые нескучно читать школьникам.

💸 Компания была основана только летом прошлого года и привлекла венчурные инвестиции от Better Capital и Reach Capital.

🔗 https://www.koalluh.com

Как дети в 1966-м году видели будущее

Попаданий много, но ожидания у них конечно не особо оптимистичные 😐

«Белая конфа» ищет спикеров

Конференция про онлайн-образование «Белая конфа» ищет крутых практиков, которым есть, что рассказать и чем удивить в нише онлайн-образования и продвижения личного бренда.

Ждем экспертов с опытом, кейсами, экспериментами, историями взлетов и падений.

Чтобы стать спикером, нужно перейти в телеграм-бот и заполнить анкету.

Пишите, если у вас есть:
— опыт в нише онлайн-образования, которым вы хотите поделиться
— кейсы с цифрами, взлётами и провалами в духе «вот так я делал, а вам вообще не советую»
— результаты ваших экспериментов в онлайн-образовании
— необычный взгляд на то, что остальным кажется само собой разумеющимся

Шанс есть у каждого, выбираем не по регалиям!

📎 Стать спикером «Белой конфы»

#партнерскийпост

На что чаще всего жалуются ученики онлайн-курсов?

1. Нехватка поддержки от онлайн-школы

2. Невозможность реализовать полученные знания и устроиться на работу

3. Неактуальная информация на курсе

4. Плохая структура курса

5. Плохая организация курса

6. Спикер

7. Работа кураторов

Пойдем от обратного, как улучшить курс, зная распространенные жалобы?

🔥 Внимательно выбирать спикера, качественно проработать методологию – структуру и актуальность курса. И наладить процессы поддержки студентов, работы кураторов и организации курса.


📎 Данные из исследования proprofi.online, опубликованного в апрельском EdTech-дайджесте Spektr + Ed.Partners.

Реклама обучения японскому на Duolingo 😊

Недавно компания опубликовала результаты за Q1, и они оказались очень успешными – 62% рост DAU, 63% рост платящих подписчиков и 42% рост выручки.

Стоимость акций сразу пошла вверх, капитализация компании сейчас составляет $6.1B.

Приглашаю на Learning Elements. Конференция пройдет 8-9 июня 2023 в Москве.

За два дня вы узнаете о главных трендах отрасли, найдёте рабочие инструменты для своей компании и обменяетесь опытом с коллегами.

Для кого конференция?
🔸 HRD, менеджеры по обучению и развитию персонала
🔸 Разработчики курсов, методисты
🔸 Эксперты предметной области
🔸 Тренеры

📍 Москва, бизнес-отель «Аэростар»

👉 Программа и билеты: https://elearningelements.ru

#партнерскийпост

⭐️ Подборка уютных образовательных каналов

Мой канал попал в подборку из 11 ламповых каналов про образование. Несколько каналов сам с удовольствием давно читаю.

Знакомьтесь с папкой и подписывайтесь на каналы, которые вам понравятся!

Посмотреть каналы и добавить к себе папку: https://t.iss.one/addlist/UsqPBdffAY1lNzBi

Обновите приложение телеграма до последней версии, если вдруг ссылка не работает

Хотите получить качественное школьное образование, не покидая Россию?

Присоединяйтесь к вебинару международной онлайн-школы «SHKOLA» и откройте для себя все возможности международного образования прямо у вас дома.

Вебинар состоится 23 мая в 19:00 по мск
О чем будем говорить на вебинаре:

📚 Требования для поступления и обучения: расскажем вам о необходимых требованиях для поступления в международные учебные заведения.

🌟 Преимущества и недостатки: какие преимущества дает международный диплом и какие навыки вы сможете приобрести, обучаясь у нас.

🎓 Различные виды образовательных программ: обзор доступных программ для вас.

📋 Документы, необходимые для поступления: расскажем о необходимых документах и процессе подачи заявок.

🎁 Бонусы и подарки: каждого участника вебинара ждут увлекательные бонусы и подарки!

Не упустите возможность задать вопросы о международном образовании экспертам «SHKOLA»!

Зарегистрироваться на вебинар

#партнерскийпост

Как использовать предварительное обучение в эдтехе?

До старта обучения можно познакомить пользователей с платформой и процессом обучения, дать вводную информацию по терминологии и источникам. Также студентов можно познакомить между собой и с командой сопровождения курса.

👀 У вас был опыт использования предобучения? Делитесь в комментариях.

На пост вдохновил кейс WINbd, нашел в EdTech-дайджесте Spektr & Ed.Partners:

«За две недели до начала основной программы WINbd открыла блок предобучения, куда включили материалы для знакомства с основной программой, уроки для погружения в профессию, а также инструкции по работе с Zoom, Google, документами, таблицами и рабочей тетрадью. Это помогло «подтянуть» всех слушателей на один уровень и заранее ответить на вопрос о целесообразности курсов.

До начала обучения компания познакомила менторов с участниками в онлайн-чатах, что помогло замотивировать слушателей в поиске работы и сформировать доверительные отношения.
Блок предобучения помог удержать тех клиентов, которые не хотели продолжать обучение».