17 января педагоги УДО «Детский сад 566 г. Минска» посетили уникальную фотовыставку БЕЛТА
«Параллельные миры».
Основу фотовыставки составили архивные кадры, которые отражают историю последних десятилетий суверенной Республики Беларусь и показывают, что параллельные миры могут существовать одновременно.
Есть мир созидания и развития. Мир, в котором сохраняют традиционные ценности, растят детей, убирают хлеб, знают, что такое работа на износ, что такое рабочая смена у станка. Мир, в котором чтят погибших в Великую Отечественную войну. Мир, который создает суверенную Беларусь.
И есть мир лозунгов, отрицания, перформансов и плакатов... Мир белорусской оппозиции. Мир, который не созидает, ничего не создает, только требует. Мир, который переходит к насилию и угрозам.
«Параллельные миры».
Основу фотовыставки составили архивные кадры, которые отражают историю последних десятилетий суверенной Республики Беларусь и показывают, что параллельные миры могут существовать одновременно.
Есть мир созидания и развития. Мир, в котором сохраняют традиционные ценности, растят детей, убирают хлеб, знают, что такое работа на износ, что такое рабочая смена у станка. Мир, в котором чтят погибших в Великую Отечественную войну. Мир, который создает суверенную Беларусь.
И есть мир лозунгов, отрицания, перформансов и плакатов... Мир белорусской оппозиции. Мир, который не созидает, ничего не создает, только требует. Мир, который переходит к насилию и угрозам.
ПОЛЬЗА КОНСТРУКТОРА ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА 👶
Творческое мышление присуще всем детям. Желание познавать мир и мастерить что-то своими руками у малышей развито особенно сильно.Неудивительно, что конструкторы для детей являются одним из наиболее популярных видов развивающих игрушек. Они помогают обеспечить малышу увлекательный досуг.
ПОЧЕМУ ИГРАТЬ В КОНСТРУКТОР – ЭТО НЕ ТОЛЬКО ИНТЕРЕСНО, НО И ПОЛЕЗНО?
1. Регулярные занятия с геометрическими деталями способствуют улучшению координации. Возводя мосты и строения из деревянных и пластмассовых фигур, ребенок учится управлять собственными движениями и складывать элементы таким образом, чтобы созданная конструкция была целой и неподвижной.
2. Собирая конструктор, малыш учится отличать цвета и получает первое представление о различных видах зданий, техники.
3. Складывая из мелких деталей единую конструкцию, ребенок развивает мелкую моторику рук.
Наши воспитанники с 6️⃣ группы очень любят разноцветный конструктор!😍
#566детскийсад
#польза конструктора для ребенка
Творческое мышление присуще всем детям. Желание познавать мир и мастерить что-то своими руками у малышей развито особенно сильно.Неудивительно, что конструкторы для детей являются одним из наиболее популярных видов развивающих игрушек. Они помогают обеспечить малышу увлекательный досуг.
ПОЧЕМУ ИГРАТЬ В КОНСТРУКТОР – ЭТО НЕ ТОЛЬКО ИНТЕРЕСНО, НО И ПОЛЕЗНО?
1. Регулярные занятия с геометрическими деталями способствуют улучшению координации. Возводя мосты и строения из деревянных и пластмассовых фигур, ребенок учится управлять собственными движениями и складывать элементы таким образом, чтобы созданная конструкция была целой и неподвижной.
2. Собирая конструктор, малыш учится отличать цвета и получает первое представление о различных видах зданий, техники.
3. Складывая из мелких деталей единую конструкцию, ребенок развивает мелкую моторику рук.
Наши воспитанники с 6️⃣ группы очень любят разноцветный конструктор!😍
#566детскийсад
#польза конструктора для ребенка
#ПРОФИЛАКТИКА
❄️ Необычная профилактическая акция прошла в Минске
Подопечные уголовно-исполнительной инспекции вместе с милиционерами очистили от снега территорию возле детских садов, больниц, СПЦ в разных районах столицы.
В акции участвовали ранее судимые жители Минска, которые освободились из мест лишения свободы или отбывают наказание, не связанное с изоляцией от общества. Перед началом работы с указанной категорией граждан были проведены профилактическая беседа и инструктаж по технике безопасности.
Подключился к акции и РУВД Партизанской района г. Минска. Трудовая акция прошла на территории детского сада 566 г. Минска. Воспитанники детского сада поблагодарили участников акции ❄️
❄️ Необычная профилактическая акция прошла в Минске
Подопечные уголовно-исполнительной инспекции вместе с милиционерами очистили от снега территорию возле детских садов, больниц, СПЦ в разных районах столицы.
В акции участвовали ранее судимые жители Минска, которые освободились из мест лишения свободы или отбывают наказание, не связанное с изоляцией от общества. Перед началом работы с указанной категорией граждан были проведены профилактическая беседа и инструктаж по технике безопасности.
Подключился к акции и РУВД Партизанской района г. Минска. Трудовая акция прошла на территории детского сада 566 г. Минска. Воспитанники детского сада поблагодарили участников акции ❄️
«Взаимоуважение – залог безопасности!» – под таким названием 26 января прошёл Единый день безопасности дорожного движения🚙🚦, посвященный теме пропаганды соблюдения ПДД всеми участниками дорожного движения.
В рамках дня безопасности по ПДД с детьми были организованы игровые занятия познавательного цикла, беседы, наблюдения за движением транспорта🚔🚖🚘, рассматривание иллюстраций, книг, альбомов, рисунков с изображением улиц, транспорта, проезжей части, подвижные игры, оформление уголков по «Правилам дорожного движения».
#566детскийсад
#пдд
В рамках дня безопасности по ПДД с детьми были организованы игровые занятия познавательного цикла, беседы, наблюдения за движением транспорта🚔🚖🚘, рассматривание иллюстраций, книг, альбомов, рисунков с изображением улиц, транспорта, проезжей части, подвижные игры, оформление уголков по «Правилам дорожного движения».
#566детскийсад
#пдд
📌 25.02.2024 в детском саду №566 прошло заседание клуба «Эверест»
заведующих учреждений дошкольного образования Партизанского района г.Минска на тему: «Руководитель учреждения дошкольного образования как гарант формирования позитивной культуры охраны труда в учреждении».
🎯Целью которого было: повышение профессиональной компетентности руководителей учреждений дошкольного образования по вопросу актуальных требований охраны труда работников.
📑С докладами выступили:
➡️Скотникова Е.В. главный специалист отдела дошкольного, общего среднего и специального образования
➡️Стадольник Ю.И. врач-гигиенист
➡️Радюкова И.В. инженер по охране труда
➡️Французова Ж.А. инженер-технолог
➡️Королькова В.С., заведующий ГУО
«Детский сад №566 г.Минска»,
руководитель клуба «Эверест
заведующих учреждений дошкольного образования Партизанского района г.Минска на тему: «Руководитель учреждения дошкольного образования как гарант формирования позитивной культуры охраны труда в учреждении».
🎯Целью которого было: повышение профессиональной компетентности руководителей учреждений дошкольного образования по вопросу актуальных требований охраны труда работников.
📑С докладами выступили:
➡️Скотникова Е.В. главный специалист отдела дошкольного, общего среднего и специального образования
➡️Стадольник Ю.И. врач-гигиенист
➡️Радюкова И.В. инженер по охране труда
➡️Французова Ж.А. инженер-технолог
➡️Королькова В.С., заведующий ГУО
«Детский сад №566 г.Минска»,
руководитель клуба «Эверест
А вы знали как проходят занятия с логопедом в группах для детей с ТНР?
На логопедических занятиях ведётся работа по развитию мелкой и артикуляционной моторики, по постановке и автоматизации звуков, развитию фонематического и звукового слуха, речевого дыхания, слоговой структуры слова. На занятиях используется наглядный материал и дидактические игры.
На занятиях по развитию речи ведётся работа по обогащению словарного запаса, формированию грамматического строя речи и развитию связной речи.
Занятия проводятся в игровой форме, используются технические средства обучения: развивающие игры и коррекционные программы
#12группа
#566детскийсад
На логопедических занятиях ведётся работа по развитию мелкой и артикуляционной моторики, по постановке и автоматизации звуков, развитию фонематического и звукового слуха, речевого дыхания, слоговой структуры слова. На занятиях используется наглядный материал и дидактические игры.
На занятиях по развитию речи ведётся работа по обогащению словарного запаса, формированию грамматического строя речи и развитию связной речи.
Занятия проводятся в игровой форме, используются технические средства обучения: развивающие игры и коррекционные программы
#12группа
#566детскийсад