#Приоритет2030

🎓 Цифровая кафедра и «Школа 21»: День открытых дверей

10 сентября в МГИМО состоялся День открытых дверей Цифровой кафедры с участием «Школы 21», школы цифровых технологий от Сбера.

Слушатели Цифровой кафедры 2024/25 учебного года узнали о:

• формате обучения в предстоящем учебном году;
• истории сотрудничества МГИМО и «Школы 21», стратегического партнера Цифровой кафедры.

👤 Проректор МГИМО по развитию А.В. Мальгин:

«Наша основная цель — обучить слушателей востребованным цифровым навыкам, которые помогут в профессиональном развитии. По итогам обучения выпускники осваивают компетенции по языкам программирования и учатся соединять цифровые навыки с навыками профессии, например, в политических и экономических исследованиях, в маркетинге и медиа».

Уже третий год подряд стратегическим партнером Цифровой кафедры МГИМО является «Школа 21», школа цифровых технологий от Сбера.

«В современном кампусе «Школы 21» участники получают компетенции по программированию на Python на всех программах, и компетенции по SQL, управлению проектами и дизайну интерфейсов в зависимости от конкретной программы, — отметил руководитель Цифровой кафедры, декан Факультета финансовой экономики МГИМО Е.В. Погребняк. — Третья, профилирующая компетенция по 11 программам, обеспечивается преподавателями Цифровой кафедры МГИМО в сотрудничестве с индустриальными партнерами».

👤 Руководитель направления по взаимодействию с вузами «Школы 21» Ю.О. Астафьева рассказала, почему вузы России выбирают «Школу 21». Среди основных преимуществ:

• современный и удобный кампус, открытый для студентов 24/7;
• актуальное программное обеспечение с элементами геймификации.

Благодаря методике обучения «равный равному», участники учатся сами и помогают учиться другим, осваивая новые навыки в условиях, наиболее приближенных к работе современной ИТ-компании.

На День открытых дверей Цифровой кафедры и «Школы 21» были приглашены старосты групп и кураторы курсов МГИМО, в онлайн формате к мероприятию присоединились студенты МГИМО-Одинцово и МГИМО-Ташкент.

🍔 Цифровая кафедра МГИМО открылась в апреле 2022 года как часть федерального проекта «Развитие кадрового потенциала ИТ-отрасли» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации». За два года профессиональную переподготовку в сфере информационных технологий прошли более 1700 студентов МГИМО. В 2024/25 учебном году Цифровой кафедре предстоит подготовить не менее 1400 специалистов.

#нацпроектнаука

#Приоритет2030

🎓 Цифровая кафедра: открыт учебный год 2024/25

16 сентября в «Школе 21», школе цифровых технологий от Сбера, стартовал премодуль для слушателей Цифровой кафедры МГИМО нового учебного года.

В первый учебный день двери московского кампуса «Школы 21» открылись для студентов программ по управлению цифровой трансформацией и юридическому сопровождению цифрового бизнеса, в течение недельного вводного модуля посетить кампус предстоит всем слушателям Цифровой кафедры.

⚙️ Далее в «Школе 21» пройдут пять недельных интенсивов по программированию и профильным компетенциям.

По случаю начала очередного учебного года к студентам обратился руководитель Цифровой кафедры, декан Факультета финансовой экономики Е.В. Погребняк.

💬 «Рад приветствовать всех студентов наших программ в кампусе “Школы 21” — нашего партнера по реализации программ Цифровой кафедры с первого года проекта. Здесь ребята не только получают компетенции по программированию, но и попадают в реалистичную атмосферу современной ИТ-компании, — подчеркнул Е.В. Погребняк. — Успех на практических интенсивах во многом зависит от личной инициативы, организованности, интереса к результату. Желаю нашим студентам в этом году освоить все предлагаемые кейсы и сформулировать собственные интересные проекты, задачи и их решения».

Премодуль позволяет слушателям не только познакомиться с командой «Школы 21» и форматом предстоящего обучения, но и погрузиться в атмосферу кампуса «Школы 21», по разным частям которого распределена интерактивная программа вводного дня:

— в просторном атриуме студентам рассказали про правила «Школы 21», график обучения, структуру программы, формат коммуникации, методику обучения «равный равному»;

— в отдельных аудиториях прошла викторина: отвечая на профильные вопросы, ребята смогли больше узнать про язык программирования Python, «мягкие» и «твердые» навыки, разницу между UI- и UX-дизайном и многое другое, что пригодится будущим ИТ-специалистам;

— в ИТ-кластере «Школы 21» ребята смогли пройти демо-игру за современными компьютерами, оснащенными передовым программным обеспечением.

🎛В течение недели премодуля с 16 по 20 сентября студенты всех программ профпереподготовки от Цифровой кафедры пройдут введение в обучение в «Школе 21».

Далее здесь стартуют пять недельных интенсивов по программированию на Python и профильным компетенциям в зависимости от выбранной программы —  языку SQL, управлению ИТ-проектами и созданию пользовательских интерфейсов.

📷 Фотографии открытия нового учебного года можно найти в альбоме на нашей странице ВКонтакте.

#нацпроектнаука

#Приоритет2030

📖 Коллективная монография «Информационно-коммуникационные технологии для глобального мира»

Вышла коллективная монография «Информационно-коммуникационные технологии для глобального мира» (под общ. ред. О.А.Мельниковой, руководитель проекта А.В.Крутских).

Издание подготовлено специалистами ведущих университетов России и Китая в контексте объявленного Президентом Российской Федерации Десятилетия науки и технологий.

Научная работа посвящена современным технологиям с цифровой начинкой.

О.А.Мельникова презентовала монографию на Международной научной конференции «Дорогой борьбы и свершений: к 75-летию КНР и установления дипломатических отношений между Россией и Китаем».

👉Монография

Подробнее

#нацпроектнаука

#Приоритет2030

📺Конференция «Цифровая трансформация международной экономической системы»

26 сентября состоялась ежегодная конференция «Цифровая трансформация международной экономической системы», организованная ИМТУР.

Конференция проходит в МГИМО в 3-ий раз, в этом году в мероприятии приняли участие представители вузов, бизнеса, органов власти.

В ходе пленарного заседания участники обсудили:
🔘изменения подходов к стандартизации
🔘цепочки поставок в условиях цифровизации
🔘новые вызовы, стоящие перед субъектами рынка.

Затем прошли заседания следующих секций:
▶️Отраслевые аспекты цифровой трансформации торгово-экономических отношений в России и за рубежом
▶️Циркулярная экономика и техническое регулирование
▶️Торговое-экономическое образование в XXI веке
▶️Цифровая торговля и логистика глазами молодых ученых.

В программу конференции вошли более 60 докладов, освещающих аспекты цифровой трансформации торгово-экономических отношений и управления цепями поставок.

Подробнее

#нацпроектнаука

#Приоритет2030

🎓 Стартовал учебный модуль Финэка МГИМО в Техническом Университете УГМК

Первые занятия образовательного модуля Факультета финансовой экономики «‎Data Governance — Управление на основе данных»‎ на магистерской программе «‎Бизнес-информатика»‎ Технического Университета Уральской Горно-Металлургической Компании провел декан Факультета финансовой экономики МГИМО Е.В. Погребняк.

24 сентября на открытом семинаре по дата-продуктам преподаватели обоих вузов оценили проекты магистрантов по созданию и внедрению дата-продуктов.

Совместные образовательные мероприятия — часть общей программы сотрудничества МГИМО и ТУ УГМК.

👥 Открытое занятие «Дата-продукты: создание ценности в бизнесе на основе данных» прошло в гибридной аудитории МГИМО-Одинцово. Слушатели курса «Управление данными — Data Governance» магистратуры «Цифровые финансы» Финэка МГИМО представили свои проекты по разработке и внедрению продуктов на основе данных для автоматизации процессов в разных отраслях экономики.

Представленные кейсы прокомментировали:

— декан Финэка, руководитель Цифровой кафедры МГИМО Е.В. Погребняк;
— заведующий кафедрой информационных технологий ТУ УГМК С.В. Горбатов;
— приглашенный эксперт, руководитель стратегии по управлению данными ГК «Газпром нефть», соавтор курса Цифровой кафедры МГИМО «Развитие бизнеса на основе данных» Р.С. Кертлинг.

По мнению экспертов, главными успехами проектов были:

— точные бизнес-гипотезы;
— понятная логика получения;
— индикаторы измерения бизнес-эффекта;
— реалистичность учета ограничений и возможных подводных камней в работе с данными.

К участию в гибридном семинаре были приглашены слушатели Цифровой кафедры МГИМО и цифровых кафедр других вузов.

На примере представленных проектов слушатели вебинара смогли:

— проследить этапы создания дата-продуктов;
— узнать об источниках и способах сбора данных и инструментах дата-аналитики;
— познакомиться с методами измерения бизнес-результатов.

С 2024 г. совместно с ТУ УГМК на Цифровой кафедре МГИМО реализуется программа профессиональной переподготовки в сфере информационных технологий «Управление ИТ-решениями в промышленности: от серверов до сервисов». Программа позволяет студентам познакомиться с ключевыми аспектами управления ИТ-решениями, включая работу серверной инфраструктуры, приложений и оптимизацию бизнес-процессов.

#нацпроектнаука

#Приоритет2030

🎓 МГИМО на Digital Innopolis Days 2024

Команда Цифровой кафедры МГИМО приняла участие в ежегодном международном форуме о цифровизации Digital Innopolis Days.

Проекты искусственного интеллекта, робототехники и инновации в образовании на площадке Университета Иннополис обсудили:

— представители профильных министерств и ведомств;
— эксперты из ведущих индустриальных и ИТ-компаний;
— руководители «цифровых кафедр» вузов России.

👤 4 октября на пленарном заседании конференции по реализации программ профессиональной переподготовки по ИТ-направлению в МГИМО выступил руководитель Цифровой кафедры, декан Финэка МГИМО Е.В. Погребняк.

Ключевым направлением программы форума для делегации МГИМО стала подготовка специалистов, способных эффективно применять цифровые технологии в профессиональной деятельности.

Это важная задача для проекта «цифровые кафедры», который реализуется в более чем 120 вузах России — участниках программы «Приоритет-2030». Итоги и перспективы развития проекта «цифровые кафедры» стали темой панельной дискуссии третьего дня программы DID 2024.

Участников и организаторов панельной сессии приветствовали:

— заместитель директора Департамента координации деятельности образовательных организаций Минобрнауки России К.А. Богоносов;
— и.о. директора Социоцентра А.В. Келлер.

В рамках дискуссии выступили:

— директор направления «Кадры для цифровой экономики» АНО «Цифровая экономика» Ю.В. Горячкина;
— представители индустриальных партнеров — Yandex Cloud, Ростелеком, 1С;
— руководители «цифровых кафедр» МГИМО и ТУСУР поделились промежуточными итогами и перспективами реализации проекта в вузах.

💬 Е.В. Погребняк отметил, что в Университете в сентябре 2024 г. на программы профессиональной переподготовки в сфере было зачислено более 1700 студентов, это больше, чем суммарно за два предыдущих года набора. В новом учебном году Цифровая кафедра МГИМО предлагает обучение по 11 программам, которые реализуются совместно со «Школой 21», школой цифровых технологий от Сбера, и индустриальными партнерами, к числу которых в этом году присоединились российские компании 2ГИС, Everpoint, ИТ-Элемент29, НПК «Атроник», «ВижнЛабс» и другие.

«Качественный сдвиг нового учебного года — более глубокая интеграция как с новыми индустриальными партнерами, так и с учебными программами, исходными сферами компетенций и задачами по развитию цифровых навыков конкретных факультетов», — подчеркнул Евгений Погребняк.

Декан Финэка также поделился, каким карьерным запросам студентов отвечают программы Цифровой кафедры МГИМО:

«По итогам профпереподготовки студенты могут начать карьеру в ИТ с позиций бизнес-аналитика, продукт-менеджера либо интегрировать навыки анализа данных в свою предметную область. Кроме того, выпускники, зная потребности и запросы молодого поколения, смогут предложить на рынок новые цифровые продукты и сервисы в составе стартапов».

Представители индустриальных партнеров отметили, что благодаря участию в проекте «цифровые кафедры» многим из них удалось повысить свою узнаваемость среди вузов и пополнить кадры за счет перспективных студентов. Среди стратегических целей проекта — расширение взаимодействия вузов и компаний, в том числе в рамках практик и стажировок.

📷 Фото: Университет Иннополис

#нацпроектнаука

#Приоритет2030

📊 Вероятностное и статистическое мышление: на Цифровой кафедре МГИМО стартовал учебный модуль по анализу данных

14 октября в гибридном формате на базе МГИМО-Одинцово состоялось первое занятие учебного модуля «Вероятностное и статистическое мышление» для слушателей блока программ Цифровой кафедры МГИМО по анализу данных. Занятие провел к.т.н. В.П. Сиротин.

👤 В начале занятия Вячеслав Павлович представил обзор учебного модуля по анализу данных и рассказал:

— о происхождении термина «статистика»;
— об общем содержании основных курсов, входящих в блок анализа данных и более детально о первом из них: вероятность и статистическое мышление.

В ходе первой лекции студенты:

— рассмотрели примеры, как с помощью статистики можно решать различные задачи и как ее использовать для принятия решений;
— обсудили возможности использования статистики в разных профессиональных областях;
— познакомиться с важными статистическими понятиями и этапами познания действительности на основе данных;
— разобраться с источниками данных и правилами их получения и обработки.

Ранее в рамках подготовки учебного модуля по профилирующей компетенции для слушателей блока программ Цифровой кафедры по анализу данных в гибридной аудитории МГИМО-Одинцово прошел методический семинар:

— Руководитель Цифровой кафедры, декан Факультета финансовой экономики МГИМО Е.В. Погребняк;
— научный руководитель программы «Анализ данных и управление на основе данных» Цифровой кафедры, профессор кафедры финансов и финансового менеджмента, профессор кафедры математических методов и бизнес-информатики МГИМО М.Ю. Архипова;
— профессор ВШЭ В.П. Сиротин

провели стратегическую сессию, посвященную планированию и детализации учебных модулей с акцентом на последовательное развитие ключевых навыков у студентов.

В ходе семинара удалось согласовать методические подходы к подаче материала, решив сделать акцент на примерах из практики, реальных кейсах и задачах, чтобы лучше вовлечь студентов и мотивировать их использовать статистику и аналитику для повседневного анализа информации.

💬 Евгений Погребняк отметил, что этот курс позволит студентам ознакомиться с базовыми концепциями статистики и вероятности и заложит основу для более сложных аналитических дисциплин.

💬 Марина Архипова указала на значимость проектной работы, которая станет завершающим этапом учебного модуля. Каждый студент будет выполнять проект, где предстоит использовать изученные статистические методы и инструменты для анализа данных. Марина Юрьевна подчеркнула: «Вы никогда не сумеете решить возникшую проблему, если сохраните то же мышление и тот же подход, который привел вас к этой проблеме — Альберт Эйнштейн».

Данный учебный модуль по профилирующей компетенции реализуется на четырех программах Цифровой кафедры МГИМО:

— «Анализ данных и управление на основе данных»;
— «Анализ финансовых данных и управление на основе данных»;
— «Искусственный интеллект и экспертные системы»;
— «Обработка текстовых данных (NLP)».

#нацпроектнаука

#Приоритет2030

⚙️ Цифровая кафедра МГИМО на Industrial Data 2024

На первой конференции по управлению данными в промышленности руководитель Цифровой кафедры, декан Факультета финансовой экономики МГИМО Е.В. Погребняк рассказал о том, как вузы готовят специалистов в области управления отраслевыми данными.

Конференция Industrial Data 2024 прошла 11 октября в Санкт-Петербурге при поддержке компании «Газпром».

Развитие компетенций в сфере работы с данными на профильной сессии обсудили представители индустрии и вузов. Развитие навыков работы с данными и внедрение технологий на основе искусственного интеллекта — на эти темы выступили спикеры из корпоративных университетов, а также компаний «Газпром нефть», «Интер РАО».

В выступлении в рамках секции по развитию компетенций Е.В.Погребняк рассказал об эволюции структуры и программ Цифровой кафедры МГИМО с четырех программ на старте проекта в 2022 году до 11 программ по ИТ-профессиям, анализу данных и цифровой трансформации в текущем учебном году.

💬 «Для управления промышленными данными особо важным является учебный модуль Цифровой кафедры и Факультета финансовой экономики МГИМО “Развитие бизнеса на основе данных”. В нём в первую очередь делается акцент на управленческих компетенциях — умении идентифицировать точки применения данных в цепочке создания стоимости для разных отраслей и компаний», — отметил Е.В. Погребняк.

Он также подчеркнул важность новых отраслевых профессиональных стандартов, общественной аккредитации и новых систем сертификации, которые необходимы для развития управленческих навыков в организации работы с данными.

#нацпроектнаука

#Приоритет2030 В МГИМО открылся Центр генеративных нейросетей

23 октября состоялось торжественное открытие 🌀 Центра генеративных нейросетей — нового элемента цифровой экосистемы маркетинга и предпринимательства МГИМО.

Церемонию возглавил ректор МГИМО академик А.В.Торкунов. В числе гостей присутствовали проректоры Г.П.Толстопятенко, А.В.Мальгин, А.А.Байков, Н.Б.Кузьмина, И.С.Путинцев и С.В.Шитьков.

🌀 Центр генеративных нейросетей создан в рамках программы развития «Приоритет 2030» при поддержке 💰 Эндаумента МГИМО.

Центр предназначен для практических занятий по разработке, обучению и использованию генеративных нейросетей, а также междисциплинарных прикладных исследований. Занятия на базе Центра уже проводятся в магистратурах 🟣 Отраслевой маркетинг товаров и услуг и 👾 Цифровой маркетинг.

На базе Центра читаются новые цифровые курсы: Prompt-дизайн и нейросети для маркетинга, Python для маркетологов и Цифровой дизайн.

Мощностей Центра хватит даже для создания современных компьютерных игр на Unreal Engine 5.4 — ожидайте новые факультативные курсы!

Мероприятие открыл цифровой двойник директора ❤ ИМИП О.М.Хотяшевой. Были показаны возможности Центра: локальный запуск больших языковых моделей (LLM), графических и аудио моделей, а также генерация видеоконтента.

Суперкомпьютер Центра позволяет не только локально запускать передовые нейросети, но и дообучать их под более узкие задачи. Например, с этого года для студентов @omtumgimo запущена уникальная программа профессионального нейропрофилирования на основе ИИ совместно с 🧠 Лабораторией нейромаркетинга.

Это уже не 1-й проект ❤ ИМИП по внедрению нейросетей и ИИ в образовательный процесс. Более года назад создан цифровой ассистент студентов Ника с безлимитным доступом к флагманским нейросетям.

❤️ Благодарим профессионалов Управления технической поддержки учебного процесса и Дирекции по эксплуатации и ремонту зданий и сооружений за неоценимый вклад в создание Центра!

#Приоритет2030

❤️ Искусственный интеллект в бизнесе – гостевое интервью эксперта группы ВК Цифровой кафедре МГИМО

Команда Цифровой кафедры МГИМО подготовила цикл расширенных интервью о применении технологий искусственного интеллекта (ИИ) в бизнесе с приглашенным экспертом — руководителем продуктового направления рекомендаций группы ВК, автором первой российской онлайн-магистратуры по NLP, исследователем в области науки о данных Владимиром Васильевым.

Видеоинтервью были записаны в студии Центра образовательных технологий МГИМО.

На тему внедрения ИИ для оптимизации бизнес-процессов с экспертом побеседовал руководитель Цифровой кафедры, декан Факультета финансовой экономики МГИМО Евгений Погребняк. Наш гость рассказал, какие этапы должна пройти компания на пути к цифровой зрелости, какие операции можно автоматизировать уже сегодня и в каких отраслях машинное обучение уже приносит значительные преимущества.

💬 Владимир Васильев: «По сравнению с ИТ- и финтех-компаниями, предприятия реального сектора не всегда восприимчивы к внедрению цифровых продуктов.

При этом можно привести множество примеров компаний “классического” типа из сферы промышленности, энергетики, транспорта, строительства и других секторов которые успешно диверсифицируют свои бизнес-модели, ищут новые источники прибыли.

Прибыль от новых цифровых продуктов чаще всего меньше, чем прибыль от их основной деятельности. Однако рассматривать эффект от внедрения цифровых технологий и обработки данных в таких компаниях стоит рассматривать еще и с позиции сохранения и удержания клиентской базы, обеспечения уровня цифрового обслуживания и с точки зрения сокращения расходов».

В вводном видеоинтервью Владимир Васильев дал определения базовым понятиям и рассказал, что принято понимать под машинным обучением и технологиями ИИ, а также из чего состоит современная «наука о данных» (data science):

«Наука о данных включает в себя три основные области знаний:

— это классическое машинное обучение;
— компьютерное обучение;
— NLP (Natural Language Processing), или обработка естественного языка.

Однако есть и ряд смежных областей знаний, которые формируют более широкое представление о науке о данных:

— Data Mining;
— Big Data.

Они позволяют обработать и передать данные на вход алгоритмам для обучения. В широком смысле, эти области и формируют науку о данных, как раз то, что обобщенно называют искусственным интеллектом».

🎓 Интервью войдут в состав учебных модулей Цифровой кафедры МГИМО, в рамках которых с помощью видеолекций, очных занятий и проектных заданий слушатели Цифровой кафедры изучат работу алгоритмов машинного обучения, больших языковых моделей, моделей компьютерного зрения и смогут находить их верное применение для оптимизации и развития бизнеса.

В подготовке и записи видео приняли участие сотрудники Цифровой кафедры — преподаватель кафедры менеджмента Андрей Вадов и магистрант Факультета международной журналистики, выпускница программы «Цифровой маркетинг и медиа» Цифровой кафедры Дарья Комиссаренко, а также сотрудники Центра образовательных технологий МГИМО.

Материалы интервью будут доступны слушателям программ профессиональной переподготовки «Искусственный интеллект и экспертные системы», «Анализ текстовых данных (NLP)» Цифровой кафедры МГИМО, а также в качестве сквозных модулей курса «Основы искусственного интеллекта» для всех слушателей программ Цифровой кафедры 2024/25 года обучения.

#нацпроектнаука

#Приоритет2030

🔺 Цифровая кафедра на PriorityFest 2024

25 октября в рамках PriorityFest 2024 — третьего ежегодного фестиваля лучших практик вузов-участников и кандидатов программы «Приоритет 2030» — состоялась специальная сессия «ИТ-компетенции для отраслей экономики».

Руководители цифровых кафедр вузов и представители индустрии оценили промежуточные итоги реализации проекта «цифровые кафедры» и обсудили перспективные направления развития.

💬 С приветственным словом к участникам сессии обратилась директор направления «Кадры для цифровой экономики» АНО «Цифровая экономика» Ю.В. Горячкина, подчеркнув, что на протяжении трех лет АНО «Цифровая экономика» активно инвестирует ресурсы в развитие и реализацию проекта Минобрнауки и Минцифры России «цифровые кафедры».

Юлия Викторовна особо отметила важность взаимодействия вузов и бизнеса в рамках проекта: «Мы убеждены, что сотрудничество между образовательными учреждениями и индустрией — это залог кадрового суверенитета, а также технологического лидерства нашей страны».

💬 О практике работы крупных ИТ-компаний с вузами рассказал директор по развитию стратегических проектов ПАО «Ростелеком» В.Е. Татаринцев. Тему взаимодействия вузов с индустрией и подготовку кадров в рамках «цифровых кафедр» также прокомментировали представители финансового сектора — управляющие директора Банка ВТБ (ПАО) В.В. Гаршин и Р.В. Сорокин.

💬 Заместитель руководителя Ассесмент-центра Университета Иннополис Е.Е. Евстигнеева обратилась к представителям вузов и отметила высокий процент прохождения входного ассесмента студентами цифровых кафедр.

🎓 О Цифровой кафедре МГИМО рассказал ее руководитель, декан Факультета финансовой экономики Е.В. Погребняк. Помимо 11 программ профессиональной переподготовки по ИТ-специальностям, реализуемых в текущем учебном году, Цифровая кафедра запустила программы дополнительного профессионального образования для сотрудников МИД России по работе с большими языковыми моделями и геоинформационными системами.

Материалы курса по геоданным и ГИС легли в основу постоянного учебного модуля для слушателей профильной программы Цифровой кафедры. Подробнее об образовательном модуле рассказал его академический руководитель, заведующий кафедрой национальной экономики и экономического регулирования МГИМО В.А. Безвербный.

💬 По его словам, программа по геоданным особенно актуальна для студентов-международников, поскольку направлена на формирование у слушателей необходимой теоретической подготовки и практического инструментария для анализа международной обстановки.

💬 На протяжении трех лет работы Цифровой кафедры МГИМО основным образовательным партнером проекта выступает «Школа 21», школа цифровых технологий от Сбера. Ее роль в реализации проекта «цифровые кафедры» прокомментировала руководитель направления по взаимодействию с вузами «Школы 21» Ю.О. Астафьева: «Школа является связующим мостиком между вузом и Сбером. Если говорить про результативность, то сейчас, на третий год реализации проекта, мы выходим на такое плато, когда студенты цифровых кафедр становятся интересны банку».

Развитие «цифровых кафедр» уже второй раз становится специальной частью PriorityFest. Основной темой обсуждения в этом году стало взаимодействие образовательных учреждений с бизнесом. В 2023 году в рамках фестиваля руководители «цифровых кафедр» поделились лучшими образовательными практиками и проектами, которые успешно реализовали студенты и выпускники вузов.

#нацпроектнаука

#Приоритет2030

🙂 Компьютерное зрение и биометрия: старт совместного курса VisionLabs и Цифровой кафедры МГИМО

28 октября в гибридной аудитории МГИМО-Одинцово прошло первое занятие учебного модуля «Управление проектами в области компьютерного зрения и биометрии» для студентов профильных программ Цифровой кафедры.

📝 В рамках курса от индустриального партнера VisionLabs слушателям предстоит:

— изучить основы компьютерного зрения;
— узнать о возможностях его применения в различных отраслях;
— защитить итоговые проекты.

На первом занятии студенты познакомились с историей развития биометрии и основными терминами и понятиями, которые предстоит использовать в обучении. Представители VisionLabs также рассказали о разработках компании в области компьютерного зрения и о том, как эти технологии используются в различных сферах.

Учебный курс будет реализован в течение осеннего семестра 2024/25 учебного года.

🗂 Среди тем предстоящих занятий:

— компьютерное зрение с точки зрения бизнеса;
— работа в интерфейсе системы распознавания лиц;
— базовая практика работы с Python как с инструментом для анализа данных.

Модуль завершается итоговой аттестацией слушателей, а успешная защита проектов повысит шансы на прохождение стажировки в компании VisionLabs.

#нацпроектнаука

#Приоритет2030

🙂 Компьютерное зрение и биометрия: старт совместного курса VisionLabs и Цифровой кафедры МГИМО

28 октября в гибридной аудитории МГИМО-Одинцово прошло первое занятие учебного модуля «Управление проектами в области компьютерного зрения и биометрии» для студентов профильных программ Цифровой кафедры.

📝 В рамках курса от индустриального партнера VisionLabs слушателям предстоит:

— изучить основы компьютерного зрения;
— узнать о возможностях его применения в различных отраслях;
— защитить итоговые проекты.

На первом занятии студенты познакомились с историей развития биометрии и основными терминами и понятиями, которые предстоит использовать в обучении. Представители VisionLabs также рассказали о разработках компании в области компьютерного зрения и о том, как эти технологии используются в различных сферах.

Учебный курс будет реализован в течение осеннего семестра 2024/25 учебного года.

🗂 Среди тем предстоящих занятий:

— компьютерное зрение с точки зрения бизнеса;
— работа в интерфейсе системы распознавания лиц;
— базовая практика работы с Python как с инструментом для анализа данных.

Модуль завершается итоговой аттестацией слушателей, а успешная защита проектов повысит шансы на прохождение стажировки в компании VisionLabs.

#нацпроектнаука

#Приоритет2030

🔣 Генеративные языковые модели в образовании: лекция Цифровой кафедры МГИМО

29 октября состоялось занятие Цифровой кафедры «Генеративные языковые модели: использование ИИ в образовательном процессе».

Руководитель Цифровой кафедры, декан Факультета финансовой экономики МГИМО Е.В. Погребняк и тьютор Цифровой кафедры Алена Лепилина рассказали о прикладном применении больших языковых моделей, в том числе мультимодальных, для составления методических и учебных материалов для изучения иностранного языка.

💬 Е.В. Погребняк выступил с приветственным словом и рассказал участникам о:

— принципиальной архитектуре больших языковых моделей;
— подходах к тому, как сориентироваться в быстро меняющейся сфере генеративного ИИ.

🙋 Алена Лепилина:

— показала демонстрационный пример, как транскрибировать видео с помощью большой языковой модели и автоматизировать составление набора карточек для запоминания иностранных слов на основе учебного пособия;
— рассказала об особенностях работы с изображениями, видео и документами.

💬 На лекции обсудили сценарии использования языковых моделей в работе студента, например, чтобы самостоятельно прорабатывать задания по грамматике языка и уточнять перевод слов в зависимости от контекста.

Алена Лепилина также предложила собственную концепцию обучающей игры, в которой модель с заранее заданным промптом выступает одной из сторон международных переговоров.

Цифровая кафедра МГИМО реализует программу «Искусственный интеллект и экспертные системы», в состав которой входит учебный модуль по большим языковым моделям. С помощью таких модулей, мастерских и соревнований студенты и преподаватели совершенствуют навыки промпт-инжиниринга и находят способы решения учебных и практических задач.

#нацпроектнаука

#Приоритет2030

👥 Цифровая кафедра МГИМО на конференции ИДИ ФНИСЦ РАН

31 октября в Институте демографических исследований ФНИСЦ РАН на открытии III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Население и пространство: демографические факторы пространственных изменений» о программе профессиональной переподготовки «Геоданные и геоинформационные системы» рассказали:

— руководитель Цифровой кафедры, декан Факультета финансовой экономики МГИМО Е.В. Погребняк;
— научный руководитель программы, и.о. заведующего кафедрой национальной экономики и экономического регулирования МГИМО В.А. Безвербный.

Выступающие подчеркнули важность междисциплинарного подхода к анализу пространственного развития и развитию человеческого капитала как в нашей стране, так и для зарубежных стран. Образовательная программа по геоданным и геоинформационным системам, реализуемая на Цифровой кафедре МГИМО, направлена на подготовку специалистов, способных решать практические задачи в области геоданных и геоинформационных систем.

В образовательный процесс интегрированы научно-практические результаты исследований отдела геоурбанистики и пространственной демографии ИДИ ФНИСЦ РАН.

Программа Цифровой кафедры МГИМО по геоданным и ГИС развивает цифровые компетенции студентов в области анализа пространственных данных как с использованием специализированных программных пакетов и сервисов, так и помощью языков и библиотек программирования.

➡️ В рамках программы студенты получают знания и навыки в таких областях, как:

— основы геоинформатики и ГИС, сбор, обработка и анализ геоданных;
— пространственный анализ и моделирование;
— веб-картография и геоаналитика;
— применение языков программирования для работы с геоданными

Программа реализуется при поддержке индустриальных партнеров — российских компаний 2ГИС и Everpoint.

#нацпроектнаука