21 августа на «Стрелке» стартует конференция «Современная Россия», которая объединяет профессионалов-исследователей из разных областей — социологов, биомедиков, маркетологов, аналитиков и специалистов по информационной безопасности. В рамках коротких выступлений, дискуссий и показов они представят цифры, факты и неожиданные результаты своей работы о стране и повседневности ее жителей. Четыре дня конференции посвящены четырем темам — «Деньги, ценности и счастье», «Перемещения, пространство и человек», «Слово, сеть и безопасность», «Культурный код и айдентика». На каждый день предусмотрена отдельная регистрация.
Таки удалила я вконтакте. Очень люблю эту социальную сеть, но последние события заставили меня пренебречь давней любовью. Особенно пугают истории с шантажом и угрозами доносов. Сколько все-таки подонков, готовых нажиться даже на таком, ходит по этой земле? Думаю, только если удалится действительно много людей, они, наконец, возмутся за голову. А воостановиться всегда успеется.
Для того, чтобы получить степень и помахать красивым сертификатом в балахоне, нужно, кроме всего прочего, пройти 8-часовой тренинг по этике. Хорошо, что это можно сделать онлайн. Я готовилась к чему-то малополезному и предсказуемому. Но, оказалось, что дело довольно полезное.
Там объяснялось, что считается плагиатом, а что нет, что делать, если ты сплагиатил неумышленно, кому принадлежат права на твои открытия и твою диссертацию. Интересные жизненные примеры. Например, ты мусульманка, носишь хиджаб и тебе дали вести семинары. Ты приходишь на занятие, а на доске написано “ТЕРРОРИСТ”. Что делать? Кому жаловаться? Или, например, ты берешь обязательный класс, а профессор никогда не дает тебе там высказаться, потому что не разделяет твои марксистские классы. Сменить класс ты не можешь. Что делать? Или раньше вы ходили с научным руководителем в бар по пятницам есть начосы, а потом он нашел других друзей. А у тебя совсем нет друзей и ты скучаешь. Что делать? Ну и так далее.
Я думаю, этичнее от этого никто не станет, конечно. Но никто и не отравится.
Там объяснялось, что считается плагиатом, а что нет, что делать, если ты сплагиатил неумышленно, кому принадлежат права на твои открытия и твою диссертацию. Интересные жизненные примеры. Например, ты мусульманка, носишь хиджаб и тебе дали вести семинары. Ты приходишь на занятие, а на доске написано “ТЕРРОРИСТ”. Что делать? Кому жаловаться? Или, например, ты берешь обязательный класс, а профессор никогда не дает тебе там высказаться, потому что не разделяет твои марксистские классы. Сменить класс ты не можешь. Что делать? Или раньше вы ходили с научным руководителем в бар по пятницам есть начосы, а потом он нашел других друзей. А у тебя совсем нет друзей и ты скучаешь. Что делать? Ну и так далее.
Я думаю, этичнее от этого никто не станет, конечно. Но никто и не отравится.
Зафиксировала самое главное изменение, произошедшее со мной за последние 2-3 года: интеллект перестал быть для меня секси. Вернее, я по-прежнему люблю умных, острых, образованных людей. Мне с ними наиболее комфортно. Но вот если раньше умные люди были фетишом и меня мало что интересовало, кроме этого, то сейчас это просто приятное дополнение ко всему остальному хорошему в человеке. То ли я так поменялась, то ли тот тип интеллектуала, что меня сейчас окружает, - совсем не мой тип.
Почти такая же история с университетом. Раньше мне казалось, что лучше места, нежели университеты, не найти. И вот сейчас я учусь в красивом кампусе, мне нравится моя программа, я энджою каждый момент здесь, ... но я не хочу крутиться в академии после окончания. Все чаще замечаю, как люди сидят не на своих местах, делают не свою работу. Вижу, как лучшие места занимают случайные люди, а неслучайные занимают опять чьи-то чужие места. И во всем этом гораздо больше стремления к карьере и tenure, нежели к знанию.
В Российской академии этого всего тоже много, с той только разницей, что в России нечего делить: финансовой выгоды и материального благополучия занятие наукой все равно не приносит. Это чистая внутрення эмиграция. Наверное, поэтому она честнее и симпатичнее.
Почти такая же история с университетом. Раньше мне казалось, что лучше места, нежели университеты, не найти. И вот сейчас я учусь в красивом кампусе, мне нравится моя программа, я энджою каждый момент здесь, ... но я не хочу крутиться в академии после окончания. Все чаще замечаю, как люди сидят не на своих местах, делают не свою работу. Вижу, как лучшие места занимают случайные люди, а неслучайные занимают опять чьи-то чужие места. И во всем этом гораздо больше стремления к карьере и tenure, нежели к знанию.
В Российской академии этого всего тоже много, с той только разницей, что в России нечего делить: финансовой выгоды и материального благополучия занятие наукой все равно не приносит. Это чистая внутрення эмиграция. Наверное, поэтому она честнее и симпатичнее.
Стихотворение
Иногда (примерно раз в пять лет) на меня находит лев-толстовское разоблачительное настроение и я пишу прямолинейные стихи. Иногда я меньше, чем обычно, этого стесняюсь и даже их кому-то показываю. Вот ниже будет стихотворение, которое я написала во время летнего института. Это было мимолетное настроение (̶н̶о̶ ̶э̶т̶о̶ ̶н̶е̶ ̶т̶о̶ч̶н̶о̶ ̶) - на самом деле, мне все нравится.
Иногда (примерно раз в пять лет) на меня находит лев-толстовское разоблачительное настроение и я пишу прямолинейные стихи. Иногда я меньше, чем обычно, этого стесняюсь и даже их кому-то показываю. Вот ниже будет стихотворение, которое я написала во время летнего института. Это было мимолетное настроение (̶н̶о̶ ̶э̶т̶о̶ ̶н̶е̶ ̶т̶о̶ч̶н̶о̶ ̶) - на самом деле, мне все нравится.
Дядьки недовольные беконом на завтрак
(кетчупа было недостаточно)
измеряющие километры милями,
а килограммы фунтами,
вот вы рассказываете мне про колониализм и Деррида,
а видите перед собой спелую девицу
и смотрите жадно на нежную дорожку ее декольте.
Бредили Алигьери, собирались на башне Иванова, в садике за корпусом,
влюблялись for love’s sake
Хотели узнать что-то о жизни.
Сколько выживших?
Все, что восточнее Скалистых гор должно сгореть.
Зачем эти бастарды голосовали за Трампа?
“Найс!”, - говорите вы мне.
А ведь вы тоже читаете Алигьери, чтобы блеснуть замечанием
про цвет обложки,
чтобы завязать знакомства,
чтобы бекон всегда подавался свежим.
“Найс” - стопроцентное восклицание, чтобы выразить гнев, грусть и ярость.
Почему в русском нет слова “найс”?
Неужели ты так любишь Россию?
Нет, просто другой родины у меня нет.
Как объяснить, что при слове “колониализм”
хочется блевать?
Как объяснить, что история - это всего лишь рассказ о том, как ужасно люди поступали людьми
И очередной квир-воркшоп
не научит нас любить друг друга.
Может, хватит уже европейцам манипулировать своей кровавой историей?
Может, хватит уже не-европейцам
манипулировать своей наивной верой в прогресс?
Белые белые лица рассказывают мне про
черные черные джунгли
Сытые всегда жалеют голодных,
но привилегия свежего бекона на завтрак -
это привилегия белых.
(кетчупа было недостаточно)
измеряющие километры милями,
а килограммы фунтами,
вот вы рассказываете мне про колониализм и Деррида,
а видите перед собой спелую девицу
и смотрите жадно на нежную дорожку ее декольте.
Бредили Алигьери, собирались на башне Иванова, в садике за корпусом,
влюблялись for love’s sake
Хотели узнать что-то о жизни.
Сколько выживших?
Все, что восточнее Скалистых гор должно сгореть.
Зачем эти бастарды голосовали за Трампа?
“Найс!”, - говорите вы мне.
А ведь вы тоже читаете Алигьери, чтобы блеснуть замечанием
про цвет обложки,
чтобы завязать знакомства,
чтобы бекон всегда подавался свежим.
“Найс” - стопроцентное восклицание, чтобы выразить гнев, грусть и ярость.
Почему в русском нет слова “найс”?
Неужели ты так любишь Россию?
Нет, просто другой родины у меня нет.
Как объяснить, что при слове “колониализм”
хочется блевать?
Как объяснить, что история - это всего лишь рассказ о том, как ужасно люди поступали людьми
И очередной квир-воркшоп
не научит нас любить друг друга.
Может, хватит уже европейцам манипулировать своей кровавой историей?
Может, хватит уже не-европейцам
манипулировать своей наивной верой в прогресс?
Белые белые лица рассказывают мне про
черные черные джунгли
Сытые всегда жалеют голодных,
но привилегия свежего бекона на завтрак -
это привилегия белых.
Я летом прочитала гораздо меньше книг, чем планировала. А из написанных по-русски вообще послушала только «Июнь» Быкова. Из англоязычных же мне почему-то подряд попались три романа, где прямо или косвенно речь идет о гуманитариях-неудачниках, только что защитивших пчд. Думаю, меня бы это угнетало гораздо больше, если бы я таки решилась на пчд. А сейчас угнетает, но не так чтобы сильно. Мои подписчики - люди умные, наверняка угадаете, что это были за три романа. Они все очень известные. Один из них - “Corrections” Франзена. Какие остальные два?
Еще послушала нашумевшую «Girls» Эммы Кляйн. Осознала, какая же много во мне русско-советской-интеллигенщины. Вот Вайль и Генис, помню, писали, что советские люди 60-х читали Хэмингуэя и Ремарка ради атмосферы и образа жизни, который через романы передавался. Советские люди не ходили в бары и не жили в Париже, зато у них был «Праздник, который всегда с тобой». Так и меня в «Девочках» Кляйн совершенно не тронула тема подростковой уязвимости и уж тем более сектанства, зато я прямо кайфовала от жаркого солнца Калифорнии этого романа, Первого хайвея и проносящихся по нему хиппи-венов. Книга очень летняя, хоть и встрясывающая.
Disciplines of Literature
По следам первого класса в семестре. Класс называется Disciplines of Literature. Речь на нем будет идти о взаимодействии национальной и мировой литератур. Проф - стильная старушка 70+, рассказывала про свой неудачный брак и детство в Огайо в семье старых республиканцев. Помянули Трампа, конечно (вообще скоро, судя по всему, перед каждым мероприятием нужно будет обозначать свое отношение к Трампу). Обещала привести на занятие свою собаку. Зачем? А просто. Это ж Канада - собаки - самая главная тема для разговоров (после Трампа).
Потом знакомились друг с другом. Класс не с моей кафедры, поэтому я никого там не знала - в основном все филологи-компаративисты. Из 6 человек только один парень-канадец из Альберты. Остальные - Штаты, Бразилия, Италия, Испания, Иран, ну и я. Двое из моего класса, кстати, сказали, что долго изучали русский и стрельнули в меня взглядом, когда узнали, что я из России. Вообще же на классе постоянно звучал французский, так как основная специализация этого профессора - французская литература. Вообще заметила, что французским примерно как с русским - кто на него подсел, не может себя сдержать, все время про него и на нем говорит.
По следам первого класса в семестре. Класс называется Disciplines of Literature. Речь на нем будет идти о взаимодействии национальной и мировой литератур. Проф - стильная старушка 70+, рассказывала про свой неудачный брак и детство в Огайо в семье старых республиканцев. Помянули Трампа, конечно (вообще скоро, судя по всему, перед каждым мероприятием нужно будет обозначать свое отношение к Трампу). Обещала привести на занятие свою собаку. Зачем? А просто. Это ж Канада - собаки - самая главная тема для разговоров (после Трампа).
Потом знакомились друг с другом. Класс не с моей кафедры, поэтому я никого там не знала - в основном все филологи-компаративисты. Из 6 человек только один парень-канадец из Альберты. Остальные - Штаты, Бразилия, Италия, Испания, Иран, ну и я. Двое из моего класса, кстати, сказали, что долго изучали русский и стрельнули в меня взглядом, когда узнали, что я из России. Вообще же на классе постоянно звучал французский, так как основная специализация этого профессора - французская литература. Вообще заметила, что французским примерно как с русским - кто на него подсел, не может себя сдержать, все время про него и на нем говорит.
Academic Writing
Взяла я также класс по академическому письму. Там тетушка еще старше предыдущей и тоже периодически вставляет французский (потому что из Швейцарии). Будем тут работать группами над своими статьями, делать презентации и читать учебник по письму.
Статью нужно сделать на 20-30 страниц и засабмитить ее в какой-нибудь журнал в конце семестра. Удивило, что проф долго возмущалась, что ей поставили этот класс в пятницу, так как по пт все ходят на вечеринки, а в четверг у нее йога. Все хотела перенести на пн-вт втайне от администратора, но никто не мог в эти дни. Короче, согласилась на пятницу и даже в какой-то день у нас будет 6-часовой класс до 9 вечера (но она обещала притащить на него вино!).
Уже чувствую дикую усталость, хочу налить чай и запилить сериал, но я должна читать статью моего одногруппника под названием “Vagina speaks Chinese” (кстати, ее приняли в какой-то крутой журнал). Хороших всем выходных!
Взяла я также класс по академическому письму. Там тетушка еще старше предыдущей и тоже периодически вставляет французский (потому что из Швейцарии). Будем тут работать группами над своими статьями, делать презентации и читать учебник по письму.
Статью нужно сделать на 20-30 страниц и засабмитить ее в какой-нибудь журнал в конце семестра. Удивило, что проф долго возмущалась, что ей поставили этот класс в пятницу, так как по пт все ходят на вечеринки, а в четверг у нее йога. Все хотела перенести на пн-вт втайне от администратора, но никто не мог в эти дни. Короче, согласилась на пятницу и даже в какой-то день у нас будет 6-часовой класс до 9 вечера (но она обещала притащить на него вино!).
Уже чувствую дикую усталость, хочу налить чай и запилить сериал, но я должна читать статью моего одногруппника под названием “Vagina speaks Chinese” (кстати, ее приняли в какой-то крутой журнал). Хороших всем выходных!
Статья в журнал за 12 недель
О стоимости учебников в местных вузах ходят легенды. Очень дорого. Студенты скупают у старших курсов, находят поддержанные, берут в аренду и так далее. В грэд скул с этим проще - у нас как таковых учебников нет. Мы читаем монографии, книги и статьи. Они все либо в библиотеке, либо в инете. Но в этом семестре я думала, что мне таки этого не избежать и придется покупать учебник по академическому письму за $70. Я не смогла найти его для скачивания. Однако нашел мой смышленный одногруппник на каком-то русском (!) сайтике и всем переслал. Большое ему спасибо.
Учебник называется “Написать статью в журнал за 12 недель”. Ну, естественно, имеется в виду статья академическая. Там довольно странные советы - типа писать каждый день по 15 минут (спрашивается, а о чем писать-то? ведь чтобы писать нужно до этого прочитать в пять раз больше). А начинается книжка довольно эпически: Writing is to academia what sex was to nineteen-century Vienna: everybody does it and nobody talks about it.
И хотя мне не нравится этот учебник и собственно от курса я пока тоже не в восторге, но правда в этой фразе есть. Когда я училась в России мы все еще в студенчестве писали курсовые, дипломы, доклады на конференции, потом в аспирантуре уже более серьезные вещи. Но писать нас никто никогда не учил. Как-то по дефолту предполагалось, что если мы можем читать и обрабатывать информацию, мы сможем писать. Но совершенно очевидно, что это не так. Академическое письмо - навык, которому надо учить. Только вот оказывается, что мало кто это умеет - даже здесь, хотя эта дисциплина существует не один десяток лет.
О стоимости учебников в местных вузах ходят легенды. Очень дорого. Студенты скупают у старших курсов, находят поддержанные, берут в аренду и так далее. В грэд скул с этим проще - у нас как таковых учебников нет. Мы читаем монографии, книги и статьи. Они все либо в библиотеке, либо в инете. Но в этом семестре я думала, что мне таки этого не избежать и придется покупать учебник по академическому письму за $70. Я не смогла найти его для скачивания. Однако нашел мой смышленный одногруппник на каком-то русском (!) сайтике и всем переслал. Большое ему спасибо.
Учебник называется “Написать статью в журнал за 12 недель”. Ну, естественно, имеется в виду статья академическая. Там довольно странные советы - типа писать каждый день по 15 минут (спрашивается, а о чем писать-то? ведь чтобы писать нужно до этого прочитать в пять раз больше). А начинается книжка довольно эпически: Writing is to academia what sex was to nineteen-century Vienna: everybody does it and nobody talks about it.
И хотя мне не нравится этот учебник и собственно от курса я пока тоже не в восторге, но правда в этой фразе есть. Когда я училась в России мы все еще в студенчестве писали курсовые, дипломы, доклады на конференции, потом в аспирантуре уже более серьезные вещи. Но писать нас никто никогда не учил. Как-то по дефолту предполагалось, что если мы можем читать и обрабатывать информацию, мы сможем писать. Но совершенно очевидно, что это не так. Академическое письмо - навык, которому надо учить. Только вот оказывается, что мало кто это умеет - даже здесь, хотя эта дисциплина существует не один десяток лет.
Завтра у меня долгожданный класс по Питону и как раз новость подоспела. https://meduza.io/news/2018/09/12/iz-koda-python-uberut-slova-master-i-slave-po-soobrazheniyam-politkorrektnosti
Meduza
Из кода Python уберут слова master и slave по соображениям политкорректности
Создатель языка программирования Python Гвидо ван Россум объявил о том, что из языка уберут служебные слова master («хозяин») и slave («раб») по соображениям политкорректности.
Проза Питона
“Холодно. Голодно. Темно”. - там профессор Харви начал свой класс по питону. - “Если превратить Питон в прозу, он будет выглядеть именно так”.
Этим он, конечно, хотел подчеркнуть минималистичность и красоту этого языка программирования, хотя получилось довольно мрачно. На этот класс записалось 25 человек (для сравнения, на других моих классах - от пяти до девяти), стульев всем в комнате не хватило, сидим, дышим друг другу в затылки. Еще полно людей в waiting list на этот класс (на случай, если кто-то откажется). Не только с нашей программы, но со всего гуманитарного сектора универа. Все хотят изучать Питон.
Сегодня был вступительный класс. Задания на кодинг будут довольно интересными - кодить на материале поэм, играться с палиндромами и итоговый проект - решение какой-нибудь проблемы в диджитал хьюманитис с помощью Питона. И эссе про это на 5 страниц.
Я смотрела на это и все больше убеждалась, что университетской гуманитарной науке (такой какой мы ее знали и любили!) приходит конец. Ну нельзя в больше стоять за кафедрой, читать лекции о Гегеле, втирать какие-то литературоведческие термины и делать это, как будто Apple не презентовал вчера новый айфон. Дело не в том, что Гегель плох и неактуален, но айфон и питон поменяли для нас Гегеля навсегда. Нельзя делать вид, что Инстаграм и Шекспир - это непересекающиеся между собой инстанции. Нет, Инстаграм в данный момент времени глубже и важнее Шекспира.
“Холодно. Голодно. Темно”. - там профессор Харви начал свой класс по питону. - “Если превратить Питон в прозу, он будет выглядеть именно так”.
Этим он, конечно, хотел подчеркнуть минималистичность и красоту этого языка программирования, хотя получилось довольно мрачно. На этот класс записалось 25 человек (для сравнения, на других моих классах - от пяти до девяти), стульев всем в комнате не хватило, сидим, дышим друг другу в затылки. Еще полно людей в waiting list на этот класс (на случай, если кто-то откажется). Не только с нашей программы, но со всего гуманитарного сектора универа. Все хотят изучать Питон.
Сегодня был вступительный класс. Задания на кодинг будут довольно интересными - кодить на материале поэм, играться с палиндромами и итоговый проект - решение какой-нибудь проблемы в диджитал хьюманитис с помощью Питона. И эссе про это на 5 страниц.
Я смотрела на это и все больше убеждалась, что университетской гуманитарной науке (такой какой мы ее знали и любили!) приходит конец. Ну нельзя в больше стоять за кафедрой, читать лекции о Гегеле, втирать какие-то литературоведческие термины и делать это, как будто Apple не презентовал вчера новый айфон. Дело не в том, что Гегель плох и неактуален, но айфон и питон поменяли для нас Гегеля навсегда. Нельзя делать вид, что Инстаграм и Шекспир - это непересекающиеся между собой инстанции. Нет, Инстаграм в данный момент времени глубже и важнее Шекспира.
Кажется, я недооценивала Academic Writing. Никакому райтингу мы особо не учимся, но маленький класс в пятницу вечером имеет свое очарование. Вчера три часа просто болтали о судьбах comparative literature, translation studies и новых айфонах. Канадцы - самые одинокие и несоциализованные люди на свете. Им поговорить в общем и не с кем, дружить они особо не умеют, так что учеба и работа - чуть ли не единственные места, где можно это делать. Типичный диалог с профессором в пятницу вечером: - I have revised my paper on Vagina Monologues. You Will enjoy it.
-Oh, yes! I do enjoy vaginas a lot.
В общем, когда ты безумно устал за неделю, такие шутки хорошо идут.
-Oh, yes! I do enjoy vaginas a lot.
В общем, когда ты безумно устал за неделю, такие шутки хорошо идут.
А тем временем в Эдмонтоне всю неделю шел снег и температура была 0 и минус. Кампус в снегу и в зеленой траве - зрелище интересное. Конечно, очень скоро все растает и можно будет ходить в футболках.
Я ничего не имею против смен сезонов и люблю, когда есть все четыре времени года. Здесь только два ;) Зимы, конечно, здесь бывают очень суровыми, но радует, что люди к ним готовы. Здесь хорошо отапливают помещения, все ездят на зимней резине и покупают теплые куртки. Зиму вполне можно пережить. Хотя водить машину в гололед все равно страшно 😱.
Соседний Ванкувер все рекламирует свою «теплую» зиму, но, по-моему, это псевдо-тепло. Нет снега, температура где-то +5-10, промозглый ветер, дождь. В таких местах не умеют отапливать помещения, не знают как ездить в нежданный снегопад, всю зиму сопли и кашель. Жила как-то зимой в Израиле и хотя там было теплее, чем в Ванкувере, это была самая холодная зима в моей жизни. Если когда-нибудь я захочу жить в тепле, то переберусь куда-нибудь ближе к экватору. Но пока мне нравится север - strong and free.
Я ничего не имею против смен сезонов и люблю, когда есть все четыре времени года. Здесь только два ;) Зимы, конечно, здесь бывают очень суровыми, но радует, что люди к ним готовы. Здесь хорошо отапливают помещения, все ездят на зимней резине и покупают теплые куртки. Зиму вполне можно пережить. Хотя водить машину в гололед все равно страшно 😱.
Соседний Ванкувер все рекламирует свою «теплую» зиму, но, по-моему, это псевдо-тепло. Нет снега, температура где-то +5-10, промозглый ветер, дождь. В таких местах не умеют отапливать помещения, не знают как ездить в нежданный снегопад, всю зиму сопли и кашель. Жила как-то зимой в Израиле и хотя там было теплее, чем в Ванкувере, это была самая холодная зима в моей жизни. Если когда-нибудь я захочу жить в тепле, то переберусь куда-нибудь ближе к экватору. Но пока мне нравится север - strong and free.
В фейсбуке один профессор российского вуза пишет, что собирается читать доклад на какой-то конференции на тему «Профанация в российском вузе: Административные причины и социо-культурные последствия». А вот спроси меня, на какую бы злобную тему я прочитала доклад по поводу северо-американских вузов, это было бы «Современные университеты как бизнес-корпорации: Административные причины и социо-культурные последствия».
Я все больше убеждаюсь, что вузы здесь воспринимают сами себя именно как бизнес-холдинги. И хотя коррупции как таковой здесь или совсем нет или ее очень мало, но ведь сам факт сдирания такого количества денег вообще за все (за учебники, за воркшопы, за т.н. non-instructional fee, за обязательные лекции о харрасменте и т.д.) говорит о том, что образование мыслится администрацией вуза исключительно в долларовых категориях. Даже ректор нашего университета не имеет отношения к академии - он не профессор, а просто менеджер. В грэд скул ещё с этим проще (мое обучение пока покрывается), но ведь до этого нужно получить еще степень бакалавра, а полной стипендии там не дождёшься точно.
Вот уверена, что если лет через 10, когда рабочие профессии совсем исчезнут, и образование не сделают бесплатным или хотя бы более доступным, эта система просто разрушится. В конце концов, для огромного количества профессий сейчас не нужно специального оборудования и лабораторий. Программистом, дизайнером, да и любым гуманитарием можно стать, просто слушая лекции, тьюториалы и читая книги. Общения с умными людьми это не заменит, конечно, зато избавит от дикого количества долгов, которые висят на большинстве студентов после окончания вуза.
Я все больше убеждаюсь, что вузы здесь воспринимают сами себя именно как бизнес-холдинги. И хотя коррупции как таковой здесь или совсем нет или ее очень мало, но ведь сам факт сдирания такого количества денег вообще за все (за учебники, за воркшопы, за т.н. non-instructional fee, за обязательные лекции о харрасменте и т.д.) говорит о том, что образование мыслится администрацией вуза исключительно в долларовых категориях. Даже ректор нашего университета не имеет отношения к академии - он не профессор, а просто менеджер. В грэд скул ещё с этим проще (мое обучение пока покрывается), но ведь до этого нужно получить еще степень бакалавра, а полной стипендии там не дождёшься точно.
Вот уверена, что если лет через 10, когда рабочие профессии совсем исчезнут, и образование не сделают бесплатным или хотя бы более доступным, эта система просто разрушится. В конце концов, для огромного количества профессий сейчас не нужно специального оборудования и лабораторий. Программистом, дизайнером, да и любым гуманитарием можно стать, просто слушая лекции, тьюториалы и читая книги. Общения с умными людьми это не заменит, конечно, зато избавит от дикого количества долгов, которые висят на большинстве студентов после окончания вуза.
Dragon Age
В этом учебном году я работаю как Research Assistant на моей кафедре. Работаю на своего научного руководителя. Теперь к работе в библиотеке, трем классам и диссертации добавилось еще и это. Чувствую себя ну ооочень overwhelmed, зато есть деньги и я занимаюсь интересным проектом.
Мы исследуем акценты неигровых персонажей в видеоигре Dragon Age (кто играл - отпишитесь, как вам?). Оказывается, знаменитая компания BioWare, которая игру и создавала, находится в Эдмонтоне - как раз где университет.
Проект социо-лингвистический. Суть в том, что положительные герои в этой игре почти сплошь и рядом говорят с Received Pronunciation - британским английским upper-class society. С таким акцентом говорит королевская семья, Стивен Фрай и выпускники Итон-колледжа. Герои чуть пониже по социальной лестнице говорят на американском английском. А совсем фрики непонятных профессий - на смеси славянских, испанского и франузского акцентов. Таким образом происходит процесс othering персонажа и дискриминация по признаку акцента - это называется лингвицизм.
Я же занимаюсь анализом комментариев в геймерских группах на Reddit - пытаюсь понять, что же люди говорят про эти акценты, какие слова они употребляют, говоря про них (например, sexy, nice, half-assed) и каковы их ожидания. Пока о результатах говорить рано, но захватывает.
В этом учебном году я работаю как Research Assistant на моей кафедре. Работаю на своего научного руководителя. Теперь к работе в библиотеке, трем классам и диссертации добавилось еще и это. Чувствую себя ну ооочень overwhelmed, зато есть деньги и я занимаюсь интересным проектом.
Мы исследуем акценты неигровых персонажей в видеоигре Dragon Age (кто играл - отпишитесь, как вам?). Оказывается, знаменитая компания BioWare, которая игру и создавала, находится в Эдмонтоне - как раз где университет.
Проект социо-лингвистический. Суть в том, что положительные герои в этой игре почти сплошь и рядом говорят с Received Pronunciation - британским английским upper-class society. С таким акцентом говорит королевская семья, Стивен Фрай и выпускники Итон-колледжа. Герои чуть пониже по социальной лестнице говорят на американском английском. А совсем фрики непонятных профессий - на смеси славянских, испанского и франузского акцентов. Таким образом происходит процесс othering персонажа и дискриминация по признаку акцента - это называется лингвицизм.
Я же занимаюсь анализом комментариев в геймерских группах на Reddit - пытаюсь понять, что же люди говорят про эти акценты, какие слова они употребляют, говоря про них (например, sexy, nice, half-assed) и каковы их ожидания. Пока о результатах говорить рано, но захватывает.