✅ دو چیز توانایی جمعی برای انباشت دانش و مهارت را در قالب شبکه های پیچیده تعاملات محدود می کند ؛ یکی ظرفیت محدود افراد در انباشت دانش و مهارت است که موجب پراکنده شدن دانش و مهارت افراد مختلف می شود و دیگری مشکل ایجاد ارتباط بین این افراد درون یک شبکه برای دوباره کنار هم قرار گرفتن این دانش و مهارت پراکنده شده است.

🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻
به کانال پیچیدگی اقتصادی بپیوندید:

🌐 @economic_complexity

🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻

❇️ در نشست حلقه گفتمان انجام شد:

⚜بررسی شاخص رقابت پذیری کشورمان با معیار پیچیدگی علمی⚜


🔘 جلسه 68 حلقه گفتمان «هم اندیشی کارشناسان دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی» در محل دبیرخانه این شورا برگزار شد.

🔘 به گزارش مرکز خبر شورای عالی انقلاب فرهنگی، در این جلسه که به بحث و بررسی پیرامون موضوع «سنجش رقابت پذیری ایران در منطقه با استفاده از شاخص پیچیدگی علمی» اختصاص داشت، دکتر بهروز شاهمرادی و دکتر المیرا جنوی – اعضای هیئت علمی مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور- نتایج طرح تحقیقاتی خود در این زمینه را ارائه کردند.

🔘 در ابتدای این جلسه، ابتدا دکتر #بهروز_شاهمرادی در مورد رویکرد پیچیدگی علمی گفت: رویکرد پیچیدگی علمی مشتقی از پیچیدگی اقتصادی است و از آنجایی که اقتصاد هر روز پیچیده­تر می­شود ما نمی­توانیم به شاخص‌­های خیلی ساده و تک بعدی تکیه کنیم که بتوانیم بر اساس آن رشد و توسعه را پیش­بینی کرد.

🔘 وی افزود: شاخص پیچیدگی اقتصادی با کشوری به دست می‌­آید که بیشترین مقدار قابلیت تولید را داشته باشد و بتواند بیشترین محصول را تولید کند و بنابراین با توجه به قابلیت‌­های تولید یک محصول شاخص­‌های پیچیدگی اقتصادی آن کشور بالا یا پایین خواهد رفت.

🔘 این استاد دانشگاه ادامه داد: بر اساس همین رویکرد معلوم می­شود که در آینده چه صنایعی ارتقاء یافته و یا از بین خواهند رفت و یا اینکه کدام علوم در آینده فراگیر خواهد شد و کدام­یک پیچیده شده و فقط در کشوری خاص جای خواهد داشت.

🔘 در ادامه این جلسه، دکتر #المیرا_جنوی نیز گفت: در مورد پیچیدگی علمی تصور ما بر این بود که این شاخص همانطور که در حوزه اقتصاد به عنوان بهترین روش در تخمین رشد اقتصادی عمل کرده، می­تواند در حوزه علم نیز به همین ترتیب مثمر ثمر واقع شود.

🔘 وی افزود: سوالی که در این رابطه پیش می­آید این است که دانشگاه­‌های ما باید به سمت تنوع علمی پیش بروند تا تخصص علمی و یا هر دو؟ با توجه به تعاریف و مثال­‌هایی که از پیچیدگی اقتصادی به میان آمد، شاخص پیچیدگی علمی نیز به قابلیت‌­های تولید علم گفته می­شود.

🔘 این استاد دانشگاه ادامه داد: از میان دو کشوری که از نظر کمیت، تولید علمی مساوی داشته باشند، کشوری دارای شاخص پیچیدگی علمی بالایی است که از نظر تنوع علمی رتبه بیشتری داشته باشد و لذا تنوع علمی در تعیین شاخص پیچیدگی علمی از اهمیت به­ سزایی برخوردار است.

🔸منبع: سایت شورای عالی انقلاب فرهنگی

✔️ https://www.sccr.ir/Pages/?current=news&gid=1&Sel=1453627



🌐 @economic_complexity

⚜افتتاحیه میز مطالعات پیچیدگی اقتصادی⚜

باحضور:
#حسین_راغفر
#بهروز_شاهمرادی
#علی_دینی_ترکمانی

چهارشنبه ۹ اسفندماه ۱۳۹۶

🌐 @economic_complexity

🔻رشد اقتصادی در سایه پیچیدگی اقتصادی🔺

🎙 #بهروز_شاهمرادی

🗓 دوشنبه ۱۴ اسفندماه ۱۳۹۶
🕰 ساعت ۱۳ الی ۱۵

🏢 دانشگاه شهیدبهشتی

🌐 @economic_complexity

افتتاحیه میز مطالعات پیچیدگی اقتصادی با حضور
دکتر #حسین_راغفر، #دکتر_علی_دینی_ترکمانی و #دکتر_بهروز_شاهمرادی
9 اسفند 96
مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور

🌐 @economic_complexity

✅ افتتاحیه میز مطالعات پیچیدگی اقتصادی

#دکتر_بهروز_شاهمرادی

چهارشنبه 9 اسفند 96
مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور

🌐 @economic_complexity

✅ افتتاحیه میز مطالعات پیچیدگی اقتصادی

#دکتر_علی_دینی_ترکمانی

چهارشنبه 9 اسفند 96
مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور

🌐 @economic_complexity

✅ افتتاحیه میز مطالعات پیچیدگی اقتصادی

#دکتر_حسین_راغفر

چهارشنبه 9 اسفند 96
مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور

🌐 @economic_complexity

❇️ نشست افتتاحیه میز مطالعات پیچیدگی اقتصادی، چهارشنبه ۹ اسفند ۹۶ در مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور با حضور دکتر #بهروز_شاهمرادی، دکتر #حسین_راغفر و دکتر #علی_دینی_ترکمانی و برخی اعضا هیات علمی مرکز و دانشجویان و پژوهشگران برگزار شد.

💠 در این نشست ابتدا دکتر بهروز شاهمرادی عضو هیئت علمی مرکز بعنوان دبیر نشست به ارائه مطالب خود پرداخت. وی در ابتدا با اشاره به کلیاتی از برنامه های مرکز در حوزه پیچیدگی اقتصادی، خاطرنشان کردند که طی چند سال گذشته مطالعات و نشست هایی با دانشگاه ها و کارگاه هایی در زمینه پیچیدگی اقتصادی توسط مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور برگزار شده و چندین مقاله در این حوزه نوشته شده است؛ همچنین کتاب "چرا اطلاعات رشد می یابد" اثر سزار هیدالگو، سال گذشته توسط مرکز ترجمه، چاپ و منتشر شده است و کتاب اطلس پیچیدگی اقتصادی نیز در مراحل چاپ قرار دارد.

💠 دکتر شاهمرادی در توضیح شاخص پیچیدگی گفت: بررسی دیدگاه پیچیدگی اقتصادی در سال 2006 توسط یک تیم ترکیبی از دانشگاه MIT و هاروارد شروع شد. این شاخص می‌گوید که ترکیب موفق و بهینه دانش و مهارت می‌تواند منجر به دانش مولد شود.

💠 وی افزود: دانش و مهارت موجود در مغز یک فرد به تنهایی نمی‌تواند عامل تعیین‌کننده باشد، بلکه تنوع دانش و مهارت‌های متفاوت است که منجر به رشد و توسعه یافتگی کشورها می‌شود. تئوری نفر-بایت یا بنگاه-بایت معیاری است برای نشان دادن حداقل میزان دانش و مهارتی که هر فرد می‌تواند داشته باشد، مثلاً برای تولید آب معدنی ممکن است به 5 نفر-بایت دانش و مهارت احتیاج باشد، در حالی که برای تولید محصولی مثل لپ تاپ، به صداها نفر-بایت دانش و مهارت متنوع نیاز است. طبق این دیدگاه، با یک مدیریت درست و تعداد نفر-بایت‌های زیاد و متنوع می‌توان محصولات پیچیده‌تری تولید کرد. طبق برآورد دانشگاه هاروارد، کشورهایی که محصولات پیچیده‌تری تولید می‌کنند، درآمد بیشتری نیز دارند.

💠 دکتر شاهمرادی با اشاره به بازی اسکربل (Scrabble) گفت: همانطور که با داشتن تعداد حروف بیشتری، تعداد کلمات بیشتری نیز می‌توان ساخت، با وجود نفر-بایت‌های بیشتر، توسعه اقتصادی کشورها افزایش خواهد یافت.

💠 عضو هیأت علمی مرکز در خصوص تفاوت کشورهای توسعه‌یافته و در حال توسعه گفت: دایره تولیدات کشورهای توسعه‌یافته وسیع و متنوع است و از طرف دیگر محصولات تولیدی آنها دارای پیچیدگی‌هایی است که هر کشوری قادر به تولید آنها نمی‌باشد. اما در کشورهای درحال توسعه، محصولات فراگیری که تمام کشورها توانایی ساخت آنها را دارند تولید می‌شود.

💠 وی در ادامه تصریح کرد: از آنجایی که یکی از معیارهای سنجش رشد یک کشور GDP است، آیا می توان دو کشور مختلف را که در یکی قسمت اعظم GDP از نفت است و در دیگری از تنوع تولیدات داخلی بدست می آید مقایسه کرد؟ در حقیقت، رشد اقتصادی این دو کشور برابر نیست.

💠 وی در انتهای سخرانی خود درباره پیشنهاد رویکرد پیچیدگی اقتصادی به سیاستگذاران برای بهبود اوضاع اقتصادی گفت: با توجه به اینکه این رویکرد بر نفر-بایت و وجود دانش و مهارت تاکید دارد، در وهله اول جلوگیری از خروج مغزها و در وهله دوم ایجاد شرایط مناسب برای برگشت آنها، در بهبود اوضاع اقتصادی می‌تواند تاثیرگذار باشد. همچنین دعوت از افرادِ با مهارت برای پر کردن خلاهای موجود نیز کمک‌کننده خواهد بود، در صورتی که بتوان شرایط جذب آنها را فراهم نمود. به این ترتیب با تجمیع نفر-بایت‌های متنوع قادر خواهیم بود محصولات پیچیده‌ای تولید کنیم.


🌐 @economic_complexity

🎙 فایل صوتی سخنان دکتر #بهروز_شاهمرادی در افتتاحیه "میز مطالعات پیچیدگی اقتصادی"

چهارشنبه 9 اسفند 96
مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور

🌐 @economic_complexity

❇️ در ادامه ی نشست افتتاحیه میز مطالعات پیچیدگی اقتصادی، دکتر #حسین_راغفر با اشاره به بحران جهانی اقتصاد در سال 2008 و همچنین تولد فناوری‌ها و تکنولوژی‌های جدید در دنیا گفت: این دو عامل، اقتصاد را به سمت و سوی متفاوتی سوق داده‌اند، طوری که در حال حاضر منظور از دانش در اقتصاد دانش‌بنیان، دانشی است که منجر به درآمد شده و در بازار مبادله می‌شود.

⚪️ وی افزود: تحولات بحران جهانی سال 2008، محدودیت‌های جدی تئوری‌های اقتصادی را عیان کرد، چرا که خیلی از آن نظریه‌ها قادر به پیش‌بینی این بحران نبودند. از طرف دیگر، ظرفیت‌های متنوعی که در بازارهای جهانی به دلیل رشد تکنولوژی به وجود آمده فرصت‌های خلق دانش جدید را که فهم آنها به نظریه‌های جدید در علم اقتصاد نیاز دارد، فراهم کرده است.

⚪️ دانشیار گروه اقتصاد دانشگاه الزهرا تاکید کرد: امروزه لازم است که مدل‌های جدید برای شناخت و ارزیابی بحران‌های پیش‌رو داشته باشیم و در این جهت به شیوه‌های جدید مدل‌سازی در اقتصاد نیازمندیم.

⚪️ وی در ادامه نقدهای وارد شده به مدل‌های پیشین را که بیشتر به کلان‌سنجی می‌پرداختند، توضیح داد و گفت: چون مدل‌های پیشین قادر به نشان دادن اقتصادِ در حال تغییر نبودند، مدل‌های داینامیک و مسئله پویا‌شناسی که تأثیر متغیرها و تحول آنها را اندازه می‌گرفتند، مطرح شدند. در واقع، تلفیق اقتصاد با هوش مصنوعی این امکان را فراهم کرد که سیستم‌های چندعاملی طراحی شوند و در نتیجه مدل‌های پویا به وجود آمدند.

⚪️ راغفر بیان داشت: از نظر کارشناسان، پیچیدگی ابزارهای جدید که در بازارهای مختلف کالاها، مثل پیچیدگی بازار انرژی، به وجود آمده غیر قابل تصور می‌باشد. دلیل آن نیز ظرفیت‌های جدیدی است که توسط تکنولوژی امکان‌پذیرشده است.

⚪️ وی در خصوص ضرورت توجه به مسئله پیچیدگی در اقتصاد و تربیت نیروهای انسانی مناسب خاطرنشان کرد: اگر ما نتوانیم خود را برای مواجه با پیچیدگی‌هایی که در اقتصاد جهان شکل گرفته و هر روز عمیق‎تر و گسترده‌تر می‌شود، به‌روز کنیم، به یک نظاره‌گر که تنها به فروش مواد خام وابسته است تبدیل خواهیم شد که با اتمام این ظرفیت، ورشکست می‌شود.


🌐 @economic_complexity

🎙 فایل صوتی سخنان دکتر #حسین_راغفر در افتتاحیه "میز مطالعات پیچیدگی اقتصادی"

چهارشنبه 9 اسفند 96
مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور

🌐 @economic_complexity

❇️ در ادامه نشست افتتاحیه میز مطالعات پیچیدگی اتصادی؛ دکتر #علی_دینی_ترکمانی، به عنوان سخنران آخر این نشست، در خصوص کارکرد شاخص پیچیدگی اقتصادی گفت:

🔘 این شاخص علاوه بر اینکه تنوع تولید و صادراتی را در داخل یک کشور اندازه می‌گیرد، درجه تمایزِ محصولی که تولید و صادرمی‌شود را نیز در مقیاس جهانی بیان می‌کند. وضعیت بهتر زمانی است که درجه تمایز بیشتر باشد، زیرا نشان می‌دهد که دانش علمی و فنی بالاتری صرف تولید آن شده است. مثلاً نفت کالایی است که بیشتر کشورها در حال تولید آن هستند و کالای متمایزی محسوب نمی‌شود، در حالی که هواپیما بوئینگ و یا ایرباس، یک کالای خاص و متمایز است. در این جهت شاخص پیچیدگی میزان تنوع تولیدات داخل با درجه تمایز یا درجه فراگیری محصولات در خارج را ارزیابی می کند و بر اساس محاسبات انجام گرفته، کالاها و کشورها در مقایس جهانی رتبه‌بندی می‌شوند.

🔘 وی تصریح کرد: هرچقدر کشوری دارای منابع طبیعی بیشتری باشد و یا از ماشین‌آلات و ابزارآلات بیشتری بهره‌مند باشد، به این معنا نیست که از نظر پیچیدگی اقتصادی در وضعیت مناسبی قرار دارد. مگر آنکه بتواند به دانش علمی و فنی استفاده، بهره‌برداری، تعمیر و اصلاحات کوچک، در مرحله اول و در مرحله بعد، به تغییرات اساسی در آن تکنولوژی دست یابد.

🔘 دکتر دینی ترکمانی با مقایسه پیچیدگی اقتصادی ایران با ترکیه بیان دشت: ما متاسفانه به نوعی دچار عقب‌ماندگی تاریخی و تمدنی شده‌ایم و این یک واقعیت تلخ است.

🔘 عضو هیأت علمی موسسه مطالعات و پژوهش های بازرگانی در بیان دلایل این عقب‌ماندگی گفت: در وهله اول، کیفیت پایین و یا هزینه تولید بالا باعث شده امکان صادر کردن تولیدات داخلی را نداشته باشیم. با توجه به این ضعفِ ترکیب تولید و صادرات که نشان دهنده عدم موفقیت ما در جذب، کسب و نهادینه‌سازی دانشِ علمی و فنی رایج در مرزهای پیش‌رو جهانی است، طبیعتاً درگیر بحران زیست‌محیطی هم شده‌ایم. از طرف دیگر، بحران فراگیر توسعه، باعث شده در حال حاضر خود را با ترکیه مقایسه کنیم، در حالی که در گذشته این مقایسه با کره جنوبی انجام می‌گرفت.

🔘 دکتر دینی ترکمانی در خصوص دلایل اساسی این بحران افزود: ما دارای نظام حکمرانی ضعیفی هستیم. زیرا تصمیم‌سازی در نظام دولتی و حکمرانی ایران، خلق‌الساعه صورت می‌گیرد و به همین ترتیب در مرحله عمل نیز شتابزدگی وجود دارد و در نتیجه اعتبار و اثربخشی کل فعالیت صورت گرفته بسیار کم است. این مسئله اجازه نمی‌دهد سیاست صنعتی درستی شکل بگیرد، موردی که در پیشبرد تحولات تکنولوژیک و فناورانه حائز اهمیت است.

🔘 وی گفت: از دلایل مهم دیگر این است که سرمایه انسانی و نخبگان در کشور ما به‌راحتی از دست می‌روند، زیرا در نظام انگیزشی که در جامعه شکل گرفته و مرتبط با قواعد نظام حکمرانی است، معیاری برای تخصص‌گرایی و شایسته‌سالاری وجود ندارد و به این ترتیب نیروی متخصص و کارآمد به پیشنهادات خوب خارج ازکشور پاسخ مثبت می‌دهند. همچنین وجود چندین نهاد متولی پیشبرد سیاست‌های فناوری کشور و عدم وجود سازگاری و همکاری بهینه بین آنها، باعث شده در سطوح مختلف درگیر "تودرتوی نهادی" شویم که موازی‌کاری و اتلاف منابع را ایجاد کرده، مسئولیت‌پذیری و پاسخ‌دهی را کاهش داده است و در نهایت منجر به پدیده‌ای با نام "شکست در هماهنگ‌سازی سیاستی" خواهد شد.

🔘 دکتر دینی ترکمانی در انتها خاطر نشان کرد: وجود یک نظام ملی نوآوری قوی در هر کشوری باعث ارتقا درجه پیچیدگی اقتصاد آن کشور خواهد شد. باید توجه داشت که نظام حکمرانی ضعیف اجازه شکل‌گیر نظام ملی نوآوری قوی را نمی دهد.


🌐 @economic_complexity

🎙 فایل صوتی سخنان دکتر #علی_دینی_ترکمانی در افتتاحیه "میز مطالعات پیچیدگی اقتصادی"

چهارشنبه 9 اسفند 96
مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور

🌐 @economic_complexity

🎙 فایل صوتی پرسش و پاسخ در افتتاحیه "میز مطالعات پیچیدگی اقتصادی"

چهارشنبه 9 اسفند 96
مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور

🌐 @economic_complexity

🔻رشد اقتصادی در سایه پیچیدگی اقتصادی🔺

🎙 #بهروز_شاهمرادی

🗓 دوشنبه ۱۴ اسفندماه ۱۳۹۶
🕰 ساعت ۱۳ الی ۱۵

🏢 دانشگاه شهیدبهشتی

🌐 @economic_complexity

🔻رشد اقتصادی در سایه پیچیدگی اقتصادی🔺


🔰 نشست علمی «رشد اقتصادی در سایه پیچیدگی اقتصادی»، روز دوشنبه ۱۴ اسفند ۱۳۹۶ با سخنرانی دکتر #بهروز_شاهمرادی، عضو هیئت علمی مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور و با حضور دکتر یدالله دادگر، معاون پژوهشی دانشکده، دکتر یزدانی، برخی اعضا هیات علمی و دانشجویان‌ در سالن کنفرانس دانشکده اقتصاد و علوم سیاسی دانشگاه شهید بهشتی برگزار شد.

🔰 دکتر شاهمرادی در ابتدا تاریخچه شکل‌گیری شاخص پیچیدگی را تشریح کرد و گفت: دیدگاه پیچیدگی اقتصادی در سال ۲۰۰۶ به صورت عمومی در محافل دانشگاهی مطرح شد و با شکل‌گیری یک تیم، شاخص پیچیدگی اقتصاد ارائه و اطلس پیچیدگی اقتصادی معرفی شد. این روش مدعی است که ترکیب موفق و بهینه دانش و مهارت می‌تواند منجر به دانش مولد شود.

🔰 وی افزود: در سال ۱۷۷۶ که آدام اسمیت کتاب ثروت ملل را با هدف بررسی علت متفاوت بودن ثروت کشورها نوشت، دغدغه وی و سایر اقتصاددانان آن دوره تفاوت بین کشورهای غنی و فقیر بود که به طور میانگین فاصله فقیرترین کشور تا غنی‌ترین ۴ برابر بوده است. اما هم اکنون طبق آمار بانک جهانی این تفاوت بالغ بر ۲۵۶ برابر شده و روز به روز در حال افزایش است.
وی دلیل اصلی تفاوت درآمدی کشورها را زمین، سرمایه و نیروی انسانی دانست و بیان داشت: در رویکرد پیچیدگی اقتصادی با سنجش قابلیت‌ها در سه سطح کلان، میانه و خرد می‌توان دلیل افزایش روزافزون فاصله بین کشورهای غنی و فقیر را تبیین کرد.

🔰دکتر شاهمرادی با تشریح رویکرد پیچیدگی اقتصادی براساس آمار سال‌های اخیر گفت: دایره تولیدات کشورهای غنی و توسعه‌یافته وسیع و متنوع است و از طرف دیگر محصولات تولیدی آنها دارای پیچیدگی‌هایی است که هر کشوری قادر به تولید آنها نمی‌باشد. اما در کشورهای درحال توسعه، محصولات فراگیری که تمام کشورها توانایی ساخت آنها را دارند تولید می‌شود و به همین دلیل فاصله درآمدی کشورها روز به روز در حال افزایش است.

🔰عضو هیأت علمی مرکز تحقیقات ساسیت علمی کشور در خصوص وضعیت شاخص پیچیدگی اقتصاد ایران گفت: از بین ۱۹ کشور منطقه، رتبه ایران ۱۴ است و به دلیل حضور در یک رژیم ناپایداری، شرایط پیش‌بینی آینده اقتصادی دشوار است.

🔰وی اظهار کرد: از بین ۳۴ گروه و ۷۵۵ محصول صادر شده از ایران براساس محاسبات پیچیدگی اقتصادی، صنعت داروسازی و پتروشیمی مزیت نسبی دارند و می‌توانند در سال‌های آینده رشد مناسبی داشته باشند. سیاستگذاران باید برای ۳۴ گروه محصولات استراتژی تدوین کنند و برای هر گروه فرصت‌ها و چالش‌ها را شناسایی کنند.

🔰 وی در انتهای سخرانی خود درباره پیشنهاد رویکرد پیچیدگی اقتصادی به سیاستگذاران برای بهبود اوضاع اقتصادی ایران گفت: با توجه به اینکه این رویکرد متکی بر شبکه‌های متنوعی از نفر-بایت‌ها است و علاوه بر نفر-بایت‌های متنوع بر وجود دانش و مهارت تاکید دارد، در وهله اول جلوگیری از خروج مغزها و در وهله دوم ایجاد شرایط مناسب برای برگشت آنها، در بهبود اوضاع اقتصادی می‌تواند تاثیرگذار باشد. همچنین دعوت از افرادِ خارجی با مهارت برای پر کردن خلاهای موجود ( مانند مربی فوتبال خارجی) نیز کمک‌کننده خواهد بود، در صورتی که بتوان شرایط جذب آنها را فراهم نمود. به این ترتیب با تجمیع نفر-بایت‌های متنوع قادر خواهیم بود محصولات پیچیده‌ای تولید کنیم.



💢کانال تخصصی پیچیدگی اقتصادی
🌐 @economic_complexity

🔰 کانال تخصصی پیچیدگی اقتصادی

🌐 @economic_complexity

📄 Neighbors and the Evolution of the Comparative Advantage of Nations: Evidence of International Knowledge Diffusion?


🌐 @economic_complexity

🔰 بهار، هاسمن و هیدالگو (۲۰۱۳) در این مقاله با در نظر گرفتن اینکه سرریز دانش در اثر فاصله جغرافیایی بین کشورها کمرنگ تر می شود، به این نتیجه رسیدند که احتمال اینکه کشوری دانش و مهارت محصول جدیدی را به دست آورد، ۶۵٪ تحت تاثیر موفقیت کشور همسایه خود در صادرات آن کالا است. در این حالت اگر محصولی را که ما تولید می کنیم، کشور همسایه با مزیت نسبی تولید کند، در ارتباط با نرخ رشدی از صادرات خواهد بود که بزرگتر از میزان ۱.۵٪ در سال است.

🔰 به نظر آنها سرریز دانش، معیاری تاثیرگذار در شاخص های اقتصادی است، به نحوی که حتی می تواند سیر تکاملی مزیت نسبی کشورها را نیز تحت تاثیر خود قرار دهد.


✅ هر هفته با معرفی یک مقاله بیس در کانال پیچیدگی اقتصادی


🌐 @economic_complexity

🔸 مقاله دکتر #بهروز_شاهمرادی با موضوع "تحلیل سیاست‌های پیچیدگی اقتصادی ایران در مقایسه با کشورهای سند چشم‌انداز"

💠نشریه شماره ۱۹ عتف؛ صفحه ۱۶


🌐 @economic_complexity