ГУО "Детский сад №71 г.Минска"
212 subscribers
28.8K photos
9.07K videos
38 files
3.7K links
Официальный Telegram-канал ГУО "Ясли-сад №71 г.Минска"
Download Telegram
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❤️ Мы каждое утро отправляем послание для вас, чтобы вы могли настроиться на Радость, Изобилие 
и приятные моменты в вашей жизни🍓
#детский_сад_71#послание_на_день
🗓 1⃣3⃣ августа Международный день левшей.
Впервые отметили 13 августа 1992 года по инициативе британского Клуба левшей , созданного в 1990 году.
‼️Не стоит переучивать левшей — природа всё определила разумно
.💠Главной озабоченностью Клубов левшей является то, что во многих школах разных стран детей-левшей по-прежнему стремятся переучить к письму правой рукой, что вызывает психологические стрессы, понижает успеваемость учеников и может нанести большой вред здоровью ребенка.
💠Согласно статистическим данным, от 3 до 10% населения Земли — левши.
👍 В разные времена леворукость рассматривалась по-разному: как вредная привычка, как знак дьявола, признак невроза, мятежного характера, но и как черту, означающую творчество и музыкальные способности.
👍 Связи между правой и левой стороной мозга быстрее у левшей. Это означает, что у левшей информация передается быстрее, что делает их более эффективными при работе с несколькими стимулами.
#детский_сад_71 #день_в_истории
Мотивируем материально — хорошо или плохо? 🤔

‼️ Нужно признать, материальное поощрение ребёнка в виде денег, подарков, сладостей может быть очень эффективным средством, чтобы добиться желательного поведения от ребёнка.

🔹 Однако здесь есть определенные риски — при неправильном или частом применении такого способа поощрения, сведении его к рыночным отношениям:

🔹 Прививается прагматичное отношение к жизни, ребенок начинает требовать материальной награды за каждое своё действие, за каждый поступок;

🔹 При оплате за какие-либо достижения ребёнка смещается акцент с самого процесса на материальную оценку результата, а значит, становится гораздо сложнее научить ребёнка получать удовольствие от своей деятельности, а не только от полученных в результате деятельности материальных ценностей.

‼️ И вот еще момент — со сладостями в качестве награды тоже надо бы поосторожней, чтобы не сформировать неправильное пищевое поведение.

#детский_сад_71 #родителям
🎨 Творим с детками ВМЕСТЕ

Веер своими руками

Подготовьте:
✔️цветную бумагу
✔️ножницы
✔️клей
✔️нитку
✔️чёрный маркер

Смотрите видео и повторяйте⬇️⬇️⬇️

#детский_сад_71 #творчество
ЗА ЗДОРОВЬЕМ В ДЕТСКИЙ САД

Физическая культура на свежем воздухе!

Лето — удивительная и прекрасная пора! Это время возможностей нашим детям стать более сильными, выносливыми, укрепить иммунитет.

💪Занятия физической культурой на свежем воздухе  являются основополагающим средством оздоровления и воспитания детей в нашем детском саду. У детей пропадает сонливое состояние, появляется чувство бодрости, наступает эмоциональный подъем, активируется двигательная активность, укрепляя здоровье.

#детский_сад_71
‼️Жизнь детей в детском саду - это не только праздники, но и будни🤸👫 Каждый день ребенка мы стараемся сделать ярким, запоминающимся и интересным....🎨.
Делимся с Вами незабываемыми эмоциями 👫🙃😉

Немного позитивных фотографий сегодняшнего дня!🥰☀️

#детский_сад_71
Доброе утро! Желаю теплого, светлого, лёгкого, бодрого и солнечного начала дня. Пусть вдохновение, неиссякаемый заряд энергии и хорошее настроение сопутствуют тебе. Пусть предстоящий день радует приятными возможностями, неожиданными встречами и сюрпризами. Желаю самой быстрой и лёгкой реализации всех планов. Пусть Вас во всем ждём успех!
#детский_сад_71
🌈ПРОСЫПАЛОЧКА🌈

С добрым утром!
Просыпайся ‼️
И со снами распрощайся!
Ждёт тебя отличный день! 
ВЕРЬ МАЛЫШ МНЕ,
КАЖДЫЙ ДЕНЬ‼️
#детский_сад_71#просыпалочка
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔆Утро - особенное время суток. Именно первые минуты и часы после пробуждения во многом определяют настрой на весь последующий день.
ХОРОШЕГО ДНЯ ВМЕСТЕ 
#детский_сад_71
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Народные приметы занимают особое место в жизни людейРазбираемся ВМЕСТЕ
#детский_сад_71
Чудесного утра! Пускай утро будет светлым и уютным, наполненным радостью и добром! Чудесное настроение пусть сопровождает тебя весь день, чтобы суета и заботы дня не омрачали твоих планов. Желаю только хороших новостей и позитивных эмоций!
#детский_сад_71
🌈ПРОСЫПАЛОЧКА 🌈
Это кто уже проснулся?
Кто так сладко потянулся?
Потягушки-потягушечки,
От носочков до макушечки!
Мы потянемся — потянемся,
Маленькими не останемся!
Вот как, вот как мы растем, Растем!
Вот как ножками пойдем, Пойдем!
#детский_сад_71 #просыпалочка
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔆Утро - особенное время суток. Именно первые минуты и часы после пробуждения во многом определяют настрой на весь последующий день.
ХОРОШЕГО ДНЯ ВМЕСТЕ 
#детский_сад_71
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Народные приметы занимают особое место в жизни людейРазбираемся ВМЕСТЕ
#детский_сад_71
❤️ Мы каждое утро отправляем послание для вас, чтобы вы могли настроиться на Радость, Изобилие  и приятные моменты в вашей жизни🍓

🎀 Пусть сегодня будет все великолепно, а в остальные дни - все замечательно!
#детский_сад_71#послание_на_день
🗓 2⃣9⃣января День головоломки.
💠Установлен в память создания первого в мире пазла. Безусловно, это идеальный день для небольшой тренировки мозга. Будь то кроссворд, кубик Рубика или судоку, головоломки задействуют наш мозг по-разному. Ученые обнаружили, что, когда мы работаем над головоломкой, мы задействуем обе стороны мозга, улучшая память, умственные способности и навыки решения проблем. Недавние исследования показали, что люди, которые участвуют в совместных играх, таких как головоломки, имеют более высокий уровень счастья, а в некоторых случаях и релаксации. Головоломка – это непростая задача, для решения которой, как правило, требуется сообразительность, а не специальные знания высокого уровня.
Головоломки являются невероятно интересным увлечением, которое позволяет с большим интересом провести время. Это также полезное хобби, которое объединяет множество интересных людей и расширяет горизонты общения.
#детский_сад_71 #день_в_истории
🔟полезных советов, которые защитят вашего ребёнка:

♦️Скрывать имя и фамилию

Не пишите имя и фамилию ребёнка на его вещах, не вешайте именных брелоков на детский рюкзак, не подписывайте ланч-бокс или термос. Так его имя может узнать кто-то чужой. Если незнакомец обращается к ребёнку по имени, он сразу вызывает у него доверие и дальше может манипулировать малышом. Лучше напишите на бирке свой телефон — на случай, если вещь потеряется.

♦️ Убегать от машин в обратном направлении

Мы учим детей не садиться в машину к незнакомцам — это правильно. Пусть ребёнок усвоит ещё одно правило: если возле него затормозила машина или она едет за ним, а кто-то из машины хочет привлечь его внимание, нужно быстро убегать в сторону, противоположную движению автомобиля. Это поможет ребёнку выиграть время и обратиться за помощью.

♦️Придумать пароль для семьи

Если незнакомец предлагает ребёнку пойти туда, где его ждут мама или папа, пусть ребёнок попросит его назвать имена родителей и пароль. Придумайте вместе с ребёнком кодовую фразу для экстренного случая, если вдруг попросите кого-то из знакомых забрать ребёнка из садика или школы. Пароль должен быть неожиданным, чтобы его невозможно было отгадать: например, «пушистый апельсин».

♦️Установить отслеживающие приложения

Благодаря GPS-датчику приложение показывает координаты вашего ребёнка и уровень заряда батареи его телефона.

♦️Носить часы с тревожной кнопкой

Гаджеты с тревожной кнопкой бывают в виде часов, брелока, браслета или медальона. Родители через специальное мобильное приложение могут постоянно отслеживать местонахождение ребёнка, а если он нажимает на кнопку, сигнал получают родители или служба безопасности.

♦️Кричать «Я его не знаю!»

Скажите ребёнку, что если его схватил незнакомец, то можно и нужно быть «плохим»: кусаться, пинаться, царапаться и привлекать внимание любой ценой, даже если очень страшно. Нужно громко кричать: «Я его не знаю! Он хочет меня увести!»

♦️Прекращать разговор и держать дистанцию

Ребёнок должен знать, что незнакомцы могут заболтать не только детей, но и взрослых, поэтому важно быстро уйти в безопасное место уже через 5–7 секунд после начала разговора. Следует стоять от незнакомца на расстоянии 2–2,5 метров; если он приближается, нужно делать шаг назад. Вместе с ребёнком отрепетируйте эту ситуацию, покажите дистанцию в 2 метра и предупредите, что во время беседы её нужно сохранять.

♦️Не заходить в лифт с незнакомцами

Научите ребёнка ждать лифт спиной к стене, чтобы видеть всех, кто к нему подходит. И если это незнакомец или кто-то малознакомый, под любым предлогом не заходить с ним в лифт: делать вид, что что-то забыл, или идти к почтовому ящику. Если кто-то приглашает войти, лучший вариант — вежливо ответить, что родители разрешают ездить в лифте только одному или с соседями. Если незнакомец пытается затащить в лифт или зажать рот, нужно драться, кричать и кусаться.

♦️Не говорить, что родителей нет дома

Если на вопрос «Кто там?» никто не отвечает или в глазке никого не видно, нельзя открывать дверь даже совсем чуть-чуть, чтобы посмотреть, кто это. Нельзя говорить, что родителей нет дома, даже если незнакомец представляется их другом или работником коммунальных служб. Если он очень настойчив и ломится в квартиру, нужно срочно звонить родителям или соседям.

♦️Не встречаться с интернет-знакомыми

Предупредите ребёнка о том, что в современном мире преступники могут найти свою жертву через интернет, и не всегда «Миша из соседнего дома» — это действительно соседский 10-летний мальчик. Безобидную переписку может вести опасный человек.

Объясните, что нельзя сообщать незнакомым людям, даже детям, свой телефон, адрес, фамилию, посылать фотографии и рассказывать, когда и где любишь гулять. И тем более нельзя соглашаться на прогулку с незнакомым человеком.
#детский_сад_71
#ОБЖ
Малыши👶 группы №1⃣ снова радуют нас своими творчеством.

Лепка является одним из главных видов изобразительной деятельности для детей 1,5–3 лет 🎨💡. Этот вид творчества активизирует рецепторы на пальцах, стимулируя работу мозга, что открывает множество возможностей для решения образовательных задач 😊🎨💡.

#детский_сад_71
🎯ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ

👬ребята группы №6⃣ на занятии:
📌 продолжали формировать представления о величине предметов ( длина),о практическом способе сравнения по длине;
📌упражнялись в количественном счёте до 4;
📌 Развивали умение определять расположение объектов на листе бумаги.
#детский_сад_71